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Perché certi insegnanti privati della disciplina dei numeri scelgono di dare corsi via Skype?

Scritto da Igor, pubblicato il 31/03/2017 Blog > Sostegno scolastico > Matematica > Le Lezioni Private di Matematica via Webcam!

Buongiorno, sono Matteo, ingegnere e professore privato di matematica. Ho un’esperienza di oltre sette ani nell’insegnamento attraverso le lezioni private. Ho insegnato matematica e fisica a più di un centinaio di studenti provenienti dai migliori licei di Milano.

Imparare la matematica ed insegnarla è la mia vera passione.

Nel 2015, ho seguito 8 studenti via Skype (quindi tramite webcam) e le lezioni di matematica sono andate benissimo. Gli studenti in questione vivevano in diverse città italiane, come Torino, Venezia, Roma, Napoli e Brindisi. Tutti loro avevano diversi livelli di preparazione, che andavano dalla prima superiore fino a studenti con la maturità già in tasca che si volevano preparare per accedere a delle università private a numero chiuso.

Nel corso di sei mesi di lezioni, gli studenti sono riusciti a guadagnare parecchi punti nella loro preparazione in matematica.

In quest’articolo si presentano vantaggi e svantaggi dei corsi via webcam oltre che i mezzi tecnologici che consentono di vivere una gradevole esperienza durante le lezioni digitali.

Sono sufficienti un pc, o un tablet o uno smartphone ed una buona connessione. Oltre alla buona volontà! La tecnologia oggi ci da la possibilità di impartire lezioni di matematica ovunque siamo!

Ecco alcuni consigli per insegnare matematica in modo efficace, insomma!

Corinne

I nostri insegnanti sono talmente contenti

”Con Superprof, ho potuto trovare degli allievi seri, motivati e con molta voglia di imparare. Consiglio assolutamente Superprof!”

Vantaggi delle lezioni private di matematica via webcam:

  • Non si perde tempo negli spostamenti: naturalmente, se le lezioni si svolgono via webcam né l’insegnante, né l’alunno perdono tempo a spostarsi: nessuno deve salire sulla propria auto e guidare nel traffico; nessuno è costretto ad aspettare il treno o l’autobus, né all’andata, tanto meno al ritorno. Ciò consente all’insegnante di fornire una disponibilità più ampia di orari per le lezioni e permette allo studente di usufruire di lezioni private anche se non risiede in una zona ricca di insegnanti preparati.
  • Risparmio sulle spese: il trasporto rischia di raddoppiare il tempo necessario ad un insegnante per una sola ora di lezione. Questo tempo recuperato al trasporto e allo spostamento dal proprio domicilio al luogo della lezione può invece essere utilizzato pienamente per il corso. Molte volte gli studenti che decidono di seguire lezioni private di matematica (ma non solo di matematica) riescono a risparmiare anche 10 euro per un’ora di corso via Skype.
  • Nessuna costrizione di natura geografica: sembra una banalità, ma non lo è nel modo più assoluto. La localizzazione geografica dell’insegnante e quella dell’alunno diventano irrilevanti, in quanto bastano un pc, un tablet o uno smartphone, la disponibilità di una connessione internet e tutti e due siete pronti!
  • Possibilità di lezioni in video conferenza: certo perché no? Allo stesso modo delle lezioni private e allo stesso modo in cui dall’altra parte dello schermo, ad ascoltare il professore, c’è uno studente, ce ne possono essere anche due, o tre, o cinque … Ancora, una volta: risparmio e miglior gestione del tempo dell’insegnante e degli studenti, minor spesa per gli studenti e, in seguito alla ottimizzazione dei tempi e delle lezioni, maggior guadagno per l’insegnante.
  • Più confort e meno stress per l’alunno: la presenza fisica di un insegnante che stia ad osservare lo studente durante la lezione può generare stress, soprattutto in alcuni soggetti più timidi o più sensibili; la lezione on line offre maggior libertà allo studente, che in tal modo si sente a suo agio e, di conseguenza, approfitta meglio del trasferimento di conoscenze.
  • Migliorare le proprie competenze comunicative: il fatto di dare e prendere lezioni on line obbliga lo studente ad esprimere meglio le proprie idee (cosa che prova l’assimilazione di nuove nozioni): la comunicazione tra due persone fisicamente vicine o tra due persone via webcam non è la stessa: fateci caso!
  • Facilità di condivisione delle informazioni: l’alunno e l’insegnante dispongono di tutti i loro file sul computer, il tablet, etc.… quindi lo scambio di tali documenti diviene molto facile. Tramite applicazioni diverse di messaggeria (come Whatsapp), via mail, o anche semplicemente via Skype stesso è possibile inviare tutto il materiale necessario: soluzioni di esercizi, appunti, spiegazioni, grafici, disegni geometrici, …
  • Flessibilità: le lezioni via Skype possono essere programmate in funzione delle rispettive agende del docente e del discente. Cosa ancor più importante, i corsi non vengono sospesi anche se insegnante o studente si trovano in viaggio (vacanze, trasloco….). Giusto per fare un esempio, un insegnante che per vari e diversi motivi sia in trasferta a Roma, dalla sua stanza d’albergo, o al limite anche da un bar tranquillo, può dare lezioni ad uno studente che si trovi invece in vacanza coi genitori a Riccione o sulle Alpi friulane.
  • Nell’insieme, i corsi via webcam permettono proprio di scavalcare diverse barriere (tempo, trasporto, costi, etc.).

Svantaggi delle lezioni di matematica via webcam:

Sono pochi gli svantaggi di una lezione impartita via webcam, ma tra questi c'è sicuramente una pessima connessione internet. Oggi accade sempre più raramente, ma le brutte connessioni sono una possibilità!

  • Cattiva connessione e problemi di sincronizzazione: al giorno d’oggi succede raramente, ormai. Se la connessione internet non è buona, però, o se vi sono piccole differenze temporali nella trasmissione dei suoni, la qualità della lezione di matematica on line potrebbe risentirne. Alla lunga questo problema andrebbe ad inficiare la qualità del lavoro dell’insegnante e il livello di comprensione ed assimilazione dei concetti da parte dello studente. Per evitare questo tipo di inconveniente, è consigliato di verificare attentamente la qualità della propria connessione ben prima dell’inizio del corso. E questo, da una parte ed anche dall’altra.
  • Problemi di comunicazione: alcuni studenti possono avere dei problemi di comunicazione durante le prime lezioni, ma si abitueranno rapidamente al sistema delle lezioni on line e il problema sparirà generalmente dopo le prime volte.

Gli strumenti che consentono di ottimizzare le lezioni private di matematica via webcam

Vari mezzi tecnologici consentono di semplificare e di rendere gradevoli i corsi a distanza (via Skype). Pensiamo, ad esempio, a :

  • Google Doc: si tratta di una pagina Google che permette di vedere in tempo reale ciò che l’uno e l’altro dei due soggetti in comunicazione e che condividono la pagina stanno scrivendo. Questa possibilità facilita di molto gli scambi tra studente e insegnante. Con le funzionalità avanzate di Microsoft Word, posso mostrare all’alunno il metodo per risolvere un problema proprio come si ci trovassimo fisicamente l’uno di fronte all’altro, via Google Doc.
  • Programmi di geometria: esistono dei programmi di geometria da utilizzare online o da scaricare sul proprio pc o tablet che consentono di disegnare facilmente tutte le figure geometriche, scegliendo parametri e misure. Questo tipo di programmi è molto vantaggioso e consente di mostrare all’alunno delle costruzioni geometriche matematiche complesse. A titolo d’esempio, citiamo tra questi programmi GeoGebra.
  • Email, Whatsapp: le mail e le applicazioni di messaggeria sono molto adoperate. Lo studente può inviare i suoi esercizi e gli appunti presi in classe all’insegnante privato e quest’ultimo può mostrare all’alunno come può essere risolto un esercizio scattando facilmente una foto della soluzione ed inviandola al primo in rapidità, anzi in tempo reale.
  • I programmi on line: esistono diversi programmi di matematica on line che consentono di tracciare curve complesse. Si utilizzano questi software via web per mostrare agli allievi come affrontare uno studio di funzione, uno dei concetti fondamentali della matematica.
  • Condivisione della schermata: in un solo click, la stessa schermata può essere condivisa tra insegnante ed alunno, cosa che aiuta l’insegnante a chiarire gli esercizi e l’alunno a spiegare la proprie difficoltà. L’ideale per rimuovere i blocchi psicologici in matematica.

Si tratta di un modo molto semplice ed efficace per dare le spiegazioni dei teoremi, soprattutto nei passaggi più difficili. Tramite la condivisione dello schermo lo studente può vedere in tempo reale quello che l’insegnante scrive!

I più scettici si convertiranno rapidamente ai corsi via webcam

Molti studenti dell’ultimo anno di liceo diffidano inizialmente delle lezioni online. Provano dapprima gli insegnanti privati classici, al proprio domicilio, o al domicilio dell’insegnante o in un terzo luogo. Solo dopo alcuni corsi riescono a superare finalmente lo scetticismo nei confronti delle lezioni di matematica via webcam.

Spesso, dopo pochi mesi appena di lezioni tramite webcam, riescono a fare grandi passi avanti nella comprensione delle nozioni di matematica; di conseguenza guadagnano miglioramenti notevoli nei voti e finiscono poi col consigliare addirittura lo stesso percorso (e magari lo stesso insegnante, chissà?) ad amici e colleghi di studio! Su Superprof è facile trovare degli insegnanti di matematica efficaci, flessibili e rapidi via webcam che offrono una prima lezione gratis.

É l’ideale per preparare un esame di matematica e appassionare gli allievi a questa materia!

La lezione privata via webcam è l’ideale per preparare l’esame di maturità e per far appassionare molti giovani alla matematica. Per verificare che un insegnante di matematica proponga lezioni private di matematica via webcam nulla di più facile: sul sito di Superprof dovete semplicemente consultare la barra laterale destra di ogni annuncio degli insegnanti e cercate il logo “webcam”.

Se desiderate invece trovare e consultare soltanto annunci di lezioni che si tengano esclusivamente via webcam, togliete la spunta (quindi eliminate dalla lista disponibile) alla scheda “a domicilio” e “presso il domicilio dell’insegnante”.

Si tratta senza ombra di dubbio di un metodo di insegnamento della matematica decisamente ispirato alle nuove tecnologie!

La digitalizzazione delle lezioni private è già in atto

Al giorno d’oggi il 32% dei nostri insegnanti privati da lezioni via webcam sull’intero Paese. La tariffa oraria media delle lezioni private via webcam è di 22€ .

Nel contempo, come ricorda Anna, un’utente di SuperPROF, “le lezioni via webcam sono anche una soluzione interessante per chi vive in campagna, lontano dagli insegnanti o addirittura all’estero. Paradossalmente, durante queste lezioni dematerializzate, ci si concentra meglio”.

Tra i nostri insegnanti, Davide sottolinea il vantaggio delle lezioni “connesse” che “offrono una nuova ed ulteriore possibilità di essere in legame coi propri studenti 24h/24 7j/7”.

Scopri cosa ne pensa una vera insegnante di matematica 2.0!

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