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10€/h
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Profilo e diploma verificati
Tempo di risposta 2ora
Lezioni proposte da Chiara
  • Individuali
  • In gruppo
Le lezioni si svolgeranno
  • A casa sua
  • A casa tua
  • Via webcam
Materie insegnate
  • Altre materie umanistiche
  • Psicologia
  • Scienze della Comunicazione
  • Risorse umane
  • Preparazione test psico-tecnici
Livelli
  • Scuola media
  • Liceo
  • Istituto tecnico-professionali
  • Università
  • Formazione per adulti

Laureata in Psicologia impartisce lezioni di Statistica Psicometrica, Analisi dei dati e Metodologia della Ricerca per studenti universitari a Cagliari

Metodologia

Le lezioni sono rivolte principalmente a ragazzi/e universitari della facoltà di Psicologia e hanno una durata minima e massima di 2 ore suddivise in una parte teorica nella quale verrà fornita un'approfondita spiegazione delle varie tecniche statistiche, e una parte pratica dove lo studente potrà essere guidato nello svolgimento degli esercizi.
Offro materiale di supporto per l'apprendimento della materie da me impartite.

Ambasciatore

È il meglio del meglio degli insegnanti. Qualità del profilo, diplomi e certificati di ottimo livello, risposta rapida. Chiara preparerà con cura la prima lezione.

Percorso

Da diversi anni seguo studenti del mio corso di laurea e non, per la preparazione degli esami di Psicometria Livello Base e Psicometria Corso Progredito, Pedagogia sperimentale e Metodologia della ricerca sociale, aiutandoli in poco tempo a superare questi esami spesso percepiti come ostacoli importanti per il proseguimento dei propri studi.

Tariffe

Tariffa per lezioni via webcam : -10€/ora
Lezioni proposte da Chiara
Individuali
In gruppo
Le lezioni si svolgeranno
A casa sua
A casa tua
webcam
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Curriculum Vitae di Chiara

Laurea triennale in Scienze e Tecniche Psicologiche. Attualmente iscritta al corso di Laurea Magistrale in Psicologia dello sviluppo e dei processi socio-lavorativi.
Oltre agli esami sostenuti ho frequentato un corso specialistico di Statistica e Analisi dei Dati attraverso l'utilizzo del software statistico R-Studio.

I 14 commenti su Chiara
  • 5/5

Tutte le nostre valutazioni vengono raccolte dai nostri servizi, sono affidabili e corrispondono ad una vera esperienza vissuta.
A
Andrea

Perfetto! Chiara è una persona estremamente professionale e di rara sensibilità. Ha saputo gestire al meglio il mio poco tempo a disposizione e mi ha portato passo dopo passo ad una conoscenza completa della materia, incoraggiandomi ad affrontare un esame per me complesso. Molto disponibile e flessibile. Super consigliata !!! Grazie ancora Chiara!

P
Pasquale

Perfetto! Chiara è una persona professionale e competente, è sempre preparata e con grande entusiasmo per ciò che fa. Ha una grande pazienza, non si stanca mai di chiarire ogni mio dubbio.
Le sue lezioni sono dinamiche, interattive, divertenti e creative (il tempo vola).
Chiara è molto attenta alle esigenze degli studenti e grazie a lei sono riuscito in poco tempo a capire alcuni concetti fondamentali.
Apprezzo molto la sua flessibilità negli orari.
Avere lezioni con Chiara è sempre un piacere. La consiglio!

Agnese

Perfetto! Chiara è stata fondamentale per farmi finite gli esami della magistrale in psicologia del lavoro.
Sempre disponibile e gentile, mi ha risposto ad orari improbabili e gestita quando l'ansia mi stava mangiando viva..facendo ripetizioni tramite Skype, vista la lontananza geografica.
Modalità di spiegazione semplice ed efficace, con approfondimento di argomenti mai affrontati (con relativi esercizi, che finalmente ho capito) e ripassi di argomenti già più conosciuti.
Consigliata a tutti, soprattutto a psicologi alle prese con statistica!

P
PAOLO

Perfetto! Sono uno studente in Scienze e Tecniche Psicologiche. Ho conosciuto Chiara tramite Superprof. La sua capacità di trasmettere conoscenza in modo competente, focalizzando i punti essenziali del programma , mi ha permesso di superare senza difficoltà e con ottimi voti gli esami di Psicometria Livello Base e Psicometria Corso Progredito.
Raccomando vivamente questa insegnante in quanto con pazienza, gentilezza e disponibilità, ha saputo creare un punto d'incontro tra me e una materia altrimenti vista come un ostacolo.

Alejandro Darío

Perfetto! Sono uno studente erasmus. Grazie a lei ho preso il voto più alto in psicometria. Grazie per tutto l'aiuto che mi hai lasciato. Sei una grande profesoressa.

Emanuela

Perfetto! Ottima insegnante. Seria, competente e molto disponibile. Chiara nella esposizione. Se necessario fornisce all'allievo altro materiale per chiarimenti o approfondimenti (teoria e esercizi). Applica un eccellente metodo di apprendimento, in poche lezioni, pur non avendo basi della materia ho potuto raggiungere buoni risultati. Obbiettivo raggiunto; superato esame universitario. CONSIGLIATISSIMA. Grazie Chiara

Francesca

Perfetto! Seria, disponibile, gentile, preparata e molto paziente. Consigliatissima!

Risposta di Chiara

Ciao Francesca, ti ringrazio per il feedback per me sono davvero importanti :)

7 raccomandazioni

Sara

Ho conosciuto Chiara attraverso altre colleghe che avevano fatto ripetizioni con lei. Posso dire che con Chiara mi sono trovata benissimo. È molto paziente, se hai bisogno di ulteriori spiegazioni non devi fare altro che chiederle e le riceverai; spesso anche al di fuori delle lezioni frontali se avevo un dubbio, è stata disponibilissima a risolverlo.
Le sue lezioni sono interessanti e interattive, ha trovato dei metodi insegnativi che non annoiano e ti coinvolgono nello svolgimento della lezione, e rende tutto talmente intuitivo che poi non avrai alcun dubbio sulla tua preparazione.
Ti fornisce il materiale che ti serve, ulteriori esercizi oltre quelli dell’eserciziario e per ogni argomento evidenzia le regole principali e gli svolgimenti da utilizzare.

C
Camilla

Chiara è una ragazza dolce, paziente e tanto disponibile che è stata in grado di rendere le lezioni di Psicometria davvero piacevoli. Grazie a lei ho superato senza problemi l’esame di Psicometria corso base e progredito! Un’insegnante bravissima!!!

Sofia

Ottimi risultati ottenuti in poche lezioni, mirate e precise.
Metodo di studio perfetto.
Oltre la pazienza,tanta disponibilità, anche fuori orario delle lezioni per correzioni/delucidazioni.
Invio di esercizi con rispettiva correzione semplice e ben spiegata in ogni errore.
Grazie al suo impegno ho superato l'esame al primo tentativo!

P
Pala

Perché il suo metodo è efficacissimo e rapido, inoltre lei è sempre disponibile anche al di fuori degli orari delle lezioni per aiutarci a superare i dubbi che in sede d'esame possono farci sbagliare gli esercizi.

Andrea

Ottima insegnante.

N
Noemi

Molto preparata nella spiegazione degli argomenti ed organizzata anche con il materiale di supporto. Consigliata!

V
Vadilonga

Chiara incarna perfettamente la figura di una insegnante di fiducia; oltre alla sua perfetta preparazione riesce a metterti a proprio agio ed in poco tempo fornirti tutte le nozioni necessarie per fare tuo l'argomento; ad ogni problema cerca insieme a te di risolverlo!

Intervista di Chiara

Domanda 01 | 08
Da dove nasce la tua passione per la materia che insegni e per le lezioni private?
Chiara — La passione per la statistica e per la metodologia della ricerca nasce dalla mia naturale predisposizione ad analizzare e cercare di risolvere attraverso piani concreti le problematiche che si presentano nella vita di tutti i giorni. Nel mio lavoro da psicologa lo ritengo inoltre essenziale: senza nessuna conoscenza di statistica non saremo in grado di scegliere il test di misura più adatto, comprendere i risultati di una ricerca, formulare delle ipotesi e scegliere le decisioni più appropriate. Molto spesso questo non viene compreso dagli studenti perché gli insegnanti non sono in grado di trasmettere loro il reale supporto che queste discipline possono dare alla comprensione dei fenomeni e del comportamento umano. La mia passione per le ripetizioni private nasce anche da questa condizione: far comprendere, ma soprattutto far appassionare gli studenti verso queste materie, soddisfa in parte una delle motivazioni che mi hanno spinta a fare questo lavoro, ovvero aiutare gli altri a superare le loro difficoltà e sviluppare i loro talenti.
Domanda 02 | 08
Quali sono le tematiche che preferisci trattare con gli allievi? E quali sono quelle che ti piacciono meno?
Chiara — Le parti che adoro (e che non dimentico mai di trattare) sono sempre i casi reali: penso che un elemento che manca spesso nelle lezioni accademiche sia proprio il focus sulla realtà e i suoi problemi. Mi piace quindi far comprendere come quel costrutto può essere applicato anziché spiegarlo solo in base a delle definizioni teoriche (che ognuno di noi potrebbe leggersi da solo).
Domanda 03 | 08
Quali sono i tuoi modelli o punti di riferimento? C'è stato un insegnante o un'opera in particolare che ti hanno segnato e ispirato?
Chiara — Il mio modello, come più volte ho fatto intendere nelle domande precedenti, è quello relativo all'utilizzo di un approccio concreto alla risoluzione dei problemi. L'interesse verso queste discipline è nato nello specifico dalla lettura di un libro, scritto da una docente che io reputo geniale oltre che super esperta della materia, che utilizza il linguaggio dei bambini per spiegare dei concetti spesso incomprensibili dal manuale didattico. L'opera che è stata la mia fonte di ispirazione si intitola Statistica Demenziale e la prof.ssa Conte è l'autrice di questo splendido manuale.
Domanda 04 | 08
Quali sono, secondo te, le qualità necessarie per essere un buon insegnante o un esperto nel tuo dominio?
Chiara — Per essere una brava insegnante è importante avere una buona attitudine all'ascolto e una forte empatia, doti per me fondamentali per comprendere lo studente e l'ansia che spesso vive per le difficoltà che incontra verso la materia e la preparazione dell'esame. Da un punto di vista operativo è poi senza dubbio fondamentale essere flessibili, al fine di sapersi adattare al meglio alle esigenze didattiche e di vita dell'allievo, e avere delle buone competenze organizzative e comunicative per rendere la lezione efficace e poter raggiungere gli obiettivi di apprendimento fissati. Non deve poi mancare, come ciliegina sulla torta, la simpatia: essenziale per ricaricare il livello di concentrazione dell'allievo e rendere tutto più "leggero".
Domanda 05 | 08
Raccontaci un aneddoto divertente o particolare relativo alla tua formazione o ad una esperienza di lezione!
Chiara — Un'esperienza divertente è stata quando un gruppo di giovani ragazze ha confuso l'orario dell'incontro presentandosi nel corso di una lezione che tenevo con un gruppo di studenti un po' più "anziani" delle studentesse. Pertanto, per non farle attendere, abbiamo deciso di comune accordo di allargare il gruppo classe e tenere un'unica lezione per tutti, giovani e "meno giovani". È stata una giornata entusiasmante, dal momento che questi ultimi si sono sentiti particolarmente felici di essere considerati per la prima volta "dei giovani studenti" alle prese con uno dei tanti temuti corsi d Psicologia :).
Domanda 06 | 08
Rassicuraci, anche tu, come tutti noi, hai riscontrato qualche difficoltà a scuola...?
Chiara — Come tutti gli studenti anche io durante il mio percorso scolastico ho avuto delle difficoltà. Un mio problema principale è sempre stato quello di avere poca memoria e questo mi ha spesso comportato dei lunghi e estenuanti tempi di studio. Per memorizzare avevo bisogno di tradurre anche il significato dei termini, al fine di comprendere approfonditamente un argomento. Questa difficoltà è tuttavia stata superata nel corso del tempo grazie a una migliore comprensione di me stessa e la sperimentazione di nuove tecniche di memoria.
Domanda 07 | 08
Quali sono le tue passioni, oltre alla materia che insegni?
Chiara — Leggere e aggiornarmi continuamente nel mio lavoro (partecipando a seminari, eventi ecc.) mi aiuta a soddisfare la mia sete di curiosità. Passeggiare all'aria aperta, fare escursioni e fotografie all'ambiente naturale mi aiuta, nel tempo libero, a rilassarmi e aumentare il mio livello di benessere generale.
Domanda 08 | 08
Cosa ti rende un grande Superprof (oltre al fatto di aver risposto a questa intervista :-P)?
Chiara — Credo di essere una grande SuperProf perché in ogni lezione ci metto quella dose "umana" che non dovrebbe mai mancare nella relazione con gli altri. Lo studente che si rivolge a me presenta infatti una difficoltà ed è fondamentale entrare in sintonia con il suo stato d'animo al fine di poter progettare insieme un efficace percorso che lo porterà a superarle con successo.

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