La mia metodologia è basata su schemi e lettura, in modo tale da insegnare un metodo di studio facile e pratico.
Diplomata col massimo dei voti, insegnante da 10 anni per bambini e ragazzi dai 7 ai 18 anni, effettua lezioni frontali private, individuando le difficoltà di ogni singolo alunno e ricercando il metodo più opportuno per facilitarne l'apprendimento .
La mia metodologia si basa prettamente su lezioni "circolari" e collaborative e, solo in alcuni casi, sulla lezione frontale "standard". Spesso l'utilizzo di Role Play ("giochi" di ruolo) mirati a inegnare come comunicare in italiano nelle situazioni quotidiane è la metodologia che preferisco.
La metodologia varia a seconda del ragazzo o della ragazza a cui devo spiegare, non ho un metodo unico: cerco di adeguarmi alle necessità del mio studente, al fine di ottimizzare il nostro lavoro e trovare la giusta via di comunicazione.
Fornisco il materiale riassuntivo e chiarisco tutti i casi con degli esempi. In genere è sufficiente, ma bisogna comunque impegnarsi.
il mio intento è quello di sviluppare processi di apprendimento diversi e più autonomi (non solo quello per ricezione, ma anche per scoperta, per azione, per problemi, ecc.
Spiego a tua l teoria e la faccio riscrivere per cmpenerla meglio se necessario e idem per parte pratia
Ritengo che l’apprendimento di una materia debba passare attraverso il coinvolgimento dello studente, che deve venir stimolato ed incuriosito dagli argomenti trattati. Preferisco la comprensione e l’interiorozzazione rispetto al metodo mnemonico, che spesso non lascia nulla allo studente.
Il mio approccio alle materie letterarie è strutturato, tengo conto delle esigenze degli allievi e dei loro bisogni formativi, scegliendo una metodologia personalizzata per ciascuno di loro.
Il mio approccio è prettamente comunicativo, cerco di capire quali siano le necessità dello studente e da lì costruisco il percorso adatto all'individuo. La mia esperienza con qualsiasi tipo di età mi ha permesso di adattarmi a tutte le possibili eventualità che un allievo ha bisogno nel suo processo di apprendimento o recupero o rinforzo.
La mia metodologia consiste nel problem solving; il mio approccio alla materia è semi-strutturato; le mie lezioni si basano sull'apprendimento attivo, sul rinforzo dell'autostima e sulla motivazione. La mia metodologia fondamentalmente si incentra sulla "PERSONA" in quanto unica ed irripetibile nel rispetto dei suoi tempi di acquisizione e di elaborazione.
Il mio approccio è personalizzato, basato su un'osservazione conoscitiva iniziale del metodo di studio, delle risorse disponibili e delle caratteristiche di memorizzazione del singolo studente al fine di migliorarli e potenziare le sue strategie di apprendimento. Si parte dalle tue esigenze e difficoltà...
Ciao! Sono un'insegnante di lingua italiana a stranieri e di lingue straniere ad italiani, laureata magistrale e con esperienza in Australia di un anno! Le nostre lezioni saranno interattive e mirate allo sviluppo della tua personale attitudine in nelle diverse materie che andremo a trattare, ci divertiremo imparando e faremo emergere le tue potenzialità perfezionando il tuo metodo di studio e le
La mia metodologia varia in base alle caratteristiche e alle esigenze del ragazzo, oltre che alla materia da insegnare. In linea generale, però, invito inizialmente l'allievo ad illustrarmi il proprio metodo di studio, per poter individuare i suoi punti forti e ciò che, invece, è necessario correggere.
Il mio approccio è piuttosto libero, inizio dal capire che difficoltà ha il piccolo cliente e da li imposto un sistema adattato alle capacità e metodologie di studio di ognuno.
Seguo un tipo di approccio non esclusivamente contenutistico, incentrato sulle caratteristiche specifiche dell'allievo per potenziare il suo modo di imparare e incamerare informazioni. Punto sulla interdisciplinarità, sulla memorizzazione dei concetti chiave, sull'importanza della contestualizzazione. Lascio spazio alla creatività dell'allievo.
Ho un approccio alla materia molto personalizzato in base alle esigenze e alle richieste del cliente. Se ci sono difficoltà specifiche, come nel caso di DSA, si creano piani di studio specifici e mirati.
Le mie lezioni si basano innanzitutto sullo studio della regola, si guarda insieme e si cerca di capire cosa essa significhi, tramite anche l'uso di esempi dal libro o che invento io. Poi si passa agli esercizi, in cui si cerca di comprendere, frase per frase, in base alla regola studiata, quale sia la risposta migliore.
Il mio obiettivo è dare stimolo alla motivazione dello studente, partendo dalla voglia di imparare e generare curiosità ed interesse per le materie che deve apprendere. La Motivazione e la curiosità sono il primo passo per uno studio rapido ed efficace.
Seguo passo-passo lo studente nello studio, a partire dalla lettura ragionata dei testi, alla stesura degli appunti e schemi utili alla memorizzazione, per arrivare ad un linguaggio appropriato e a una scioltezza dell'esposizione di quanto appreso.
La mia metodologia varia in base alla materia richiesta e all'età dello studente. Svolgendo per la maggior parte ripetizioni di tipo scientifico, si inizia con l'esposizione teorica dell'argomento per poi svolgere gli esercizi relativi insieme allo studente. In ogni caso l'organizzazione si basa sulla richiesta dello studente e sul tempo a disposizione.
Le mie lezioni sono strutturate (salvo richiesto diversamente): _fase iniziale di comprensione o ripasso della teoria, primariamente dell'argomento non compreso e secondariamente anche di altri argomenti richiesti in future verifiche scolastiche _fase di esercizi, in primo luogo quelli richiesti come compito a casa, in seguito esercizi aggiuntivi scelti da me per verificare personalmente le...
Le mie lezioni sono principalmente di recupero argomenti non appresi a scuola o aiuto compiti. Partendo dagli appunti presi o dal libro di testo, spiegare e schematizzare la lezione, facendo ragionare il ragazzo per apprendere i concetti fondamentali nel minor tempo con la massima efficienza.
Il mio approccio come insegnante è molto tranquillo, mi piace fare in modo che lo studente si appassioni a ciò che sta studiando in modo tale che risulti meno pesante, anche offrendo spunti personali che vanno oltre al libro di testo.
La mia metodologia di insegnamento si basa sul capire l'esame che si ha davanti e selezionare gli argomenti più importanti per ottenere il massimo risultato. Le mie scelte si basano sulla mia esperienza degli ultimi anni di studio. Andremo dritto al punto, senza perdite di tempo, e nella prima seduta capiremo quali sono tutti i punti deboli da rafforzare nelle successive.
La mia metodologia di insegnamento è semplice: individuazione delle problematiche dello studente e superamento della stessa. Cerco di far ragionare i miei studenti, conducendoli verso la strada giusta per la comprensione dell'errore e la correzione automatica dello stesso.
Le mie tecniche sono volte a far riflettere l'allievo per aiutarlo a comprendere da sè stesso cosa voglia dire un determinato autore, e, allo stesso tempo, si vuole far in modo che l'allievo possa risolvere da sè stesso i problemi da lui incontrati e le varie difficoltà.
Le lezioni sono rivolte a studenti con difficoltà di apprendimento nelle materie sopra indicate e a tutti coloro che vogliono migliorare il proprio rendimento scolastico. La metodologia varia in base alle particolari esigenze della persona interessata a ricevere ripetizioni e alla materia richiesta.
La mia metodologia consiste in un approccio semilibero nel senso che, inquadrati i contenuti su cui si intende lavorare, si procederà ad individuarne i concetti chiave, evidenziarne i rapporti, analizzarli singolarmente ed infine sistemizzarli, dando la debita importanza alla comprensione effettiva che sarà agevolata da esempi, esercizi etc.
Il metodo di studio che adotto è molto semplice e pratico: abbordabile per tutti.
Per essere certi della qualità dei nostri insegnanti e della loro pedagogia, la nostra equipe raccoglie le opinioni dei nostri allievi.
Questi commenti sono autentici e garantiti da Superprof.
Perfetto! Chiara è una ragazza preparata, precisa, puntuale e ben educata, ha aiutato mio figlio Luca in inglese migliorando i suoi risultati sempre con il sorriso!!! Consigliata!!!
Perfetto! Stefania è una persona solare e molto disponibile, impressione avuta già dalla prima telefonata e di cui ho poi avuto conferma.
Perfetto! Prof. perfetto dolce comprensivo e tenace. Ti ricordi quando hai incominciato le ripetizioni a Davide l'inverno scorso? Non ne voleva sapere, desiderava lasciare la scuola... Tu l'hai aiutato e adesso parla di te come se fossi il suo migliore...
Perfetto! Giulia è una ragazza eccezionale, empatica, paziente, disponibile e didatticamente preparata su più materie comprese le lingue. Consigliamo vivamente le sue lezioni!
Perfetto! Beatrice è una ragazza molto motivata e preparata. La differenza tra chi sa e chi non sa impartire nozioni (perché si può anche non saper insegnare) è l'empatia. Lei attraverso immagini e associazioni ha trasmesso a mia figlia delle importanti...
Perfetto! Rossella è una bravissima insegnante. È preparata, appassionata delle materie che insegna e molto attenta alle specifiche esigenze e caratteristiche dei ragazzi. Ho scelto di affiancarla a mia figlia Chiara che inizia quest’anno il liceo...
Migliaia di insegnanti possono insegnarti aiuto compiti.
Trova le lezioni private disponibili vicino a casa tua.
Gli insegnanti per Aiuto compiti sono persone con una solida e approfondita esperienza in tante delle materie solitamente studiate a scuola e, a seconda dei diversi casi sanno spiegare nel migliore dei modi ogni concetto non compreso perfettamente dietro ai banchi di scuola. Prendere lezioni di aiuto compiti serve per tanti motivi: primo, lo studio solitario è molto meno stimolante e interattivo di uno studio a due; secondo, gli insegnanti di aiuto compiti sono professionisti che si dedicano esclusivamente a te permettendo di imparare molte nozioni in un tempo decisamente più breve; terzo un insegnante di aiuto compiti sa perfettamente come si gestisce e come ci si relaziona con i ragazzi a seconda della loro età, quindi gli studenti delle elementari o delle medie saranno trattati con stimoli e modalità completamente diverse rispetto agli studenti delle superiori. Le ripetizioni disponibili variano in tanti settori; alcuni esempi sono le lezioni di Lettura e i sostegni offerti da insegnanti di dopo scuola o addirittura da un insegnanti di Metodologia.
