- Individuali
- Storia dell'arte
- Tutti i livelli
La storia dell'arte può diventare divertente, sia che tu debba studiarla per la scuola sia che tu voglia approfondire ciò che ti appassiona.
Metodologia
Sono una ex studentessa di Arte e specializzanda in Arteterapia, i miei studi si sono concentrati nella gestione dei beni culturali con attenzione all'aspetto organizzativo e pratico. Nel corso degli anni ho avuto esperienze con differenti target, dai bambini fino agli studenti delle scuole superiori, con cui ho intrapreso un rapporto confidenziale e amichevole senza mai confondere i ruoli.
Il mio metodo di insegnamento si basa principalmente sulla volontà di creare un feeling con l'utente, di evitare che la materia diventi noiosa. Lo studio dell'arte viene affiancato anche da esperienze pratiche, utili a comprendere anche le tecniche.
Percorso
Grazie agli incontri che ho sostenuto negli ultimi 4 anni, le persone con cui sono venuta a contatto si sono appassionati all'arte. Ho dato loro la possibilità di aprirsi a nuove modalità espressive, concedendosi l'opportunità di spostare gli occhi anche su nuovi panorami.
Tariffe
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Curriculum Vitae di Elisa
Nel 2010 ho conseguito la laurea di I livello in "Comunicazione nei mercati dell'arte e della cultura", nel 2013 la laurea magistrale in "Arti, patrimoni e Mercati" entrambe presso l'Università Iulm di Milano. Già durante il percorso universitario ho avuto la possibilità di aiutare bambini delle scuole elementari e medie in tutte le materie scolastiche.
Invece, dopo il conseguimento del titolo universitario, ho affrontato il pubblico degli studenti delle scuole superiori. In questo caso creavo loro anche delle lezioni ad hoc sulle più recenti forme artistiche (writing, internet, fumetto, ecc), con lo scopo di stimolare maggiormente i loro interessi verso una materia che solitamente viene considerata come noiosa perché "vecchia".
Attualmente mi sto specializzando in Arteterapia, un percorso interessante e stimolante che utilizza sempre l'arte come motore per il benessere di interiore di differenti utenti.
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