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Giuseppe
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Sono laureando magistrale in fisica e allievo della Scuola Superiore Meridionale con esperienza da tutor universitario e insegnante privato. Offro lezioni di fisica e matematica a studenti di medie, s
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Riguardo Giuseppe
Sto completando il mio percorso universitario in fisica, materia che trovo straordinaria, ma non priva di difficoltà. Sto anche finendo i miei studi alla "Scuola Superiore Meridionale" di Napoli, grazie a cui ho vissuto in un ambiente collegiale pieno di persone appassionate e con cui confrontarsi sempre, soprattutto quando il gioco si fa più duro. La difficoltà del percorso e questo scambio costante con i miei colleghi mi ha fatto apprezzare moltissimo il supporto di persone con più esperienza e disponibilità. Col tempo ho capito che svolgere questo ruolo è gratificante su molti aspetti, primo tra tutti la sensazione di dare una mano a un'altra persona, ma anche lo stimolo a riflettere ancora di più sugli argomenti che studio. Così ho voluto spingermi oltre gli aiuti occasionali ai miei colleghi e ho iniziato a dare ripetizioni private e a fare da tutor per corsi universitari.
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Le mie lezioni sono interattive e si adattano alla persona e al livello di istruzione, dalle medie alle superiori fino all'università! Fin dall'inizio la mia priorità è conoscere la persona che ho davanti e le sue esigenze specifiche attraverso tanto dialogo e interazione. Grazie a questi strumenti la forma della lezione segue il bisogno specifico, sia che servano spiegazioni più brevi e incisive, sia che occorrano più calma e tempo per digerire un concetto. Non mi piacciono le lezioni frontali (i "pipponi"), perché non aiutano a migliorare e a fare propri i concetti, a iniziare ad apprezzarli e così poterli anche memorizzare e applicare meglio! Una lezione funziona solo se è a doppio senso! Ma un elemento essenziale del mio metodo sta fuori dalle ore di lezione: sono ben lieto di accogliere dubbi, domande su esercizi e teoria o dare qualche consiglio in ogni momento! In breve queste sono le caratteristiche delle lezioni e come si svolgono: - La prima lezione serve a conoscersi e inquadrare obiettivi e percorso futuro; - La pianificazione è essenziale! Per le successive lezioni vengono concordati in anticipo argomenti ed esercizi da svolgere. Se poi si ha un dubbio su un esercizio o un argomento tra una lezione e l'altra basta mandarmi un messaggio e se non basta una risposta veloce lo aggiungerò alla pianificazione della lezione successiva per affrontarlo assieme! - Durante la lezione, teoria, esercizi ed esempi sono un tutt'uno! In genere le lezioni possono iniziare, in base alle esigenze, con una spiegazione su argomenti poco chiari o svolgimento di esercizi in vista di una prova o durante una sessione di esercitazione. In ogni caso, anche quando c'è tanta teoria da digerire, miro a far visualizzare il concetto e a renderlo concreto con immagini ed esempi o anche qualche piccolo aiuto per la memorizzazione. - Non si parla di lezioni frontali! Ovviamente un incontro funziona quando c'è scambio e confronto, non esistono lunghi voli pindarici a senso unico, ma c'è sempre spazio alle domande da entrambi i lati, che stimolino l'autonomia di giudizio e invoglino a porsi le domande giuste, il "perché?". Solo così diventa più facile richiamare concetti che prima sembravano scollegati e senza senso e farli propri. Come mi disse una volta un mio amico di università mentre preparavamo Analisi 1: "Quando mi spieghi le cose capisco che il segreto per ricordare le cose è non ricordarle!", cioè far sì che vengano da sé perché le si sono fatte proprie!
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