Daniele - Insegnante di composizione musicale - Torino
Daniele - Insegnante di composizione musicale - Torino

È il meglio del meglio degli insegnanti. Qualità del profilo, eccellenza del diploma, risposta garantita. Daniele organizzerà con cura la tua prima lezione di Composizione musicale.

Daniele

È il meglio del meglio degli insegnanti. Qualità del profilo, eccellenza del diploma, risposta garantita. Daniele organizzerà con cura la tua prima lezione di Composizione musicale.

  • Tariffa 40€
  • Risposta 1h
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    Numero di studenti che Daniele ha seguito da quando è arrivato su Superprof

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Daniele - Insegnante di composizione musicale - Torino
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  • Composizione musicale

Compositore, direttore d'orchestra e insegnante di conservatorio, offre lezioni di composizione (anche preparazione esami conservatorio)

  • Composizione musicale

Luogo del corso

    • Presso Daniele: Torino

    • Via webcam
    • A casa tua : spostamento fino a 1 km da Torino

Ambasciatore

È il meglio del meglio degli insegnanti. Qualità del profilo, eccellenza del diploma, risposta garantita. Daniele organizzerà con cura la tua prima lezione di Composizione musicale.

Riguardo Daniele

Laureato in direzione d'orchestra, musicologia e composizione con lode e menzione al conservatorio G. Verdi di Torino. Attualmente insegno Teoria dell'armonia e Analisi al Conservatorio "Antonio Buzzolla" di Adria.
Vincitore di molti concorsi di composizione internazionali, scrivo musica per qualsiasi genere e gruppo strumentale. Mi dedico anche alla trascrizione, all'orchestrazione e all'arrangiamento.

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Riguardo la lezione

  • Tutti i livelli
  • Italiano

Tutte le lingue parlate per il corso :

Italiano

Il mio metodo d'insegnamento è flessibile e tiene conto delle esigenze dell'allievo. Mi occupo spesso della preparazione agli esami di ammissione nei conservatori, seguendo fedelmente i programmi accademici, e allo stesso tempo offro lezioni a chi vuole creare musica al di fuori dei contesti accademici. In ogni caso pongo particolare attenzione all'aspetto creativo e alla condivisione di esperienze, guidando l’allievo nel sviluppare una propria personalità musicale.
Il percorso didattico si svolge anche all'insegna della conoscenza e dell'analisi dei capolavori del passato, punto di partenza imprescindibile per poter sviluppare una propria sensibilità musicale ed uno stile personale.

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Tariffe

Tariffa

  • 40€

Prezzi dei pacchetti

  • 5 h: 180€
  • 10 h: 370€

webcam

  • 40€/ora

Precisazioni

- La tariffa è identica per lezioni in presenza e online
- Disponibile per lezioni a domicilio (senza supplemento) se il luogo è situato nel centro città di Torino

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  • Quando hai cominciato ad appassionarti alla musica e quando hai iniziato a suonare il tuo strumento preferito?

    La mamma mi racconta spesso che quando avevo 2 anni urlavo disperatamente se non mi veniva dato il walkman (per i più giovani: sarebbe l'antenato del lettore cd) con la cassetta di Freddie Mercury. Facevo il muso alle maestre se alle recite non mi facevano cantare da solo. Poi a 10 anni le prime lezioni di pianoforte, e molto presto il desiderio di scrivere musica...
  • Quale musica potresti ascoltare in loop senza stancarti mai?

    Sinceramente sono sempre alla ricerca del nuovo, della sorpresa, di qualcosa che mi stupisca, quindi non amo ascoltare sempre la stessa musica o lo stesso brano, come non mi piace rivedere un film che già conosco. Però se dovessi proprio dirne una... la musica del bosco vale?
  • Qual è la lezione più difficile o più sorprendente che ti ricordi?

    Le lezioni più difficili talvolta sono anche le più sorprendenti. Una volta a scuola di musica mi fu presentata una nuova studentessa... una bambina di 4 anni! Ero terrorizzato perché non avevo mai avuto esperienza con allievi così piccoli. Dovetti reinventarmi come insegnante... e fu una delle lezioni più straordinarie della mia vita! Un'altra volta, proprio grazie a Superprof, venni contattato da un ragazzo che voleva consigli su come scrivere una canzone pop. Per me che provengo dall'ambiente del conservatorio e della musica classica fu davvero una bella sfida... alla fine abbiamo scritto una canzone a quattro mani, ed è stata un'esperienza avventurosa e indimenticabile!
  • Qual è, secondo te, lo strumento più complicato da suonare e perché?

    Direi gli strumenti ad arco per le difficoltà d'intonazione e coordinazione, ma credo che ogni strumento abbia le proprie problematiche tecnico-esecutive.
  • Quali sono, secondo te, le chiavi per riuscire in campo musicale (oltre a quelle del Sol e del Fa :-P)?

    Il talento, ma non chiedetemi cosa sia. Allenare l'orecchio, sempre. Un buon metodo di studio. Cantare in un coro. E la fortuna di conoscere un insegnante che sappia trasmettere tanta passione e che aiuti l'allievo a costruirsi una propria personalità artistica.
  • Quali sono i musicisti con i quali ti piacerebbe improvvisare una jam session o esibirti in concerto? Perché?

    Premetto che suonare insieme ad altre persone è sempre un'esperienza umanamente e musicalmente meravigliosa. Mi piacerebbe molto suonare con musicisti di culture diverse dalla mia, con cui vivere esperienze autentiche e sviluppare modi alternativi di intendere e fare musica.
  • Raccontaci un aneddoto divertente o particolare relativo alla tua formazione o al tuo lavoro!

    Ad un saggio di pianoforte, stufo di ascoltare solamente repertorio ultra-classico, decisi all'ultimo di trasgredire quanto concordato col mio maestro. Sostituii un preludio e fuga di Bach con un medley di musiche dei Queen. Il mio maestro s'infuriò. Un signore tra il pubblico si alzò urlando: "finalmente un po' di musica seria!"... ho avuto i sensi di colpa!
    Una mia allieva di armonia in conservatorio era solita fare diverse concatezioni per quinte parallele (chi ha studiato armonia sa che sarebbero proibite). Un giorno in cui abbondò particolarmente le dissi ironicamente: "Wow, sembra Debussy!". Lei non colse l'ironia e credette fosse un complimento, così la volta successiva rincarò la dose.
  • Cosa ti rende un vero Superprof adorato da tutti gli allievi?

    Credo che i miei allievi si sentano innanzitutto a loro agio per il modo in cui interagisco con loro, cercando fin da subito di sviluppare un rapporto confidenziale che inibisca le loro possibili insicurezze. Apprezzano il fatto che il percorso didattico sia personalizzato in base alle loro esigenze e che spesso mi occupo personalmente della creazione del materiale didattico e degli esercizi. Si sentono sicuri perché sanno che possono contare su di me anche al di fuori degli orari di lezione. Confidano molto sulla mia esperienza maturata grazie all'insegnamento in conservatorio (armonia e analisi) e all'università (teoria musicale).
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