Professore per lezioni di storia a Roma

Lezioni di storia Roma: un nuovo boom?

La storia fa parte delle grandi passioni che oggi vivono un momento di riscoperta.

Le iscrizioni ai corsi di storia a Roma sono praticamente triplicate negli ultimi tre anni.

Ciò riguarda tanto i cicli di lezioni tenuti in Università, quanto i cicli di lezioni di storia tematica (storia del Novecento, Storia medievale, Storia della donna, Storia delle battaglie epiche, etc…), promossi in luoghi come auditorium, parco della musica Ennio Morricone, sedi di associazioni di insegnanti di storia, a pagamento, gratis o patrocinate dalla città di Roma come offerta culturale per i giorni estivi.

Questo rinato interesse per la storia, tanto intenso da sfruttare social, tecnologia, e abbonamenti, adoperando webcam, biglietti a prezzo fisso e loghi, si deve forse al momento storico e politico che stiamo vivendo?

La lezione di storia offerta tramite webcam: evento modaiolo?

Se Alessandro Barbero è ormai quasi un marchio di garanzia quando si valuta un ciclo di lezioni di storia o promuovendo un evento in cui la forza delle idee critiche sia protagonista, un motivo dovrà pur esserci.

La storia di Roma fino all’avvento del Medio Evo è molto interessante. Ma come mai essa attira oggi l’attenzione di allievi ed insegnanti di storia da tutta Italia, di qualunque età e disposti a pagare un biglietto per ascoltare conferenze in auditorium o al parco?

La risposta è semplice.

Un buon insegnante di storia fa mergere, ad ogni parola, lo stretto continuum tra la realtà attuale e il lontano passato. Uno storico come Alessandro Barbero insegna che il filo conduttore della storia è la filiazione dei fenomeni sociali e culturali da altri fenomeni ed usi sociali, culturali e politici, procedendo a ritroso fino all’epoca classica, ad esempio.

Il modo in cui oggi accogliamo o respingiamo i migranti, per fare un solo esempio, può essere letto e spiegato alla luce del modo in cui, nel passato, i barbari venivano definiti, visti, accolti respinti o integrati, resi padroni ...

La forza delle idee del più famoso insegnante di storia del momento sta proprio nella semplicità fatta emergere rispetto a questo dato banale: tutto ci proviene da un’epoca precedente che, a sua volta, ogni lezione di storia ben strutturata farà derivare da eventi ulteriormente precedenti e così via.

Capendo il susseguirsi di eventi possiamo forse leggere meglio il presente e pensare delle strategie politiche e sociali atte a migliorare la vita di tutti.

Insomma, la forza delle idee di un insegnante di storia o di tutti gli insegnanti di storia può diventare la nostra, di cittadini responsabili dell’organizzazione sociale odierna.

È possibile collegare la storia di Roma antica alla nostra odierna capitale?

Se Madre Teresa di Calcutta è stata in grado di diffondere in tutto il mondo la forza di idee al contempo semplici e rivoluzionarie, in un’era senza webcam, commenti, ma confermata nella sua illuminazione dai proseliti e dalla forza politica del suo agire, è evidente che un granello di sabbia può essere all’origine di mutamenti sociali profondi come di cambiamenti repentini e bruschi.

La storia illustrata da insegnanti validi che tengono lezioni a Roma città o tramite webcam ed offerta di incontri a tema può’ spiegarci tanto. Ad esempio, come sia possibile per una regione poverissima, nell’arco di cinquant’anni, divenire un polo produttivo ed industriale oppure come possa il ricco occidente sprofondare nell’orrore e nella povertà a causa di una sola decisione inopinata strategicamente fallace.

Insomma, il battito d’ali di una farfalla che provoca una valanga è ciò che la storia (sia essa storia di Roma, storia del Novecento o storia d’Europa post-muro) può illustrarci.

Lo stato attuale della città di Roma, i suoi disservizi, i suoi pregi, il clima sociale del momento (dalle risse presso il botteghino di un auditorium, alle manifestazioni dei giovani liceali, passando per gli omicidi in strada e le reti di rapporti sommersi cui fare riferimento anche per incoraggiare delle benefiche attività museali) sono insomma figli di epoche concatenate che è opportuno conoscere, per afferrare il senso dell’attualità ed eventualmente, tentarne una “correzione” virtuosa.

A proposito di storia a Roma

La Camera di Commercio di Roma ha fornito in tempi recenti l’elenco delle associazioni che si occupano di storia a Roma. Segnaliamo qui quelle dai nomi più suggestivi, per coloro che vogliano scoprire la capitale, seguire dei cicli di lezioni di storia locale o risalire all’antica Roma ed ai suoi centurioni, tramite libri e costumi:

• Gruppo Storico Romano
• Federazione dei Rievocatori Storici di Roma e Provincia
• Romanitas Associazione di Rievocazione Storica
• Associazione Culturale Civiltà Romana

Inoltre, se vuoi crearti un’infarinatura di storia di Roma, prima di scegliere se seguire una lezione di prova relativa ad un intero ciclo di lezioni di storia, eccoti qualche titolo di sicuro interesse, di testi del già citato Alessandro Barbero:

• 9 agosto 378. Il giorno dei Barbari;
• Barbari, Immigrati, profughi, deportati dell’Impero Romano;
• Costantino il Vincitore;
• Carlo magno: un padre dell’Europa;
• I giorni di Roma.

Se pensi di esserti già innamorato della storia, ma vuoi capire meglio da dove iniziare per studiarla, poi, sappi che c‘è sempre, nel tuo quartiere, qualche insegnante di storia o appassionato che impartisce corsi di iniziazione alla storia di Roma con un’offerta di pacchetti a prezzo modico. Digita la ricerca in italiano per trovare la lezione di storia che fa al caso tuo (in genere, la prima è offerta).