Tramite un primo incontro conoscitivo delle esigenze dell'allievo e dello stato delle sue conoscenze, stabilisco con lui un programma di incontri necessari per condurlo al suo obiettivo di apprendimento nel minore tempo possibile. Disponibile anche ad incontri a domicilio o mediante video-chiamata.
Centralità dell'apprendente: la lezione è a misura dello studente. Aiuto le persone ad acquisire un metodo di studio per imparare e fare progressi anche fuori dai momenti di lezione. Analisi dei bisogni, accordo sugli obiettivi.
Chi sono: Sono un laureato magistrale in storia, voto di laurea 110, e mi dedico alla formazione relativamente a storia, filosofia e lettere, lezioni private e piccoli gruppi. La mia tecnica di insegnamento sviluppa la memoria dello studente partendo dallo stimolare il suo interesse e la sua attenzione.
Sono diplomato al Liceo Classico Leopardi di Pordenone e laureato magistrale in Scienze Filosofiche (110 e lode) all'Università di Padova. Attualmente sono docente di Filosofia, Italiano e Storia in una scuola privata. Nel mio percorso universitario ho seguito un corso di formazione e ho dato ripetizioni individuali a studenti tramite l'Università.
sono laureata a Venezia Ca Foscari, vecchio ordinamento magistrale, lettere, storia, filosofia. Specializzata in lettere moderne italiane, francesistica. Storia e geografia, sociologia. Insegno con metodi di apprendimento basati sulla possibilità per l'allievo di appropriarsi di metodi strategici, chiavi per poter, in seguito, entrare in possesso di qualsiasi sapere.
L'aiuto nello studio e nella preparazione del ragazzo sarà indirizzata soprattutto alla ricerca di un metodo efficace, efficiente e personalizzato di studio per affrontare al meglio la carriera scolastica futura. Non condivido la tecnica dell' apprendimento mnemonico di una materia.
Sono una ragazza giovane, che ama le materie che insegna, e che ama insegnare. Le mie lezioni sono differenti a seconda delle esigenze dello studente, ma sono sempre caratterizzate da un forte coinvolgimento attivo dell'alunno. Spesso la prima esigenza è quella di reimpostare il metodo di studio, dove carente o lacunoso.
Cerco sempre di assecondare i bisogni e le propensioni dei ragazzi al fine di ottenere sempre il risultato migliore. Per questo motivo sono molto flessibile ed il mio approccio varia a seconda delle situazioni. La lezione può essere frontale, singola o di gruppo, oppure tramite webcam.
Sono fortemente convinto della grande utilità che le materie umanistiche rivestono nell'ambito della quotidianità di ciascuno di noi. In particolare, credo che la Filosofia e la Storia siano le due materie che più di ogni altre ci forniscono le chiavi di lettura della realtà complessa nella quale viviamo.
Ho due punti fermi: -Credo che l’apprendimento sia una questione di metodo, che -nonostante una diffusa vox populi- non è prerogativa esclusiva delle materie scientifiche. -Credo che l’unico approccio serio nel campo dell’insegnamento sia quello centrato sulla persona, e che la fiducia interpersonale possa essere la chiave di volta nella riuscita del percorso d’aiuto allo studio.
A differenza dell'approccio più comune - apparentemente più semplice ma nel lungo termine meno efficace - il mio metodo di insegnamento si basa sulla comprensione critica, piuttosto che sull'accumulo e la memorizzazione di nozioni. Al centro la comprensione della logica, della portata e del significato delle questioni in esame: dopodiché sarà semplice apprendere le informazioni e i dati.
La storia come il diritto vanno resi comprensibili e discorsivi ed in pochi passi vengono memorizzati facilmente. Non deve esserci uno studio passivo e controvoglia ma chi insegna deve riuscire a dare un colore a quei fatti storici e renderli entusiasmanti e vivi. Il mio metodo di lavoro punta proprio a trasformare le pesantissime pagine da studiare in interessanti fatti di cronaca appena avvenuti.
Sono un giovane insegnante di liceo abilitato all'insegnamento (tramite TFA) per le materie di Filosofia e Storia. La modalità della lezione verrà scelta in accordo con lo studente in base alle necessità e alle difficoltà riscontrate. Prediligo l'insegnamento basato sull'interazione, il dialogo e la successiva costruzione di mappe mentali, utili al ripasso.
Le mie lezioni si basano su un approccio di tipo discorsivo alunno-insegnante; è importante che entrambe le parti abbiano modo di confrontarsi. Le discipline che insegno portano istintivamente in questa direzione e, nel corso degli anni, ho notato che la giusta comunicazione, è base imprescindibile per un miglioramento dialettico e contenutistico dell'allievo.
Approccio sia libero che strutturato, a seconda delle esigenze e dei contesti. Tendo a comunicare direttamente, a spiegare in maniera chiara e a curare la composizione di testi. Consiglio i libri e i documentari per approfondire i vari argomenti. Aiuto nell'elaborazione di schemi concettuali.
Insegnamento interattivo e comunicativo, preparazione per verifiche e aiuto nei compiti oltre che nell'organizzazione e della gestione dello studio a casa di materie principalmente umanistiche. Si utilizzeranno i materiali degli studenti e materiali personali che aiutino nel recupero di diverse materie.
La mia metodologia si basa per prima cosa sull'osservazione del discente per un periodo di tempo che può variare a seconda dello stesso, cerco un rapporto empatico con l'allievo e in base a quanto riesco ad apprendere di lei/lui strutturo una metodologia che miri a sviluppare le sue competenze, a migliorare le conoscenze e a conferirgli autonomia nello studio.
Le mie lezioni si rivolgono a tutti gli studenti delle medie e superiori. Offro ripetizioni della lingua inglese ( livello avanzato) e della lingua russa ( livello base ) ma anche di diverse materie umanistiche e scientifiche.
Il mio metodo si basa sulla costruzione di un percorso che facili lo studente nella comprensione delle sue risorse e delle sue abilità. Le mie lezione sono rivolte a bambini, adolescenti e adulti che hanno bisogno di un supporto per meglio gestire le loro difficoltà scolastiche e i momenti di stallo.
Le mie lezioni sono di tipo frontale, basate su lettura e commento dei manuali in uso con riferimenti ai testi autoriali, approfondimenti e connessioni interdisciplinari. Ritengo molto importante instaurare un rapporto colloquiale e sereno con gli studenti in modo da acquisire, oltre all'apprendimento delle nozioni, anche un metodo di studio efficace e duraturo.
Il mio approccio si basa principalmente sullo stabilire con l'alunno il metodo più adatto per memorizzare e metabolizzare i concetti in maniera semplice, provandone e proponendone vari. Quello a cui punto è ottimizzare i tempi facendo in modo di fare tanto in poco tempo, e al meglio. Prediligo, in particolare, l'uso di schemi e mappe concettuali.
La metodologia di insegnamento per le lezioni di storia e geografia si avvale di strumenti tradizionali quali libri di testo consigliati dai docenti e libri aggiuntivi che consiglierò a seconda delle lezioni da trattare, oltre che al supporto di carte e mappe.
Ho conseguito la laurea magistrale in scienze politiche, sociologia e comunicazione nel luglio del 2017 e subito dopo ho svolto.un periodo di tirocinio all'estero per perfezionare le lingue.
Materie studiate, non per obbligo ma per pura passione. Accorto osservatore dei mutamenti geopolitici, ambientali e culturali in generali. Non insegno nulla, ma illustro. Ti aiuterò a comprendere, svilupperemo la conoscenza ed il pensiero. Non c'è metodo, ma solo dedizione.
Ho svolto le mie tesi di laurea in storia economica. Ho un dottorato in storia economica ed è una materia che amo. Offre una chiave di lettura diversa del presente. Il metodo di studio è fondamentale e passa sempre da un continuo chiedersi Perché. Fonti, analisi delle fonti, implicazioni tra economia, politica, società, pensiero.
Mi chiamo Francesca, sono un'insegnante pomeridiana presso il doposcuola Eunoè. Ogni giorno offro ripetizioni di tutte le materie umanistiche per gli studenti delle scuole medie e superiori. Sono laureata in Lettere Antiche e sto ultimando un master L2 per l'insegnamento della lingua italiana agli stranieri.
Laureata magistrale propone corsi, ripetizioni ed aiuto compiti per ragazzi di qualunque età nelle seguenti discipline: Italiano, Storia, Filosofia e Arte. La lezione interattiva si propone il compito di fornire gli strumenti e le conoscenze utili al discepolo e renderlo, progressivamente, autonomo.
Partendo dai fatti più importanti della storia capirne le cause e i percorsi che hanno portato al compimento di determinati avvenimenti
Solitamente preferisco offrire lezioni individuali presso il mio domicilio o presso la casa dell'alunno (area di Firenze) ma posso offrire anche lezioni a piccoli gruppi (3/4 persone). Sono disponibile a seguire l'alunno durante tutto l'arco dell'anno per aiuto compiti e preparazione verifiche.
Per la poca esperienza che ho avuto finora con gli studenti, ho notato che un metodo efficace è quello di partire da ciò che i ragazzi sanno, integrandolo con i contenuti dei libri e gli appunti, per poi riformulare i contenuti da imparare cercando di renderli più affrontabili e vicini alla loro esperienza.
Per essere certi della qualità dei nostri insegnanti e della loro pedagogia, la nostra equipe raccoglie le opinioni dei nostri allievi.
Questi commenti sono autentici e garantiti da Superprof.
Perfetto! Sono io che ringrazio Stefano per la disponibilità e la grande competenza e capacità di adattarsi alle esigenze di Federico, sia sul profilo formativo sia su quello umano. Grazie
Perfetto! Con Dalila mi sono trovata molto bene; è un'insegnante preparata e organizza le lezioni in modo da aiutare lo studente a raggiungere gli obiettivi prefissati. Grazie a Lei sono riuscita a superare un esame universitario di Storia della Filosofia...
Perfetto! Mi sono trovato molto bene con Guido. Molto chiaro nella spiegazione, rende la lezione anche piacevole. Molto disponibile anche per gli orari. Nel complesso lo consiglierei sicuramente.
Perfetto! Ringrazio Giusy per la cortese disponibilità e pazienza con cui ha seguito mio figlio Simone nel recupero del debito in filosofia. Il modo di condurre la lezione è stato molto apprezzato da mio figlio e, grazie alla professionalità e competenza...
Perfetto! Abbiamo avuto bisogno di Giulia per delle ripetizioni molto disponibile flessibile negli orari e un grazie per aver concretizzato gli obiettivi prefissati grazie Giulia
Perfetto! Scrivo ora, al termine del percorso. Cercavo una persona che aiutasse mio figlio a prepararsi bene per il debito in storia. Matteo, nonostante la giovane età, è un ragazzo molto preparato, capace, in grado di trasmettere conoscenze con un...
