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« Ottimo musicista e cantante di stile e professionalità, direi all’altezza di essere un grande maestro... Provare per credere! »
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Lezioni proposte da Graziano
  • Individuali
  • In gruppo
Le lezioni si svolgeranno
  • A casa sua
  • A casa tua
  • Via webcam
Materie insegnate
  • Solfeggio
  • Canto
  • Iniziazione musicale
  • Educazione musicale
Livelli
  • Principiante
  • Intermedio
  • Avanzato
  • Per bambini
  • Preaccademico
  • Laurea di I livello
  • Laurea di II livello
  • Corsi liberi

Cantante / Flautista Professionista con esperienza propone lezioni di Canto Lirico, Flauto Traverso, solfeggio e Armonia anche a domicilio. Città dove vivo - Milano Vimodrone

Metodologia

Flauto traverso

Il corso di studio previsto è di 3 anni per ogni candidato indipendentemente dalla preparazione musicale. Finalità generali principali del corso: • contribuire alla realizzazione e alla crescita complessiva dell’individuo lo studio di uno strumento permette di rendere molto più profonda e potente l’esperienza musicale. Questa offre la possibilità di accrescere le varie capacità necessarie a sperimentarla (processi cognitivi, percettivi, operativi, senso-motori: logica, memoria, coordinazione corporea, sincronizzazione, autocontrollo, metacognizione, senso critico, espressività, comunicatività, creatività, improvvisazione, risoluzione estemporanea dei problemi, …) • ampliare la formazione culturale • fornire occasioni per socializzare ed interagire costruttivamente con altre persone • stimolare la curiosità rispetto ad ambiti musicali eterogenei.

Finalità secondarie: Per gli allievi che lo desiderino: fornire una preparazione professionale adeguata e specifica rispetto alle esigenze dichiarate.

Finalità specifiche: • Conoscenza dello strumento e padronanza della tecnica • Appropriazione tramite attività senso-motorie dei vari elementi caratterizzanti il linguaggio musicale e parallelo sviluppo delle capacità di codifica-decodifica della loro simbolizzazione • Conoscenza degli elementi di teoria necessari all'attività esecutiva ed interpretativa • Esecuzione di brani musicali improvvisati o tratti da repertori delle più svariate provenienze e tradizioni con particolare attenzione agli aspetti interpretativi • Acquisizione di abilità improvvisative e creative • Consapevolezza e autocontrollo, nelle performance in pubblico, del proprio stato emotivo e della propria efficacia comunicativa Metodologia Il corso è aperto ad allievi di tutte le età. Il metodo adoperato sarà adatto e specifico per la preparazione dell’allievo.

LIVELLO INFERIORE viene privilegiato l’aspetto ludico, non puntando solamente ad una preparazione strettamente tecnico-strumentale, ma cercando di coinvolgerli più ampiamente in un percorso di educazione musicale. In tale ottica, i vari aspetti dell’educazione musicale (ritmico, melodico, canoro, dell’ascolto, del cosiddetto “orecchio musicale”, creatività, espressività, …) vengono affrontati con una prassi che parte sempre da esperienze di tipo sperimentale, senso-motorio, per arrivare alla concettualizzazione, alla lettura e alla scrittura. LIVELLO MEDIO si punta soprattutto alla dimensione creativa e di socializzazione (suonare con altri), lavorando nel contempo al miglioramento tecnico e all’acquisizione di un metodo di studio valido.

LIVELLO SUPERIORE si approfondiscono non solo i vari aspetti tecnico-strumentali, ma anche quelli interpretativo-musicali con riferimento ai vari campi culturali collegati al repertorio prescelto. I percorsi di studio del repertorio vengono personalizzati e adattati alle preferenze e alle aspirazioni manifestate da ciascuno.

Metodologia
Il corso è aperto ad allievi di tutte le età. Il metodo adoperato sarà adatto e specifico per la preparazione dell’allievo.

LIVELLO INFERIORE viene privilegiato l’aspetto ludico, non puntando solamente ad una preparazione strettamente tecnico-strumentale, ma cercando di coinvolgerli più ampiamente in un percorso di educazione musicale. In tale ottica, i vari aspetti dell’educazione musicale (ritmico, melodico, canoro, dell’ascolto, del cosiddetto “orecchio musicale”, creatività, espressività, …) vengono affrontati con una prassi che parte sempre da esperienze di tipo sperimentale, senso-motorio, per arrivare alla concettualizzazione, alla lettura e alla scrittura.

LIVELLO MEDIO si punta soprattutto alla dimensione creativa e di socializzazione (suonare con altri), lavorando nel contempo al miglioramento tecnico e all'acquisizione di un metodo di studio valido.
LIVELLO SUPERIORE si approfondiscono non solo i vari aspetti tecnico-strumentali, ma anche quelli interpretativo-musicali con riferimento ai vari campi culturali collegati al repertorio prescelto. I percorsi di studio del repertorio vengono personalizzati e adattati alle preferenze e alle aspirazioni manifestate da ciascuno.

Canto Lirico

Il corso prevede lo studio della tecnica vocale, dalla respirazione corretta ai vocalizzi, finalizzata all'esecuzione del repertorio (lirico-moderno-pop) con approfondimenti sull'interpretazione e sul corretto uso della voce. Durante lo studio si presta particolare attenzione allo sviluppo delle capacità attitudinali nonché delle caratteristiche personali dell'allievo.

CORSO UNICO
• Introduzione al canto: corretto uso della respirazione e emissione vocale corretta
• Esercizi di respirazione
• Vocalizzi preparatori
• Elementi della fisiologia ed igiene degli organi vocali
• Esercizi per l'impostazione ed emissione della voce • Solfeggi sillabati
• Vocalizzi sulla tecnica vocale del candidato
• Esecuzione di scale e arpeggi
• Elementi di Dizione
• Approccio al palcoscenico
• Studio dello spartito
• Interpretazione musicale del brano

Percorso

1) Insegno da 15 anni
2) Gli allievi che ho avuto sono stati molti, ma molti di loro hanno avuto attimi risultati in esami importanti come: (Diploma di conservatorio, Ammissioni in conservatori e concorsi internazionali, con votazione che parte dal 8.50/10 fino al 10/10

Tariffe

Tariffa per lezioni via webcam : 35€/ora
Tariffa per un pacchetto di 5 ore di lezioni : 150€
Tariffa per un pacchetto di 10 ore di lezioni : 300€

Precisazioni

La tariffa potrebbe variare per un corso Avanzato

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Curriculum Vitae di Graziano

Percorso di studi flauto

Diplomato in Flauto al Conservatorio “D. Cimarosa” di Avellino con il massimo dei voti sotto la guida del M° Urciuolo Giuseppe.
Successivamente segue corsi di perfezionamento con Glauco Cambursano e Maurizio Valentini all’Accademia Internazionale di Imola ed è stato allievo effettivo alle Masterclass dei maestri Claudio Paradiso, Alessandro Gorli, Janosch Ballint.
Si è inoltre perfezionato con i Maestri Bruno Cavallo, Marco Zoni e Davide Formisano (Primi Flauti del Teatro alla Scala di Milano).


Esperienze lavorative flauto traverso

Nel 2003 ricopre il ruolo di Primo Flauto nell’Orchestra “Scarlatti di Napoli” sotto la direzione dei Maestri: C. Paradiso, R. Palumbo, Leopold Hager, Gaetano Russo.
Dal 2004 ad oggi ricopre il ruolo di Primo Flauto nelle produzioni organizzate dall’Orchestra OCP - Collegium Philarmonicum (fondata da Professori del Teatro San Carlo di Napoli), sotto la direzione dei Maestri: Gennaro Cappabianca, Filomena Piccolo, R. Clemencic, Joseph Walsch, Luis Bacalov.
Nell’estate del 2007 ricopre il ruolo di Primo Flauto nell’Orchestra Sinfonica del Piccolo Festival Friuli Venezia Giulia (Direttore artistico Gabriele Ribis).
Nel 2009 è Primo Flauto dell’Orchestra Sinfonica di Roma, sotto la direzione di Steven Mercurio, J. Mauricio Galindo, Anton Nanut, Othmar Maga.
Nel 2010 è Primo Flauto dell’Orchestra Haydn di Bolzano, sotto la direzione del Maestro Gustav Kuhn.
Nel 2011 ricopre il ruolo di Primo Flauto nell’Orchestra Sinfonica del Molise per l’intera stagione.




Percoso di studi in canto lirico

Inizia gli studi di canto lirico con il M° Carlo Desideri; si perfeziona con il M° Luciana Serra; segue poi il M° Gioacchino Zarrelli e il M° Raùl Gimènez. Nel 2014 segue una Masterclass al Rossini Opera Festival di Pesaro con i Maestri Alberto Zedda e J.D. Florez.

Esperienze lavorative canto lirico

Strehler fra Goldoni e Mozart – La Finta Semplice nel ruolo di Polidoro, Palazzo Reale – Milano (2018) sotto la regia del Maestro Lorenzo Arruga
STREHLER fra GOLDONI e MOZART
Le seduttrici – Lorenzo Arruga, nel ruolo di Sansone, Palazzina Liberty - Milano 2017
Donizetti – L’Elisir D’amore, nel ruolo di “Nemorino”, sotto la regia del Maestro Lorenzo Arruga, Palazzina Liberty - Milano 2016.
Rossini - Il Barbiere di Siviglia, nel ruolo del Conte d'Almaviva, sotto la regia del Maestro Lorenzo Arruga, Palazzina liberty - Milano (2016).
Mozart - Apollo et Hyacinthus, nel ruolo di Alessandro. Teatro Litta di Milano e Teatro Goldoni di Venezia (2015). Regia di Alessio Pizzech. Direttore d'orchestra Christian Frattima.
Rossini - La Scala di Seta, nel ruolo di Dorvil. Ticino Opera Festival 2010, Teatro dei Congressi di Lugano. Direttore d’orchestra Margherita Colombo.
Rossini - Il Barbiere di Siviglia, nel ruolo del Conte d'Almaviva. Teatro Lirico Comunale di Oreno, Milano (2013). Direttore d’orchestra Luca Pavanati.
Rossini - Petite Messe Solennelle – Tenore Solista. Duomo di Torino (2012). Direttore d’orchestra Bruno Casoni.
Mozart – Requiem - Tenore Solista. Festival di Arona (2011). Orchestra Coccia di Novara diretta da Gianmario Cavallaro.
Yasuko Matzumoto – Fior di loto, A te, Non so, Ruscello, Spogliata vorrei, prima esecuzione mondiale, nel corso della giornata della "Pace nel mondo". Arena di Verona (2014).
Verdi - Rigoletto, nel ruolo del Duca di Mantova. Teatro dell'Ambasciata Italiana di Abu Dabi (2012).
Verdi - Rigoletto, nel ruolo del Duca di Mantova, Teatro dell'Ambasciata Italiana di Dubai (2012).
Puccini – La Bohème, nel ruolo di Rodolfo. Teatro Verdi di Mantova (2014). Direttore d’orchestra Daniele Anselmi.
Verdi – La Traviata, nel ruolo di Gastone. Teatro Maggio Fiorentino (2013). Direttore d’orchestra Giampaolo Bisanti.
Verdi - Un Ballo in Maschera, nel ruolo di un Giudice e un servo d'Amelia. Teatro Sociale di Rovigo (2013). Direttore d’orchestra Stefano Romani.
Giordano - Andrea Chénier, nel ruolo di Abate poeta e Un incredibile. Festival Verdi di Parma, Teatro Busseto (2012). Direttore d’orchestra Andrea Battistoni.

I 5 commenti su Graziano
  • 5/5

Tutte le nostre valutazioni vengono raccolte dai nostri servizi, sono affidabili e corrispondono ad una vera esperienza vissuta.

5 raccomandazioni

Mrflower

Ottimo musicista e cantante di stile e professionalità, direi all’altezza di essere un grande maestro... Provare per credere!

Luana

Un grande professore, disponibile, gentile e molto preparato! Nient’altro da dire!

Benedetta

Per la sua grande preparazione musicale, molto pignolo, esigente al punto giusto e particolarmente simpatico,è in grado di preparare concretamente per concorsi, esami di ammissione e audizioni. Le sue lezioni durano in base all'esigenza dell'allievo in quanto il suo obiettivo è rendere sempre fruttuosa la lezione.

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