Trova Doposcuola per Bambini a a Bologna

Un aiuto fondamentale: quello per i compiti

Con la ripresa delle lezioni in presenza, i bambini della scuola elementare ed i ragazzini delle scuole medie, a Bologna, sono finalmente rientrati in aula e sperano di poter continuare, in compagnia degli amici, a seguire le spiegazioni di maestri ed insegnanti e a svolgere le consegne assegnate loro.

Tuttavia, con la crisi in agguato e i postumi di un lockdown che ha messo a rischio l’autonomia nello studio, molti scolari e parecchi studenti si sono ritrovati a non saper più riprendere il filo della loro scolarità.

Il problema lamentato da diversi genitori a Bologna, non sta tanto nelle competenze non raggiunte nella seconda metà dell’anno scolastico scorso, quanto nella grossissima difficoltà di gestione del tempo e delle consegne per il pomeriggio allo stato attuale.

Molti bambini e adolescenti necessitano attualmente del doposcuola a Bologna, come in mille altre città europee. In gran parte, si evidenziano esigenze organizzative, di sorveglianza delle tempistiche; d’altro canto, molti ragazzini perdono la concentrazione, il filo e non riescono ad interpretare correttamente le consegne, una volta lasciati da soli.

Aggiungendo, a questo quadro, anche l’indisponibilità attuale di molti genitori, soprattutto liberi professionisti, nel seguire lo svolgimento dei compiti, emerge una diffusa esigenza di insegnanti del doposcuola a Bologna centro e Provincia.

I professori a domicilio disponibili non mancano di certo, in città. Molti lavorano volentieri in provincia, ricevendo gli allievi a casa loro, in gruppetti o singolarmente.

I costi del doposcuola a Bologna variano molto, in base al numero di alunni presenti ad ogni lezione e al tipo di doposcuola richiesto. Le famiglie che ingaggiano un professore a pagamento per doposcuola a domicilio, di solito indicano delle discipline specifiche in cui ritengono che i figli vadano maggiorente seguiti. Matematica, italiano, inglese, sono le materie più richieste nell’ambito del doposcuola privato a domicilio a Bologna.

Invece, coloro che intendono far sì che il proprio figlio stia in compagnia di un mentore per l’intero pomeriggio (dalle due alle quattro ore), si rivolgono solitamente a centri per il doposcuola: privati, religiosi, comunali, associazionistici, gestiti da volontari, etc. I costi, in tal caso, possono essere ridotti o azzerati. Si tratta di inserire i ragazzini in un ambiente conviviale, simile a quello della classe scolastica, perché passino il pomeriggio in modo sicuro, svolgendo tanto i compiti, quanto altre attività di potenziamento o extracurricolari, ovvero ludiche ed ancora motorie. Questi centri, naturalmente, mettono in primo piano lo svolgimento assistito dei compiti, per coloro che ne abbiano bisogno, ma assicurano anche una semplice sorveglianza e compagnia ai ragazzi che a casa resterebbero da soli, ma che sono comunque autonomi nello studio delle materie scolastiche.

Chi richiede il doposcuola a Bologna?

Se teniamo presente che le scuole elementari e medie a Bologna offrono già parecchi servizi pomeridiani, riduciamo le fasce orarie in cui gli allievi possono davvero essere inseriti in un dopo scuola o prendere lezioni private.

Se l’esigenza di “tenerli occupati” è piuttosto ridotta in centro, essa è più presente in provincia o, comunque, almeno per uno o due giorni a settimana. Per quanto riguarda, invece, il fatto di rinforzare i giovani in determinate discipline scolastiche, esso prescinde dalla grande offerta di proposte pomeridiane assicurate dal comune e dagli istituti scolastici.

Insomma, i bambini ed i ragazzini delle medie con carenze in geometria, aritmetica, grammatica, inglese, devono ritagliarsi delle ore, in settimana o durante il weekend, durante le quali riprendere le fila di questi insegnamenti, svolgendo esercizi supplementari e beneficiando di spiegazioni personalizzate ad hoc da parte degli insegnanti del dopo-scuola.

Per fortuna, il doposcuola a Bologna è proposto da molti insegnanti che segnalano disponibilità orarie piuttosto estese: anche tardo pomeriggio, sabato mattina e domenica tutto il giorno.

I genitori, in tal modo, hanno la possibilità di vigilare sull’efficacia di questo impegno supplementare “inflitto” ai pargoli. Il gioco vale la candela?

A che servono le lezioni del dopo-scuola a Bologna

Considerato il livello assai soddisfacente dell’offerta formativa di Bologna, anche per quanto riguarda le scuole elementari e le scuole medie, ci si potrebbe stupire guardando al numero di richieste di insegnanti privati per doposcuola ai propri figli formulate dalle famiglie.

La verità è che, oggi, i genitori sono molto attenti e sanno che è importantissimo intervenire tempestivamente, laddove si ravvisi anche solo una piccola faglia nel benessere e nel risultato scolastico.

I bambini e gli alunni delle scuole medie possono soffrire di banale insicurezza, timidezza, non essersi bene ambientati in classe, anche a dispetto di un corpo docente molto preparato. A volte, problemi famigliari interferiscono con la serenità necessaria ad una corretta assimilazione dei contenuti. Altre, alcuni allievi possono percepire come insormontabili delle difficoltà.

In tutti questi casi, il fatto di dedicare un mentore personale ad un fanciullo apporta ottimi risultati: il benessere psicologico si accresce. Spesso, questo solo aspetto è già in grado di migliorare l’intero andamento scolastico. Altre volte, la dolcezza e la fine pedagogia di un mentore ad hoc fanno sì che l’allievo si riveli particolarmente dotato, piuttosto che “un caso difficile”. Altre ancora, infine, i cosiddetti “casi difficili” si semplificano l’esistenza per il solo fatto di sentirsi oggetto di attenzione privilegiata al doposcuola e percependo anche l’attenzione dei genitori, che investono del denaro nella loro cura.

L’autostima e la serenità sono le doti essenziali di un allievo, affinché questi cresca ed apprenda felicemente ed efficacemente. Il ruolo dell’insegnante del doposcuola, insomma, spesso non si riduce a rispiegare le nozioni non capite in classe o non assimilate. Il professore privato del doposcuola dovrà sempre effettuare un’analisi della sfera emotiva, unendola a quella delle competenze, all’aiuto nel problem solving e al controllo dei compiti da svolgere per l’indomani.

I maestri del doposcuola e gli insegnanti che impartiscono lezioni e ripetizioni per gli alunni della scuola media devono innanzitutto rappresentare per i piccoli un incontro felice, anelato. Di certo, non una punizione. Devono essere amati per le loro caratteristiche di temperamento, pena l’inefficacia del lavoro tentato. Gli allievi dovrebbero desiderare ardentemente di rivederli, settimanalmente, proprio perché costoro si rivelano chiarificatori, comprensivi e sensibili alle loro problematiche. Insomma, l’insegnante del dopo-scuola deve svolgere il doppio ruolo di insegnante-genitore-amico! Non è un compito da poco.

Ecco perché consigliamo di effettuare una cernita accuratissima di CV, prima di procedere al primo incontro, alla lezione di prova e all’ingaggio con un impegno finanziario legato al progetto doposcuola.