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Elena
- Tariffa oraria 75€
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Coach specializzata con i giovani, con esperienza ventennale, a Milano e online
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Riguardo Elena
Durante la mia esperienza professionale di Coach, che mi ha portato a dedicarmi al mondo dell’innovazione aziendale, e alla risoluzione creativa di problemi professionali, ho scoperto una passione per il coaching rivolto ad adolescenti, giovani e giovani adulti (12 - 25 anni), alle loro potenzialità di apprendimento, malgrado alcuni di loro abbiano risultati deboli a scuola, alle loro difficoltà di integrazione nel mondo in cui vivono, e alla loro capacità di immaginare il loro futuro nel mondo in cui vivono, ed è questo il ramo del coaching su cui mi sono specializzata.
Cosa significa Young Coaching?
L’obiettivo dello Young Coaching è quello di favorire il pieno sviluppo del potenziale di apprendimento delle persone nella società in cui vivono.
Lo Young Coaching facilita la piena espressione del potenziale di apprendimento di ogni persona, allontanandosi da automatismi improduttivi, abitudini, auto-sabotaggi o convinzioni limitanti, per apprendere strategie più efficaci.
Viene promosso l’autoapprendimento, ovvero la capacità di gestire in modo autonomo, efficace e consapevole l’apprendimento individuale.
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Riguardo la lezione
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Sempre più spesso oggi assistiamo a cambiamenti radicali nei nostri figli. Da ragazzini intelligenti, socievoli e creativi, li vediamo spegnersi e isolarsi in un mondo dove prevalgono i device. L’attenzione che viene dedicata al resto del mondo, inclusa la scuola, sembra essersi consumata.
I conflitti con il mondo adulto, prevalentemente genitori e insegnanti, impediscono loro di comunicare i loro reali bisogni.
Sono isolati, infelici, hanno perso interesse per lo studio e niente sembra riuscire a tirarli fuori dal loro mondo che si restringe giorno dopo giorno.
Di che cosa hanno bisogno? Di che cosa avete bisogno voi genitori per aiutarli?
I ragazzi spesso creano conflitti interiori ed esteriori per essere aiutati. La chiusura spesso è una richiesta di aiuto. Sono loro i primi a non conoscere altro modo per formulare questa richiesta. Il disagio diventa una comfort zone nella quale lasciarsi andare nell’attesa che qualcuno arrivi a tirarli fuori. Spesso l’aiuto di un genitore non è sufficiente. L’amore, la preoccupazione, la fatica e l’aspettativa rendono il dialogo tra un genitore e un figlio unidirezionale. Entrambi tendono a non vedere ciò che sta di fronte ai loro occhi.
È in questo stallo che interviene l’aiuto di un coach, una figura professionale capace di porsi di fronte al ragazzo/a in difficoltà senza giudizio e con gli strumenti necessari per aiutarlo a focalizzare i suoi bisogni. Un coach si pone in una posizione neutra e attraverso il dialogo accompagna il ragazzo/a in un percorso di conoscenza di sé e dei propri obiettivi futuri.
Per un giovane in difficoltà è importante comprendere che questo momento della sua vita deve diventare il trampolino di lancio per tutto quello che verrà. È importante focalizzare che cosa si vuole ottenere dalla vita e comprendere quali risorse interiori posseggono per raggiungere quell’obiettivo. L’aiuto di un coach aiuta a riprendere contatto con il mondo esterno attraverso il dialogo che guiderà il ragazzo verso un nuovo modo di concepire l’apprendimento e il sistema scolastico. Imparare ad imparare è un passo fondamentale per qualsiasi professione si voglia intraprendere per il futuro. Imparare ad amare l’apprendimento è ancora più importante. Sciolto il nodo che ha inceppato questo meccanismo tutto risulterà più semplice e fluido. La paura - che sia di un fallimento, della noia, di non raggiungere gli obiettivi richiesti - paralizza l’intero sistema funzionale dei ragazzi in difficoltà; accettare la paura e prendere contatto con le proprie debolezze e le proprie fragilità renderà il mondo un luogo meno spaventoso. E questo è il percorso che un coach può offrire. Il mio approccio prevede una grande attenzione all’individualità; non esiste un metodo oggettivamente universale di lavoro. Un coach sperimenta, crea nuove modalità di intervento in base a chi si trova di fronte. Ogni ragazzo/a è diverso/a da un altro/a e, sulla base di solide conoscenze ed esperienze, costruire un modello di intervento personalizzato garantisce il migliore risultato. Non lavoro seguendo schemi fissi, ma lavoro con le persone, i loro potenziali e le loro necessità. Spesso sono i ragazzi a indicarmi, senza rendersene conto, la migliore via da seguire per costruire la migliore strategia di intervento
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Commenti
Tutti i commenti sono raccolti dalla nostra équipe sono affidabili al 100%. Corrispondono alla vera esperienza vissuta dagli studenti dell'insegnante.
5 (6 commenti)
Perfetto! Molto competente, riesce a mettere a proprio agio chi ha davanti e trasmette serenità
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Raccomandazioni
Le raccomandazioni provengono dagli amici, familiari e colleghi dell'insegnante
5
Fantastica coach e persona meravigliosa!
È stata di grande aiuto in un periodo difficile condividendo consigli dal gestire le mie attività in maniera più efficiente al prendere alcune scelte di possibili carriere.
Raccomando perché rende l'interagire più facile, proponendo vari metodi per affrontare le proprie difficoltà.Mi sono rivolta ad Elena per la sua attivita' di coaching professionale. E' una professionista eccezionale ma soprattutto una persona di grande semsibilita'. Mi sono sentita compresa e supportata quando ne avevo piu' bisogno.
Ilaria
Elena mi ha aiutata a fare chiarezza in un momento difficile: la raccomando per la sua capacità di accoglienza, sensibilità, acume e umanità.
Ilaria
Posso dire che la professoressa Elena è molto competente disponibile e professionale siamo contentissimi del suo lavoro con nostra figlia.
Conosco Elena da tempo, avendo sempre avuto enorme stima per le sue capacità di coaching, in particolare con i ragazzi demotivati. Non ho dunque esitato a contattarla quando ho visto mio figlio faticare con problemi motivazionali e di indirizzamento post-maturità. Subentrato il lockdown la modalità a distanza è comunque risultata performante, mio figlio ne ha apprezzato sia l'apporto umano che le indicazioni su gestione e organizzazione del tempo e motivazione personale. . E' stato un aiuto preziosissimo.
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Tariffe
Tariffa oraria
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Precisazioni
Precisazioni sulle tariffe:
I prezzi riguardano sessioni:
- Sessioni presso la mia sede
- Sessioni individuali (un singolo studente)
- La cifra netta, verrà spedita la ricevuta fiscale entro fine anno.
Il pagamento è sessione per sessione.
Per percorsi di almeno 20 ore, è possibile concordare insieme un piccolo sconto con pagamento anticipato.
Nel caso si preferisse un percorso “random“, quindi con sessioni individuali in piena libertà, senza un andamento regolare e con un numero di sessioni valutabile al momento, i pagamenti vanno valutati sessione per sessione.
Se dovesse essere necessario disdire o spostare una sessione, il preavviso richiesto è di 48 ore. In caso contrario, sarà richiesto il pagamento del 50% del costo della sessione.
Nel caso non si tratti di sessioni individuali, ma di piccoli gruppi di ragazzi, si può concordare insieme un prezzo individuale scontato rispetto a quello proposto nel sito.
Le sessioni vengono svolte presso il mio studio. Nel caso gli allievi avessero altre necessità (nel caso, ad esempio, il ragazzo/ragazza sia diversamente abile e non possa spostarsi), si può concordare un altro luogo di incontro, compatibilmente con gli impegni della coach relativi alle sessioni prenotate prima e dopo e ai necessari tempi e costi di spostamento.
E’ possibile concordare anche sessioni in remoto, tramite skype e tramite zoom o altri sistemi di condivisione schermo.
E’ possibile fare un primo colloquio senza impegno (che non è una sessione), sia dal vivo che telefonico: non si tratta di una sessione di prova, ma di un momento in cui la coach e il cliente cercano di capire se ci sono le condizioni per iniziare un percorso di coaching in relazione alle esigenze esposte dal ragazzo/ragazza.
In altri casi, si può già iniziare con una prima sessione, che sarà pagata al momento, e concordare in seguito le eventuali sessioni successive.
Chiedo ai clienti una recensione dopo le prime sessione, in modo che, così come recensioni precedenti hanno aiutato gli studenti a scegliere, quelle successive possano aiutare i futuri studenti ad orientarsi e a scegliere il coach più idoneo alle loro esigenze.
Le sessioni vanno concordate nei giorni feriali (dalle 8.00 alle 21.00), o nei festivi (dalle 09.00 alle 21.00).
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