Coaching su Piattaforma di Opzioni per ottimizzare le tue Strategie di Trading

Saperne di più su Laura

• Da dove nasce la tua passione per la materia che insegni e per le lezioni private?

  Sin da piccola ho preferito i numeri alle parole. All’università ho scoperto quanto la macroeconomia influenzi i mercati finanziari, due ambiti che consideravo separati. Da qui nasce la mia passione: rendere chiari questi collegamenti a chi studia o investe. Mi piace "far accendere la lampadina", perché sono concetti che guidano le scelte di tutti i giorni ma che vengono spiegati a scuola solamente in alcuni percorsi didattici. Per questo personalizzo il percorso in base al livello e agli obiettivi.

• Quali sono le tematiche che preferisci trattare con gli allievi? E quali sono quelle che ti piacciono meno?

  Mi piace lavorare su lettura macroeconomica e cicli: partiamo dai dati (inflazione, tassi, PMI…), capiamo in che fase siamo e lo traduciamo in idee di breve-medio termine. Da lì scegliamo i settori/temi coerenti per operazioni di medio-breve termine. Mi piace molto lavorare con le opzioni che reputo strumenti molto versatili da combinare in molteplici strategie diverse.
  Quello che mi piace meno è il trading intraday ed approcci “mordi e fuggi” non replicabili.

• Quali sono i tuoi modelli o punti di riferimento? C'è stato un insegnante o un'opera in particolare che ti hanno segnato e ispirato?

  Un mio punto di riferimento è stato un professore universitario che, con linguaggio semplice e molta passione, mi ha chiarito la "partita doppia", materia che alle superiori avevo trovato ostica più per come era stata spiegata che per la materia in sé. Da lui ho imparato che una buona didattica riduce la complessità senza banalizzarla: si parte dagli esempi concreti, si costruisce l’intuizione e solo dopo si formalizza.
  A questo aggiungo Ray Dalio, tra i più noti hedge fund manager: il suo libro sui cicli economici per me è stato una rivelazione, perché rende accessibili concetti macro articolati con schemi chiari, relazioni causa-effetto e casi storici.
  Questi sono i riferimenti che porto nelle mie lezioni: chiarezza, metodo e curiosità.

• Quali sono, secondo te, le qualità necessarie per essere un buon insegnante o un esperto nel tuo ambito?

  Per me un buon insegnante unisce chiarezza, ascolto ed aggiornamento costante. Prima di iniziare raccolgo sempre necessità e aspettative (obiettivi, livello, tempo disponibile) e, da lì, costruisco un programma personalizzato con tappe e materiali mirati. Inoltre, essendo una materia in continua evoluzione, serve aggiornarsi costantemente sui dati macroeconomici e su strumenti, siti e piattaforme. Il tutto con onestà e trasparenza: se qualcosa esula dalle mie competenze, non improvviso; mi documento e fornisco le informazioni corrette in un secondo momento.

• Raccontaci un aneddoto divertente o particolare relativo alla tua formazione o a una esperienza di lezione!

  Vi racconto questo: alla prima lezione uno studente terrorizzato dalle opzioni mi dice: “Sono roba da Wall Street, io passo!”. Per sbloccarlo ho preso un esempio quotidiano: l' "opzione put" la puoi considerare come un ombrello, paghi un piccolo costo e, se piove, non ti bagni. In 30 minuti abbiamo trasformato il concetto in un caso reale: azioni in portafoglio, stop a rischio definito, protective put come “ombrello”. Il giorno dopo mi scrive: “Oggi ho aperto l’ombrello e ho dormito sereno”. È stato divertente perché da lì è partito tutto: abbiamo creato un metodo semplice, con metafore chiare e un foglio di calcolo che calcola rischio/rendimento in automatico.

• Rassicuraci, anche tu, come tutti noi, hai riscontrato qualche difficoltà a scuola.. ?

  Sì, eccome. Alle elementari e alle medie il mio terrore era il foglio bianco dei temi: lo fissavo senza sapere da dove iniziare. Alle superiori ho avuto un’insegnante che ha trasformato l’ansia in metodo attraverso alcune aneddoti strutturati. Oggi quel ‘nemico’ è diventato un alleato: il foglio bianco non mi fa più paura, è solo l’inizio di una scaletta ben fatta.

• Quali sono le tue passioni, oltre alla materia che insegni?

  Fuori dai mercati mi piace viaggiare, scoprire luoghi inaspettati in Italia e all’estero, per conoscere culture e modi di vivere diversi dal nostro. Leggo soprattutto romanzi storici e biografie: amo approfondire la vita di persone comuni ed al tempo stesso straordinarie, storie vere calate nel loro contesto storico.
  E poi il tempo con gli amici: una cena, una camminata, due chiacchiere. Sono le cose che mi ricaricano le pile.

• Cosa ti rende un grande Superprof (oltre al fatto di aver risposto a questa intervista :-P)?

  Una sola parola: passione!