Fabio - Insegnante di lingua dei segni - Floridia
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Fabio

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  • Lingua dei segni

Docente di LIS (Lingua italiana dei Segni) per abbattere anche questa barriera linguistica

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Riguardo Fabio

Sono un insegnante professionista della lingua italiana dei segni (LIS). La comunità sorda mi considera un madrelingua dato che vivo dal 2003 a stretto contatto con loro, svolgendo un'appassionante attività di volontariato. Il desiderio di imparare questa lingua è nato dalla mia attitudine a conoscere più gente possibile e dal desiderio di abbattere anche questo tipo di barriera linguistica. Ti darò l'opportunità di imparare la LIS fluentemente, utile sia per lavorare che per comunicare con amici e parenti. Posso insegnare la LIS anche a una persona sorda, che non ha avuto l'opportunità di frequentare istituzioni specializzate, utilizzando il sistema di immagini.

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Hai mai pensato a quanto puoi ottenere con sole 4 ore di lezione? Secondo Charles Kay Ogden e I.A. Richard, bastano 850 parole per comunicare in modo efficace in una lingua. Ecco come posso aiutarti a raggiungere questo obiettivo.

Le mie lezioni sono progettate per mantenere alta la tua attenzione. Utilizzo oltre 17 tecniche di apprendimento, alternandole ogni 15 minuti per stimolare diverse aree del cervello. In un'ora, imparerai 10 parole, fissandole nella memoria con 4 metodi diversi.

Ogni lezione è unica: i metodi cambiano per garantirti un apprendimento dinamico e coinvolgente. In 4 lezioni, avrai acquisito 40 parole. Ti sembrano poche? Con 10 soggetti, 10 verbi, 10 luoghi e 10 avverbi, puoi creare 10.000 frasi!

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  • Cosa ti ha fatto appassionare a questa lingua? Origini familiari, interesse personale, un insegnante ispirante o magari un grande amore?

    Ho iniziato ad appassionarmi a questa lingua da quando ho iniziato ad avere amici sordi e volevo abbattere il muro invisibile legato alla difficoltà di comunicazione.
  • Quale personaggio, storico o inventato, secondo te rappresenta in pieno la cultura legata a questa lingua?

    La lingua dei segni è una lingua diversa da tutte le altre e non ci sono molti personaggi né reali né inventati che rappresentano la cultura dei sordi. Sicuramente sono assimilabili a tutti quelli che hanno difficoltà di inclusione e subiscono la discriminazione da parte della maggioranza della popolazione udente.
  • C'è una parola, un'espressione, una tradizione o un'abitudine culturale che ti diverte o ti fa ridere?

    E' divertente che nella cultura LIS esiste un sistema di comunicazione "segreto" perché si comunica con i numeri. Ad esempio simulando il segno per la parola "bravo" invece si fa il numero "23" che significa "babbo"si prende scherzosamente in giro l'interlocutore.
  • Perché per te è importante parlare questa lingua?

    E' unica nel suo genere, utile non solo ai sordi ma a chiunque ha difficoltà nella comunicazione come ragazzi down o autistici. Si parla di accessibilità ma ancora per i sordi ben poche strutture sono accessibili, come musei e/o spettacoli.
  • Qual è, secondo te, la caratteristica più ostica che si incontra nell'apprendimento di questa lingua?

    Sicuramente è più difficile per chi è timido e non è molto espressivo, per il resto è una lingua che può imparare chiunque a qualsiasi età.
  • Raccontaci un aneddoto divertente o particolare relativo alla tua formazione o ad una esperienza di lezione!

    Vivo nell'ambiente dei sordi e della lingua LIS dal 2002, e durante tutti questi anni ho accumulato numerosi aneddoti. Alcuni di essi sono particolarmente vividi, come ad esempio quando ho avuto l'opportunità di insegnare la LIS a un bambino di 5 anni sordo ma dotato di un apparecchio acustico. Era l'unico sordo nella sua famiglia e si sentiva estremamente frustrato perché non riusciva a comunicare con i suoi familiari.
    Ho iniziato a segnare le parole relative agli oggetti che lo circondavano, e una volta capito che potevo dare un nome a tutto ciò che lo circondava, il bambino è diventato eccitato. Si è alzato in piedi e, prendendomi per mano, mi ha guidato in varie parti della casa, indicando gli oggetti di cui voleva imparare il segno. È stata un'esperienza davvero emozionante.
    La sua determinazione nell'apprendere la LIS e la gioia che ha provato nell'avere finalmente un modo per comunicare con i suoi cari sono stati momenti indimenticabili per me. Questo episodio mi ha fatto comprendere ancora di più l'importanza della lingua dei segni nella vita delle persone sorde e quanto possa migliorare la loro qualità di vita.
  • Aiutaci a conoscerti meglio: parlaci delle tue passioni, dei tuoi viaggi, dei tuoi hobby!

    L'insegnamento è una delle mie più grandi passioni! Non solo amo insegnare la lingua dei segni LIS, ma sono anche un formatore specializzato in sicurezza sul lavoro, con un focus sulla prevenzione degli infortuni. Lavoro presso un'azienda dove tengo corsi sugli aspetti di sicurezza per i dipendenti, fornendo loro le conoscenze necessarie per mantenere un ambiente di lavoro sicuro.
    Ma c'è di più! Ho anche un coinvolgente hobby che mi appassiona profondamente: il restauro di vecchi mobili in legno. Tramite piccoli interventi di riparazione e una colorazione creativa, trasformo questi mobili dimenticati in opere d'arte uniche e dallo stile moderno. È un processo gratificante che mi permette di dare nuova vita agli oggetti e di esprimere la mia creatività.
    Inoltre, nutro una grande passione per le immagini artistiche digitali, che utilizzo per creare oggetti come magliette e gadget. In particolare, mi dedico alla creazione di foto panoramiche e foto360, che mi hanno portato ad approfondire lo studio della Realtà Virtuale e della Realtà Aumentata. Questi campi mi affascinano e mi permettono di esplorare nuove frontiere dell'arte visiva.
  • Cosa ti rende un vero Superprof, oltre alla capacità di parlare ed esprimerti in più lingue?

    Ciò che mi rende un vero Superprof va oltre la semplice capacità di parlare ed esprimermi in LIS. Vivo all'interno di una comunità di sordi e amo profondamente questa lingua e la cultura che la circonda. Sono felice quando vedo che altre persone, sia per pura curiosità che per il desiderio di superare le barriere invisibili, vogliono imparare e comunicare con i sordi.
    Sono in grado di valutare il livello di conoscenza e le abilità degli studenti e sviluppare un piano didattico personalizzato. Utilizzo una varietà di approcci e materiali didattici per rendere le lezioni coinvolgenti, stimolanti e adatte al contesto individuale.
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