DOCENTE di RUOLO - TUTORING (anche ONLINE) per MATEMATICA E FISICA per studenti di scuola media, scuola superiore o università. Laurea Magistrale in Didattica della Matematica con 110 e lode.

Saperne di più su Massimo

• Da dove nasce la tua passione per la materia che insegni e per le lezioni private?

  La mia passione per le materie scientifiche, in particolare nasce la Matematica, nasce molto presto, possiamo dire già all’età di 4-5 anni, quando ho scoperto di avere un particolare interesse per i numeri. La passione per le lezioni private è nata quando ero studente di Liceo scientifico e mi sono accorto che spesso i miei compagni riuscivano a comprendere la Matematica grazie alle mie spiegazioni piuttosto che quelle dell’insegnante. Da lì ho iniziato a fare delle lezioni private a ragazzi delle scuole superiori e non solo.

• Quali sono le tematiche che preferisci trattare con gli allievi? E quali sono quelle che ti piacciono meno?

  Con i ragazzi mi piace trattare qualsiasi argomento di Matematica perché è la mia passione. Anche la Fisica mi piace ma è sicuramente un gradino sotto rispetto alla prima, anche per formazione professionale, in quanto sono Laureato in Matematica.

• Quali sono i tuoi modelli o punti di riferimento? C'è stato un insegnante o un'opera in particolare che ti hanno segnato e ispirato?

  Tra i modelli di riferimento potrei citare numerosi pedagogisti che hanno apportato un contributo significativo al modo in cui pensiamo che debba essere oggi un ottimo insegnante, in particolare un insegnante di Matematica. Tra tutti mi sento di citare Emma Castelnuovo, considerata una delle più importanti innovatrici della didattica della matematica in Italia.

• Quali sono, secondo te, le qualità necessarie per essere un buon insegnante o un esperto nel tuo ambito?

  Secondo me, un bravo insegnante deve possedere solide competenze nella propria disciplina, ma anche la capacità di trasmetterle in modo chiaro ed efficace. Ritengo fondamentale saper instaurare un rapporto di rispetto e fiducia con gli studenti, mantenendo al tempo stesso autorevolezza e coerenza. Inoltre, un buon docente deve essere disponibile all’ascolto, capace di motivare gli alunni e di adattare la propria didattica alle esigenze della classe. Inoltre, considero importante la volontà di mettersi continuamente in discussione.

• Raccontaci un aneddoto divertente o particolare relativo alla tua formazione o a una esperienza di lezione!

  Quando ero ancora studente all’università è capitato diverse volte di fare lezione a distanza a causa delle misure restrittive per il Covid-19. Un giorno di questi il nostro professore di Analisi 1 stava spiegando i limiti quando, improvvisamente, si sente una voce dagli altoparlanti: uno studente aveva il microfono attivo e stava sussurrando a qualcuno “non ci sto capendo niente, è arabo questo…”.
  
  Il professore si ferma un secondo e risponde subito: “Tranquillo, non è arabo, è solo italiano con qualche parentesi in più”. In chat esplode qualche risata e lo studente, accortosi della figuraccia, prova a disattivare il microfono ma riesce solo a peggiorare la situazione con una serie di rumori confusi. Da quel momento ho imparato che bisogna stare molto attenti al microfono quando si fanno lezioni online

• Rassicuraci, anche tu, come tutti noi, hai riscontrato qualche difficoltà a scuola.. ?

  Certamente. Nonostante alle scuole superiori io fossi uscito col massimo dei voti da un liceo scientifico non posso nascondere il fatto che il primo approccio con l’università, in particolare il corso di studi in Matematica è stato molto duro da affrontare il primo anno. Per fortuna non sono mai andato fuori corso, ho saputo tirare fuori il meglio da me stesso e dopo non ho avuto più problemi

• Quali sono le tue passioni, oltre alla materia che insegni?

  Oltre alla materia che insegno ho diverse passioni: altri argomenti che mi interessano assai sono quello dell’evoluzione umana, delle neuroscienze ma anche dell’astronomia. Per quanto riguarda attività ricreative mi piace allenarmi e fare trekking nella natura, ma anche viaggiare e conoscere le diverse culture presenti nel mondo.

• Cosa ti rende un grande Superprof (oltre al fatto di aver risposto a questa intervista :-P)?

  Beh, sicuramente il mio essere empatico, sempre positivo e di buonumore, anche quando sembra che le cose stiano andando nel verso sbagliato. Spero di trasmettere anche questo ai miei studenti!