Cristina - Insegnante di psicologia - Saronno
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Dott.ssa Cristina Galletti – Psicologa (OPL 30511) e Orientatrice Professionale (ASNOR 1499) Iscritta a un Master accademico e a uno specialistico in Psicologia Scolastica, e a un Master specialistico

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Luogo del corso

Riguardo Cristina

Cosa c'è da sapere sul mio percorso di affiancamento: Scegliere di farsi guidare nello studio, nella preparazione di un traguardo universitario o nella pianificazione della propria carriera è un investimento fondamentale per il proprio futuro. Il mio obiettivo è garantirti uno spazio protetto, altamente professionale ed empatico, dove le incertezze possano trasformarsi in competenze e in un progetto di vita concreto. Il mio metodo si basa su una filosofia che amo definire "Formazione con Anima: quando l'empatia diventa strategia". Credo fermamente che il benessere emotivo sia il motore del successo nello studio e nel lavoro. Per questo, unisco il rigore metodologico a una profonda valorizzazione del capitale umano, guidandoti attraverso quattro pilastri fondamentali: Orientamento alla Ripartenza e Career Coaching (Per tutti i settori): Se ti senti bloccato nella scelta della facoltà, nella transizione tra triennale e magistrale, o desideri riposizionarti nel mondo del lavoro, ti aiuto a fare chiarezza. Attraverso il bilancio delle competenze e l'analisi dei tuoi valori personali, struttureremo una strategia d'azione su misura. La mia promessa è semplice: "Trasformo il tuo coraggio in carriera". Empowerment e Autonomia (Per studenti L-24, LM-51 e facoltà affini): Se stai affrontando esami complessi, relazioni di tirocinio (TPV/PPV) o la stesura della tesi di laurea, il mio approccio sarà di puro affiancamento e mentoring. Non mi sostituisco mai a te, ma ti fornisco gli strumenti logici, il metodo di ricerca e il rigore scientifico (come l'uso del formato APA Style) necessari per renderti autonomo e sicuro del tuo valore. Ascolto Attivo e Gestione dell'Ansia da Prestazione: Grazie alla mia formazione psicologica, metto al centro della didattica un ascolto profondo e non giudicante. Che si tratti della paura del giudizio prima di un esame, del "blocco della pagina bianca" o dell'insicurezza nel proporsi nel mercato del lavoro, affronteremo insieme il carico emotivo, fornendoti tecniche pratiche per ottimizzare la tua performance sotto pressione. Contrasto all'Isolamento e Gestione del Tempo: Molti studenti (in particolare chi frequenta università telematiche o lavora contemporaneamente) soffrono la solitudine davanti allo schermo e la difficoltà a incastrare gli impegni quotidiani. Ti aiuterò a ottimizzare il tuo metodo di studio, a pianificare scadenze sostenibili e a ritrovare la motivazione, bilanciando con successo vita privata, studio e lavoro. I percorsi sono completamente modulari e flessibili: sarai tu a scegliere se richiedere un affiancamento completo o singoli interventi mirati, procedendo passo dopo passo in totale serenità. Le sessioni si svolgono online, garantendoti la massima comodità e ottimizzazione dei tempi all'interno della tua routine.

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Riguardo la lezione

  • Tutti i livelli
  • Italiano

Tutte le lingue parlate per il corso :

Italiano

Approccio Didattico e Condivisione delle Conoscenze• Tecniche e metodo di insegnamento: Il mio ruolo è quello di consulente e mentore: il mio approccio non è mai sostitutivo, ma è strettamente orientato all’empowerment e all'autonomia dello studente. Utilizzo tecniche di mentoring e coaching psicologico-metodologico per guidare la persona nella strutturazione del pensiero critico, nell'acquisizione del linguaggio tecnico-scientifico e nel superamento dei blocchi d'ansia da prestazione. L'insegnamento si basa su un'organizzazione rigorosa e flessibile al tempo stesso, con l'applicazione di metodologie scientifiche certificate (come la formattazione in APA Style). • Svolgimento di una lezione tipo: Le sessioni hanno una durata standard di 60 minuti e si svolgono interamente online. La lezione tipo segue una struttura dinamica e interattiva: Verifica e Brainstorming (10 min): Analisi dello stato di avanzamento del lavoro o dello studio e definizione del focus del giorno. Fase Operativa Centrale (40 min): Sessione attiva di revisione critica, editing specialistico o simulazione d'esame. Per la preparazione dei discorsi di tesi o della PPV, la lezione tipo si trasforma in una simulazione tecnica a cronometro con registrazione, permettendo allo studente di riascoltarsi per correggere la comunicazione non verbale e l'uso del linguaggio clinico. Roadmap e feedback (10 min): Pianificazione step-by-step dei moduli o delle materie da preparare in autonomia fino all'incontro successivo. • Specificità didattiche: La mia specificità principale risiede nell'iper-specializzazione per la facoltà di Psicologia, ambito in cui supporto gli studenti nella complessa transizione burocratica e tecnica tra il tirocinio e l'esame di Stato (traduzione delle attività in linguaggio tecnico-psicologico per libretti TPV, relazioni TPV e relazioni PPV). Inoltre, offro un servizio didattico di tutela dell'integrità accademica attraverso l'analisi tecnica combinata Anti-Plagio e AI tramite suite professionali. Il mio profilo unisce una solida esperienza aziendale nell'HR e nella formazione all'aggiornamento costante derivante dai Master in corso in Neuropsicologia e Psicologia Scolastica. • A chi si rivolgono le lezioni: Le sessioni e i percorsi sono multidisciplinari e si rivolgono a: Studenti universitari dell'area Psicologia (Triennale L-24 e Magistrale LM-51): con forte specializzazione per chi studia presso Università Telematiche e deve conciliare scadenze rigide, studio a distanza e stesura elaborati. Studenti di ogni indirizzo e grado: per percorsi personalizzati di orientamento scolastico/accademico, ottimizzazione del metodo di studio, gestione del tempo e scelta della facoltà. Giovani e adulti (studenti o lavoratori): per interventi trasversali di Career Coaching, bilancio delle competenze, sviluppo del potenziale, superamento della paura del giudizio e gestione del bilanciamento vita-studio-lavoro.

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