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Arianna
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Arianna
« Eccellente! Marco è stato molto disponibile. Nella nostra prima lezione mi sono trovata subito a mio agio. Il suo modo di spiegare è chiaro e la lezione con lui non è per niente pesante. Anzi il tempo trascorre piacevolmente, nonostante la materia sia per me tosta. »
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Le lezioni si svolgeranno
  • A casa sua
  • A casa tua
  • Via webcam
Materie insegnate
  • Matematica
  • Fisica
  • Algebra
  • Analisi
  • Termodinamica
Livelli
  • Scuola elementare
  • Scuola media
  • Liceo
  • Istituto tecnico-professionali
  • Università

Diplomato con 100/100 al Liceo Scientifico e laureando al III anno di Fisica e offre ripetizioni di matematica-fisica a Roma a ragazzi di medie, liceo e a universitari

Metodologia

-------LINK AGLI APPUNTI/RIASSUNTI DELLE MIE LEZIONI------
https:// www. skuola.net/universita/utente/marco-oste/materiale
(Appunti di matematica, termodinamica, elettromagnetismo, fisica ecc. in continuo aggiornamento)
--------------------------------------------------------------------------------------------------

Il mio metodo di insegnamento si concentra sull'aiutare lo studente a comprendere prima di tutto la logica dietro gli argomenti che trattiamo e a fargli cogliere i collegamenti tra i vari concetti. Mancherei di rispetto allo studente se gli insegnassi solo un paio di formule da imparare a memoria.

Ho frequentato un corso di tecniche di apprendimento efficace, per aiutare gli studenti a memorizzare e organizzare qualsiasi informazione vogliano.

Cerco di trasmettere la mia stessa passione per quello che insegno, usando esempi pratici, applicazioni e "immagini mentali" per imprimere meglio i concetti più astratti.

Lascio scegliere allo studente se iniziare dalla teoria o direttamente dagli esercizi.

Il mio cavallo di battaglia è assicurarmi sempre che a fine lezione lo studente abbia scritto uno schema, un formulario o una "to do list" per risolvere perfettamente una tipologia di esercizi in tutti i suoi passaggi (PER ESEMPIO TUTTI I PASSAGGI PER RISOLVERE UNA REDOX O PER FARE UNO STUDIO DI FUNZIONE COMPLETO).

Per ragazzi del V Liceo e universitari, sto scrivendo dei formulari di matematica/termodinamica/elettromagnetismo in Latex che aiutino in tal senso (sui limiti, derivate, studio di funzione ecc.).

Percorso

Ho una grande passione per l'insegnamento e amo alla follia l'idea di poter contribuire ai risultati delle persone alle quali do aiuto pratico. Da 5 anni offro ripetizioni a ragazzi dai 16 ai 26 anni. Fin ora hanno tutti raggiunto sempre ottimi risultati, tra cui voti dall' 8 e mezzo al 10 o ancora esami di Matematica con valutazione 30/30. La mia passione per la Fisica e la Matematica mi rendono il tenere le ripetizioni su questi argomenti piacevole e leggero.

Tariffe

Tariffa per lezioni via webcam : 10€/ora
Tariffa per un pacchetto di 5 ore di lezioni : 49€
Tariffa per un pacchetto di 10 ore di lezioni : 109€

Precisazioni

Per una tariffa mensile di 6 ore settimanali, il pacchetto acquista il prezzo di 248€ (invece di 12x6x4=288€).
Per un pacchetto di un numero di ore diverse, si può discutere del prezzo a tu per tu durante la prima lezione basandoci sulla distanza dell'abitazione e sul tipo di materie richieste.

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Curriculum Vitae di Marco

-Diploma di Liceo Scientifico con votazione 100/100;

-Laureando di Fisica all' università di Roma La Sapienza (III anno);

-Diploma attestante la frequentazione al corso di tecniche di
apprendimento rapido ed efficace e di psicologia dell'apprendimento.

I 10 commenti su Marco
  • 4.9/5

Tutte le nostre valutazioni vengono raccolte dai nostri servizi, sono affidabili e corrispondono ad una vera esperienza vissuta.
A
Arianna

Eccellente! Marco è stato molto disponibile. Nella nostra prima lezione mi sono trovata subito a mio agio. Il suo modo di spiegare è chiaro e la lezione con lui non è per niente pesante. Anzi il tempo trascorre piacevolmente, nonostante la materia sia per me tosta.

Risposta di Marco

Ragazza molto gentile e umile! è bastato fare un recap di alcuni argomenti per pochi minuti e subito siamo stati in grado di risolvere i principali esercizi sui limiti di funzione. Invece di ascoltare passivamente prende appunti durante le spiegazioni e ricopia le "to do list" proposte per risolvere gli esercizi. Davvero una bella esperienza!

G
Giorgia

Perfetto! Ottimo insegnante, mia figlia si è trovata molto bene. Molto valido e disponibile. Massima serietà, lo consiglio

Risposta di Marco

Contentissimo di aver potuto contribuire ai risultati di tua figlia Valeria!
Dopo poche settimane siamo riusciti a passare dal 4 e mezzo al prendere 7 nelle verifiche di matematica e geometria!

T
Thomas

Perfetto! Marco è riuscito ad insegnarmi delle nozioni di matematica molto articolate in una forma molto fluida e chiara, dote che in pochi possiedono. Gode di una serenità e clemenza nell'educazione degna di nota. Lo raccomando fortemente!

Risposta di Marco

Ragazzo molto attento e motivato. Arriva alle conseguenze di certi ragionamenti ancora prima che gli vengano esposte. Non facevo ripetizioni sulle derivate così soddisfacenti da mesi!

6 raccomandazioni

Sara

Consiglio Marco per l'evidente conoscenza della materia e per le spiegazioni chiare e semplici con cui mi ha preparato per gli esami di Analisi II e Fisica II. In pratica quando mi spiega una cosa, lo fa in un modo talmente logico che non la dimentico più.
È calmo e paziente, cosa che permette di imparare con serenità.

Diana

Marco mi ha aiutata in tutte le materie, spiega così bene da far capire anche ad una capra come me, grazie a lui sono riuscita a passare gli esami di maturità.

Vale

Ha molte conoscenze ed è paziente, consiglio vivamente!

Intervista di Marco

Domanda 01 | 08
Da dove nasce la tua passione per la materia che insegni e per le lezioni private?
Marco — Adoro l'idea che tutto si possa descrivere usando la Matematica. La Fisica è un po' come la magia: scrivi la formula e questa si avvera! L'universo agli occhi di un fisico e di un matematico diventa un enorme parco giochi senza confini! Dietro la storia della Fisica ci sono milioni di tentativi, battaglie, fallimenti, vittorie e rivoluzioni, e tutte hanno portato a migliorare l'umanità, senza che nessuno ci dicesse come fare! Studiare Fisica mi fa capire quanto gli esseri umani siano straordinari e quanto sia grande e complessa la nostra esistenza!
Domanda 02 | 08
Quali sono le tematiche che preferisci trattare con gli allievi? E quali sono quelle che ti piacciono meno?
Marco — Se gli studenti sono liceali, mi piace trattare argomenti di matematica (soprattutto integrali e derivate se del V anno) e argomenti di fisica teoria come la relatività. Non adoro trattare geometria o argomenti di fisica basilare. Se sono universitari, mi piace aiutarli a preparare Analisi, Analisi II ed esami di Fisica come Elettromagnetismo e Termodinamica. Non mi fa impazzire Meccanica Classica.
Domanda 03 | 08
Quali sono i tuoi modelli o punti di riferimento? C'è stato un insegnante o un'opera in particolare che ti hanno segnato e ispirato?
Marco — Ciò che mi ha aiutato ad adorare di più le mie materie è stato fare molte immersioni di video e documentari che in modo affascinante e divertente spiegano argomenti di fisica che sui libri di testo spesso rimangono statici e morti. La lista va da canali YouTube come Kurzgesagt a documentari di Neil deGrasse Tyson.
Domanda 04 | 08
Quali sono, secondo te, le qualità necessarie per essere un buon insegnante o un esperto nel tuo dominio?
Marco — Ci vogliono pazienza, elasticità e passione. Gli studenti non hanno gli stessi ritmi e gli stessi standard. Hanno caratteri diversi e alcuni si vergognano di chiedere più volte una cosa che non hanno capito. Bisogna usare discernimento e tornare su argomenti ostici anche senza che venga chiesto. Per materie come matematica e fisica è fondamentale aiutare a schematizzare, a evidenziare i collegamenti tra i vari concetti, a rendere concreto ciò che loro hanno sempre visto come astratto.
Domanda 05 | 08
Raccontaci un aneddoto divertente o particolare relativo alla tua formazione o ad una esperienza di lezione!
Marco — Una volta mentre andavo a lezione sono stato volantinato da una ragazza che sponsorizzava un corso sull'apprendimento rapido ed efficace: ci ho litigato e ho detto che non sarei mai andato la settimana dopo ho assistito all'incontro gratuito. È stata un'esperienza incredibile: ora so esattamente come si studia, quanto si studia e che pensieri fare mentre si studia. Dopo il corso ho dato 10 esami di Fisica in 9 mesi e mi sono innamorato del mondo della crescita personale e della psicologia motivazionale, che continuo a studiare e ad usare ogni volta che mi prefiggo un obiettivo (di studio e non).
Domanda 06 | 08
Rassicuraci, anche tu, come tutti noi, hai riscontrato qualche difficoltà a scuola...?
Marco — Fin da piccolo evitavo di impegnarmi troppo in materie come Matematica e Fisica perché non mi ritenevo "portato" per argomenti che ritenevo complessi. Poi un 4 e mezzo preso a Fisica al liceo mi diede una svegliata e cominciai ad impegnarmi seriamente, e più studiavo più mi toglievo quei blocchi mentali che avevo, fino a quando non ho adorato la materia, al punto di scegliere Fisica come percorso all'Università! Ho collezionato tanti fallimenti, tanti risultati scarsi e tanti pensieri limitanti, ma è grazie a questi che mi chiedevo sempre di migliorare per raggiungere obiettivi veramente importanti per me come il 100 alla maturità.
Domanda 07 | 08
Quali sono le tue passioni, oltre alla materia che insegni?
Marco — Mi dedico alla crescita personale, alla programmazione, ai videogiochi, al volontariato di predicazione della Bibbia, alla mia fidanzata e alla palestra (anche se ultimamente ho preso un po' di peso per dare gli esami, ma recuperero XD).
Domanda 08 | 08
Cosa ti rende un grande Superprof (oltre al fatto di aver risposto a questa intervista :-P)?
Marco — Ho molta esperienza, una grande passione per la mia materia, adoro alla follia l'idea di condividere cose che so ai miei studenti e aiutarli. Dopo il corso sulle tecniche di apprendimento rapido ed efficace ho molti più strumenti a mia disposizione. Inoltre l'idea di poter aiutare i miei studenti a superare i loro blocchi mentali, grazie alla psicologia motivazionale che studio da ormai un anno e mezzo, mi emoziona e mi gratifica.
Il mio obiettivo è essere un prof che non solo insegna bene, ma che trasmette la passione per la sua materia e soprattutto la voglia di non arrendersi mai, dando sempre l'esempio!

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