Laureato all'Università degli Studi di Roma La Sapienza, insegno Economia Aziendale dal 2020.

Saperne di più su Adriano

• Da dove nasce la tua passione per la materia che insegni e per le lezioni private?

  La mia passione per l’economia nasce dalla curiosità di capire come funzionano le scelte individuali e collettive: perché prendiamo determinate decisioni, come si formano i mercati, quali effetti hanno le politiche economiche sulla vita quotidiana. Le lezioni private, invece, mi hanno permesso di scoprire il lato più umano dell’insegnamento: il rapporto diretto con lo studente, la possibilità di adattare il metodo alle sue esigenze e di vedere concretamente i progressi fatti insieme.

• Quali sono le tematiche che preferisci trattare con gli allievi? E quali sono quelle che ti piacciono meno?

  Mi piace particolarmente affrontare la microeconomia, la macroeconomia e l’economia applicata, soprattutto quando riesco a collegarle a esempi reali e di attualità. Apprezzo anche molto il lavoro su esercizi e casi pratici. Le parti più nozionistiche o puramente mnemoniche sono quelle che mi entusiasmano meno, ma cerco comunque di renderle più chiare e digeribili possibile.

• Quali sono i tuoi modelli o punti di riferimento? C'è stato un insegnante o un'opera in particolare che ti hanno segnato e ispirato?

  Ho avuto la fortuna di incontrare docenti che univano rigore scientifico e grande capacità comunicativa. In particolare, mi hanno ispirato quegli insegnanti capaci di spiegare concetti complessi con semplicità, senza banalizzarli. Anche alcuni testi di economia divulgativa e accademica mi hanno segnato, perché mostrano come l’economia possa essere uno strumento per interpretare il mondo, non solo una materia da studiare per un esame.

• Quali sono, secondo te, le qualità necessarie per essere un buon insegnante o un esperto nel tuo ambito?

  Credo siano fondamentali la chiarezza, la pazienza e la capacità di ascolto. Un buon insegnante deve saper mettersi nei panni dello studente, capire dove nascono le difficoltà e adattare il linguaggio di conseguenza. A questo si aggiungono una solida preparazione e la volontà di aggiornarsi continuamente.

• Raccontaci un aneddoto divertente o particolare relativo alla tua formazione o a una esperienza di lezione!

  Ricordo uno studente che mi disse: “Prof, l’economia non fa per me”. Dopo qualche lezione basata su esempi concreti (dal prezzo dei biglietti aerei alle scelte di consumo quotidiane), si è ricreduto e ha concluso dicendomi: “In realtà l’economia la faccio tutti i giorni, solo che non lo sapevo”. È stato uno dei complimenti più belli.

• Rassicuraci, anche tu, come tutti noi, hai riscontrato qualche difficoltà a scuola..?

  Assolutamente sì. Anch’io ho incontrato materie e argomenti che inizialmente trovavo ostici. Proprio per questo so quanto sia importante qualcuno che spieghi con calma e metodo, e cerco di essere per i miei studenti quella guida che a volte avrei voluto avere io.

• Quali sono le tue passioni, oltre alla materia che insegni?

  Oltre all’economia, mi interessano molto l’attualità, la lettura, la storia e tutto ciò che aiuta a comprendere meglio la società in cui viviamo. Mi piace anche lo sport, perché insegna disciplina, costanza e spirito di miglioramento.

• Cosa ti rende un grande Superprof (oltre al fatto di aver risposto a questa intervista :-P)?

  Penso sia la mia capacità di adattarmi allo studente, di spiegare in modo chiaro e di creare un clima sereno e collaborativo. Il mio obiettivo non è solo aiutare a superare un esame, ma far acquisire metodo, sicurezza e autonomia nello studio.