Laureato in Chimica propone corsi di Chimica per studenti di scuole superiori e universitari.

Saperne di più su Giuseppe

• Da dove nasce la tua passione per la materia che insegni e per le lezioni private?

  La passione per la Chimica è nata all'età di 17 anni dopo aver seguito il corso di chimica fisica al quarto anno di scuola superiore (ISTITUTO TECNICO PROFESSIONALE - SEZ. CHIMICO BIOLOGICO) e questo grazie ad una cara Professoressa che ci sapeva proprio fare. Da lì capii che sarei diventato un Chimico. Mi sono iscritto all'università di Chimica e iniziai a dare lezioni private durante la mia prima tesi...
  All'inizio non è stato facile, non credevo fossi all'altezza ma poi pian piano ho scoperto che mi piaceva insegnare. Fu così che iniziai ad affinare la tecnica dell'insegnamento facendo ottenere ottimi risultati ai miei allievi. Questo fu di grande ispirazione per me.

• Quali sono le tematiche che preferisci trattare con gli allievi? E quali sono quelle che ti piacciono meno?

  Non ho preferenze particolari, la chimica mi piace tutta però, si dai, posso dire che il mio argomento preferito sono gli equilibri chimici in soluzione.

• Quali sono i tuoi modelli o punti di riferimento? C'è stato un insegnante o un'opera in particolare che ti hanno segnato e ispirato?

  La mia ispirazione è stata la Prof di cui al punto (1) ed un compagno di scuola molto preparato che mi aiutava sempre e mi trasmetteva la sua passione.

• Quali sono, secondo te, le qualità necessarie per essere un buon insegnante o un esperto nel tuo dominio?

  Le qualità di un buon insegnante devono essere certamente, competenza, saper ascoltare le esigenze dell'alunno, ma soprattutto saper spiegare le cose; non basta saperle bene, ma riuscire a rendere i concetti visibili e, questo l'ho imparato bene perché anch'io ho sempre desiderato delle spiegazioni semplici. Quindi sulla base di questa mia esigenza ne ho fatto un metodo di insegnamento.

• Raccontaci un aneddoto divertente o particolare relativo alla tua formazione o ad una esperienza di lezione!

  Durante le lezioni seguite all'università mi è rimasto impresso nella mente come il mio vecchio professore di chimica analitica spiegava la curva di titolazione acido-base come se fosse la sua prima volta... Lo faceva con gioia e rimanendo affascinato di un argomento che chissà quante volte lesse o insegnò... Questo ho cercato di custodire sempre nella mia esperienza personale.

• Rassicuraci, anche tu, come tutti noi, hai riscontrato qualche difficoltà a scuola.. ?

  Certamente anch'io ho avuto molte difficoltà che dipendono da mti fattori... La Chimica è sempre la stessa... Siamo noi che dobbiamo porci nel modo corretto per capirla, dipende anche dall'insegnante che ti deve portare a questo tipo di approccio.
  Difficoltà ce ne sono state, ovvio, però il segreto del successo nelle cose è quello di rimanere e provare e riprovare fino a quando non riesci.
  Io sono anche un ottimo motivatore o almeno mi piace farlo. I miei allievi vengono continuamente stimolati e caricati emotivamente.

• Quali sono le tue passioni, oltre alla materia che insegni?

  Studiare tutto ciò che è scientifico, (Fisica, matematica, Statistica.. .), suonare la chitarra.

• Cosa ti rende un grande Superprof (oltre al fatto di aver risposto a questa intervista :-P)?

  Beh lascio agli altri giudicare se o non sono Super prof. Io mi ritengo solo una persona che ama insegnare e, se dall'altra parte trova un alunno con la volontà di imparare, allora garantisco risultati eccellenti. Mi sono capitati alunni con poca voglia di fare... Questi purtroppo non vanno da nessuna parte anche se io come prof faccio l'impossibile. Ma se l'alunno mostra un minimo di impegno, allora i risultati saranno davvero sorprendenti. Provare per credere.