Laureato magistrale 110Lode/110 in Architettura al Politecnico di Torino offro sostegno su AutoCAD, ArchiCAD, Rhinoceros, SketchUp; Lumion, V-Ray e Twinmotion; Photoshop, Illustrator, InDesign; DaVinc

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• Da dove nasce la tua passione per la materia che insegni e per le lezioni private?

  La passione per l'architettura nasce fin da piccolo, dapprima con il desiderio di voler diventare un muratore in quanto ero affascinato dal processo di costruzione per poi sviluppare una visione più ampia durante il mio percorso di studi come Geometra alle superiori. La scelta di proseguire all'università facendo Architettura risultò quindi ovvia e il periodo universitario ha maturato in me la consapevolezza e la certezza che il fascino che provavo da bambino per le costruzioni era effettivamente il primo segno dello sviluppo della mia passione.
  Per quanto riguarda le lezioni private ho percepito una certa predisposizione e piacere nello spiegare i concetti proprio all'università. Esperienze quali quelle di tutor a studenti più giovani e aiuto-insegnante durante gli ultimi due anni di facoltà hanno consolidato questa consapevolezza e mi hanno portato a iscrivermi alla piattaforma raggiungendo risultati di cui vado genuinamente fiero.

• Quali sono le tematiche che preferisci trattare con gli allievi? E quali sono quelle che ti piacciono meno?

  Cercando di adattare il mio insegnamento in base a ogni singolo studente va da sé che io consideri ogni argomento allo stesso modo, avendo la responsabilità intellettuale e sociale di formare e aiutare nell'apprendimento ragazzi che in futuro possano dire la loro al mondo che li circonda. Detto questo è chiaro che ho delle preferenze personali: mi piace molto insegnare scorciatoie e consigli spassionati sull'utilizzo dei programmi di disegno e di modellazione in quanto vedo fin da subito un riscontro molto positivo da parte dei miei allievi che spesso si lasciano sopraffare dalla complessità dei programmi stessi. Preferisco un po' di meno assistere nella stesura di elaborati discorsivi quali relazioni e tesi di Laurea in quanto in quel caso può succeder che la mia attività venga relegata a una semplice fase di revisione.

• Quali sono i tuoi modelli o punti di riferimento? C'è stato un insegnante o un'opera in particolare che ti hanno segnato e ispirato?

  Sicuramente una personalità cardine per la mia passione per l'insegnamento è stato il mio ex insegnante di progettazione alle superiori. Lui ha saputo trasmetterci la sua passione in modo incondizionato e ci ha dimostrato quanto il ruolo dell'insegnante sia determinante per l'apprendimento.

• Quali sono, secondo te, le qualità necessarie per essere un buon insegnante o un esperto nel tuo dominio?

  Le qualità più importanti a mio parere sono 3: la capacità di ascolto, la sensibilità nel decifrare il canale di apprendimento corretto per ogni allievo e la semplificazione delle tematiche in cluster semantici facili da comprendere.

• Raccontaci un aneddoto divertente o particolare relativo alla tua formazione o ad una esperienza di lezione!

  Durante la mia formazione universitaria ne sono successe di cotte e di crude, tanto impegno e fatica ma anche tante risate! Mi ricorderò sempre un nostro professore piuttosto buffo che durante una revisione delle tavole progettuali nell'atelier in lingua inglese, dopo averci posto un quesito prende una bottiglietta d'acqua, la apre molto lentamente, appoggia il tappo sulla scrivania e di colpo inizia ad ingurgitare l'acqua a una velocità mostruosa e finisce l'intera bottiglietta in 5 secondi (letteralmente 5 secondi, non è un modo di dire). Considerando il grado di serietà della situazione, questa scena ci ha fatto completamente scoppiare a ridere e il professore, ignaro della motivazione, ci chiese "what's up?".

• Rassicuraci, anche tu, come tutti noi, hai riscontrato qualche difficoltà a scuola.. ?

  Tutti, ma proprio tutti, abbiamo delle lacune in qualcosa e quando facevo le superiori, ho sempre avuto qualche difficoltà con il diritto, non appassionandomi all'argomento non sono mai riuscito ad avere una media paragonabile alle altre materie. All'università la situazione era diversa in quanto i corsi erano tutti inerenti alla facoltà scelta quindi tutti interessanti per me, ovviamente con le dovute preferenze, quello è chiaro.

• Quali sono le tue passioni, oltre alla materia che insegni?

  Oltre all'insegnamento e all'architettura una mia grandissima passione è la tecnologia e l'informatica. Capita spesso (forse sempre) che prima di andare a dormire mi metta a guardare video su YouTube inerenti la telefonia, le recensioni tecniche (anche decisamente deep) di computer; seguo almeno una ventina di canali che parlano di tecnologia a tutto tondo e questi video mi rilassano oltre che tenermi sempre aggiornato. Questo mi porta ad essere il consulente di ogni mio amico in termini di acquisti elettronici 😄.

• Cosa ti rende un grande Superprof (oltre al fatto di aver risposto a questa intervista :-P)?

  Di certo non è nel mio stile auto-referenziarmi ma posso ma di certo tendo sempre ad ascoltare l'alunno mettendomi in una posizione di assoluta parità con lui e questo rende il clima delle mie lezioni leggero e amichevole. Questo aiuta molto, in particolar modo quelli magari più timidi, che altrimenti farebbero più difficoltà anche solo nell'esposizione dei loro "problemi" scolastici o universitari. Chiarezza, onestà intellettuale e comprensione sono punti cardine a mio parere. Non sta a me definirmi un Superprof o meno ma di certo faccio del mio meglio per essere considerato tale.