Sei in alto mare per una tesi impossibile e un professore che ti fa dannare? Mi prendo cura della tua tesi dall'indice alla conclusione e ti faccio laureare in tempo. Sono veloce, discreto, affidabile. Faccio consulenza anche per singoli capitoli.
Il medoto di utilizzo è personalizzato in base alle caratteristiche ed esigenze della persona. L' utilizzo di strumenti alternativi e l'empatia e conoscenza pedagogica incrementano il metodo e aumentano le probabilità di successo. Il lavoro sulla persona è alla base per un buon lavoro sulla materia.
Ciao, sono Monica ho 35 anni e l'educazione è la mia passione. Sono insegnante e tecnico dell'apprendimento (specializzata sui DSA) oltre che Tutor AID, per quasi 5 anni ho gestito un doposcuola per bambini e ragazzi dai 5 ai 18 anni (con e senza DSA).
Sono uno studente universitario di 22 anni, diplomato al L.S.S. Galileo Ferraris di Torino con 99/100. Disponibile per dare ripetizioni di matematica, fisica, chimica, inglese, storia e filosofia a studenti di licei e scuole medie. Inoltre sono disponibile per aiutare con i compiti i bambini delle scuole elementari.
Il mio metodo si basa sull'estrapolazione e sulla fissazione dei concetti trattati a lezione, nonchè sull'utilizzo di metodiche di memorizzazione. Una lezione tipo si apre con il ripasso della teoria per capire se ci sono lacune e come colmarle, in secondo luogo si passa alla parte pratica se la lezione prevede l'esecuzione di esercizi.
Ho già avuto esperienze nell’ambito delle ripetizioni e del tutoring di gruppo. Cerco di far comprendere argomenti e concetti tramite la spiegazione della teoria accompagnata da esempi (spesso riconducibili alla vita di tutti i giorni) e esercizi applicati integrati.
Sono uno studente della Laurea Magistrale in Ingegneria Informatico e offro ripetizioni / dopo scuola per studenti delle scuole elementari o medie. Le lezioni possono essere concordate con lo studente in tutte le modalita', quind massima disponibilità per le esigenze del ragazzo/a.
Il mio metodo di insegnamento prevede spiegazioni approfondite, con collegamenti e citazioni esterne, dell'argomento (che devo conoscere preventivamente) e creazione di schemi efficaci per la comprensione e la memorizzazione.
Il mio approccio alla materia è libero e dipende dalle richieste dello studente. L'obiettivo delle lezioni è quello di colmare le lacune e migliorare ogni giorno di più al fine di ottenere il massimo risultato.
Sono dotata di una grande dote riassuntiva. Mi piace andare dritta al punto senza tanti giri di parole e portarci lo studente tramite le domande giuste.
Sono un universitario, uscito con voti alti da un liceo classico europeo a Torino, che ha nella puntualità e nell onestà i suoi principi.
Sono uno studente di Lingue e Letterature Straniere, presso l'Università degli studi di Torino, sono diplomato in Valle d'Aosta, ho studiato per diverso tempo in Francia ed ho diverse esperienze nelle lezioni di lingua sia con gli adulti, che con i ragazzi.
Utilizzo metodi interattivi e didattici seguendo gli studenti nel loro percorso scolastico, aiutandoli a sviluppare maggiore fiducia verso le materie problematiche e acquisire autonomia nella gestione dello studio e dei compiti.
Ciao ragazzi, mi chiamo Marcello e ho 25 anni, sono laureato in Psicologia (Scienze del Corpo e della Mente) con 110/110 e lode e svolgo attualmente un incarico di docenza nelle scuole superiori negli istituti socio-psico-pedagogici. Sono anche Tutor scolastico ed extrascolastico per studenti DSA e BES della scuola primaria e secondaria.
Ho frequentato il Liceo Scientifico. Sono laureata in Architettura e sto proseguendo i miei studi in Design Sistemico, incentrato sulla sostenibilità. Le mie passioni sono diverse, quindi la mia formazione si estende oltre il mio corso di studi, dal disegno, alla fotografia. Le mie lezioni sono personalizzate, e si adattano alle necessità dello studente.
La mia metodologia didattica si basa sull'ascolto dell'allievo e sulla strategia più opportuna per conseguire brillantemente l'obiettivo. Ho un approccio tendenzialmente multidisciplinare a ciascuna disciplina, cercando di dare una prospettiva più ampia possibile in ciascun campo di studio.
Laureata in Lettere propongo ripetizioni in materie umanistiche a studenti delle scuole medie,superiori e universitari con una particolare predisposizione verso le lingue quali inglese, spagnolo e francese .
Ciao a tutti! Sono una ragazza di 27 anni laureata in biologia (in possesso anche di master )e docente di scienze naturali, alimentazione e igiene presso scuole private. Disponibile per ripetizioni aiutocompiti e recupero materie scolastiche anche durante il weekend.
Il mio approccio alla materia cambia in base alle capacità e alle necessità del bambino/ragazzo con il quale mi trovo. Credo che sia importante per qualsiasi studente trovare un personale metodo di studio, partendo però sempre dai metodi e dagli strumenti classici.
Sono diplomato con il massimo dei voti (maturità scientifica) e mi sono laureato in Beni culturali e in storia dell'arte (corsi di laurea del dipartimento di studi storici dell'Università degli studi di Torino) con 110 e lode.
Il mio metodo si basa sulla spiegazione di un argomento/regola grammaticale, esercizi e correzione degli stessi. Penso che il modo migliore di imparare qualcosa sia la sua applicazione pratica.
Le mie lezioni si basano sul leggere insieme il testo e cercare insieme all'alunno la soluzione ottimale, facendo in modo che esso si sforzi fino a riuscire da solo.
Il mio metodo si basa sulla conoscenza dell'allievo in modo da poter costruire un programma specifico in base alle esigenze personali. Posso offrire approfondimenti e spunti che vanno anche oltre lo studio della materia in sé, senza mai appesantire l'apprendimento.
Sono una studentessa del quinto anno di liceo scientifico opzione scienze applicate bilingue.
La metodologia varierà in base all'alunno e alla materia specifica. In generale l'approccio è basato sul dialogo e sulla comprensione. Le lezioni vogliono essere il più possibile dinamiche e interattive. Dal mio punto di vista, il miglior modo per coinvolgere un alunno che magari non ami particolarmente la materia è quello di rendere la lezione non solo utile ma anche divertente.
Non ho un metodo di studio univoco. Tendenzialmente cerco di seguire le inclinazioni dell'allievo, cercando un metodo che si conformi al suo modo di essere.
Mi piace molto interagire con gli studenti in maniera dinamica e cerco di utilizzare tutti gli strumenti disponibili per rendere le lezioni interessanti e accattivanti.
La mia metodologia è strutturata sulla base di tecniche d'apprendimento molto semplici ed efficaci
Il mio obiettivo è dare stimolo alla motivazione dello studente, partendo dalla voglia di imparare e generare curiosità ed interesse per le materie che deve apprendere. La Motivazione e la curiosità sono il primo passo per uno studio rapido ed efficace.
Cerco di approcciarmi all'insegnamento in modo chiaro e semplice, sfruttando l'aspetto ludico soprattutto con i più piccoli. Penso che sia importante stimolare la curiosità e la creatività, oltre che rendere gli studenti autonomi nell'apprendimento e capaci di organizzare il proprio studio.
Per essere certi della qualità dei nostri insegnanti di dopo scuola e
della loro pedagogia, la nostra equipe raccoglie le opinioni dei nostri allievi di Torino.
Queste opinioni sono autentiche e garantite da Superprof.
Perfetto! Preparato, capace di insegnare all'allievo metodo e sintesi nello studio
Perfetto! Ciao Bruno certo non poteva andare meglio di cosi...Sei stato serio,disponibile,gentile ,dolce ed Emanuel e tutti noi ti adoriamo. Di sicuro ti contatteremo alle prime difficolta'. Ti vogliamo bene..
Perfetto! Siamo stati molto contenti di aver scelto Micol per le ripetizioni. Io e mio nipote Lorenzo non potevamo aspettarci di più. Micol sei stata paziente e molto in gamba a far fare i compiti a Lorenzo e ti vogliamo rivedere a settembre per altre...
Perfetto! La prof.ssa Claudia non è solo preparata e professionale ma soprattutto trasmette la sua passione per le materie che insegna, dando motivazione e carica a chi attraversa un momento di difficoltà.
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