Alessandro - Insegnante di diritto - Napoli
Alessandro - Insegnante di diritto - Napoli

È il meglio del meglio degli insegnanti. Qualità del profilo, eccellenza del diploma, risposta garantita. Alessandro organizzerà con cura la tua prima lezione di Diritto.

Alessandro

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Magistrato Ordinario in attesa di nomina offre lezioni di PENALE, AMMINISTRATIVO e CIVILE: superiamo l'esame insieme!

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Riguardo Alessandro

Sono un Magistrato Ordinario. Il 21.05.2024 ho sostenuto e superato la prova orale del concorso in magistratura ordinaria e, attualmente, sono in attesa di nomina (momento a partire dal quale non potrò più offrire lezioni di diritto: probabilmente, sarà il mese di novembre 2024). Precedentemente, ho conseguito l’abilitazione all'esercizio della professione forense ed ho svolto il tirocinio formativo presso il Tribunale, affiancando un giudice del Riesame, in ambito penale. Mi sono laureato in Giurisprudenza con votazione 110 e lode. Mentre inseguivo il sogno di diventare magistrato, ho lavorato per due anni presso il Tribunale di Napoli nell'Ufficio Per il Processo (sempre nel settore penale: stavolta, al dibattimento). Per tanti anni sono stato, a mia volta, uno studente. Dal 2019 al maggio del 2024, infatti, ho preparato il concorso in magistratura e studiato quotidianamente le più tormentate questioni giuridiche di diritto penale, amministrativo e civile, necessariamente interconnesse con istituti di diritto costituzionale e sovranazionale. Ho sempre amato parlare di diritto e trasmettere le mie conoscenze, cercando di utilizzare un linguaggio quanto più chiaro e semplice possibile. Da qui, il mio interesse per l'insegnamento. Chiarezza e precisione sono il mio punto forte.

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Riguardo la lezione

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Con una buona spiegazione, non c'è istituto giuridico che non possa essere compreso fino in fondo. Erra chi sostiene che lo studio del diritto sia puramente mnemonico: la memoria serve, certamente, ma è inutile quando, alla base, manchi la piena comprensione della ratio ispiratrice della materia. Nelle mie lezioni, raggiungeremo proprio questo obiettivo: la chiara comprensione dell'istituto analizzato e della sua logica. Spiegazioni orali ed interattive. Dalla seconda lezione in poi, se lo studente vorrà, dedicheremo la parte iniziale dell'incontro ad una rapida interrogazione sui temi trattati in precedenza.

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Se in un'ora non dovessimo riuscire a completare la trattazione dell'argomento, non preoccupatevi: gli eventuali minuti aggiuntivi saranno ovviamente gratuiti!

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  • Da dove nasce la tua passione per la materia che insegni e per le lezioni private?

    La passione per il diritto è nata quando ero piccolo. La prima motivazione, data l'età, è inizialmente stata un po' "bambinesca": mi piaceva riuscire ad argomentare su tutto in modo che fosse complicato, per il mio interlocutore, darmi davvero torto.
    Poi, crescendo, è sopraggiunto il senso di ordine e giustizia: il diritto mi trasmette la sensazione di poter avere con me "un'arma" per poter rendere il mondo un po' più giusto, rispettando le regole e, per quanto possibile, facendole rispettare.
    Non per niente, da piccolo il mio sogno era quello di diventare avvocato. Adesso, l'avvocatura resta un sogno, ma al primo posto c'è l'idea di diventare magistrato!
    La passione per le lezioni private nasce dalla passione per la materia che studio. Mi piace parlarne, penso di essere un buon oratore. Penso di essere bravo a trasferire i contenuti e spero di farlo con la stessa passione che hanno avuto, a loro tempo, i miei insegnanti e maestri.
    Al momento, sembra che io ci stia riuscendo!
  • Quali sono le tematiche che preferisci trattare con gli allievi? E quali sono quelle che ti piacciono meno?

    Tutti gli argomenti che lasciano molto spazio alla logica, alle connessioni e al ragionamento, sono tra i miei preferiti.
    Se devo scegliere, lo faccio per materie.
    Nel diritto penale, che è la materia che preferisco in assoluto, mi piace molto spiegare - su tutte - la parte relativa all'elemento soggettivo: dolo, colpa, colpevolezza, errore, aberratio, preterintenzione, reati aggravati dall'evento. Anche il principio di offensività è tra i miei "best of".
    Di diritto amministrativo, ciò che più gradisco è il discorso relativo a tutto ciò che afferisce al procedimento. Su tutti, forse, gli argomenti dell'inerzia della P.A., la discrezionalità, l'autotutela.
    Il diritto civile è immenso. Di esso, preferisco sicuramente tutto ciò che afferisce alla tematica del contratto.
    In generale, invece, non mi piacciono gli argomenti da memorizzare in modo quasi acritico.
    Penso che studiare a memoria sia il peggior modo per apprendere davvero!
  • Quali sono i tuoi modelli o punti di riferimento? C'è stato un insegnante o un'opera in particolare che ti hanno segnato e ispirato?

    I miei modelli sono i professori che ho avuto.
    Tutti quelli che mi hanno trasmesso, o continuano a farlo, la passione per il diritto.
    Da ognuno di loro, sento di aver "rubato" qualcosa: un modo di dire, un modo di fare, un ragionamento.
  • Quali sono, secondo te, le qualità necessarie per essere un buon insegnante o un esperto nel tuo dominio?

    Parto da una premessa: conoscere tutto non significa necessariamente saperlo trasferire ad altri.
    Si può essere grandi cultori di una materia, ma non adatti all'insegnamento.
    Quindi, per me, le necessarie qualità (al di là della conoscenza e del costante aggiornamento) sono:
    - chiarezza espositiva;
    - esempi (l'allievo deve poter toccare con mano ciò che gli si dice);
    - pazienza;
    - disponibilità;
    - capacità di instaurare un clima allegro e gioviale (col muso lungo non si lavora bene!)
  • Raccontaci un aneddoto divertente o particolare relativo alla tua formazione o ad una esperienza di lezione!

    L'episodio più divertente che mi è capitato durante una lezione online è legato ad una domanda di diritto di penale.
    Mi aspettavo rispondesse la mia allieva, e invece ha iniziato a parlare Alexa!
  • Rassicuraci, anche tu, come tutti noi, hai riscontrato qualche difficoltà a scuola.. ?

    A chi non è mai capitato?
    Dico solo questo: sono uscito dall'università con 110 e lode e menzione alla carriera. Dopo la prima lezione della scuola di magistratura, mi sono chiesto se mi fossi laureato davvero in giurisprudenza o in una branca diversa!
    A volte, ci vuole semplicemente tempo per superare le difficoltà!
    Ora, infatti, va tutto davvero bene.
  • Quali sono le tue passioni, oltre alla materia che insegni?

    Lo sport!
    Il calcio, in tv.
    Da protagonista, la pallanuoto e il tennis!
  • Cosa ti rende un grande Superprof (oltre al fatto di aver risposto a questa intervista :-P)?

    Penso che la risposta debba essere: la capacità di insegnare con il sorriso. I miei allievi apprezzano molto che si instauri un legame molto umano: apprendono meglio!
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