Ripetizioni (presenza o online) di Matematica – Esperienza, flessibilità e risultati garantiti. Disponibilità dal Lun al Sab 09:00/21:00

Saperne di più su Matteo

• Da dove nasce la tua passione per la materia che insegni e per le lezioni private?

  La passione per le lezioni private è nata durante il mio periodo scolastico, esattamente in prima superiore, non ero per niente propenso all'impegno e così i miei genitore mi avevano trovato un'insegnante di ripetizioni che mi "avrebbe aiutato" ma era evidente che all'insegnante non importasse l'obiettivo tanto il compenso...in seguito ho iniziato ad impegnarmi e ad ottenere ottimi risultati senza aiuti, quindi decisi di impartire lezioni con l'interesse di far raggiungere ai ragazzi i propri obiettivi, dato che con me non è stato così, in modo tale che i ragazzi potessero trovare una persona fidata che si sarebbe impegnata al massimo pur di ottenere dei risultati.
  La passione per la materia, in questo momento stiamo parlando sia di Matematica che di Fisica, è nata dal fatto che le mie capacità sono migliori per quanto riguarda la logica che non per la memoria, nel senso, materie come Italiano, Storia mi annoiavano poiché andava tutto imparato a memoria, senza sfruttare le potenzialità della propria mente, mentre le materie scientifiche mi spronavano a raggiungere livelli sempre più elevati e in questo provo gratificazione.

• Quali sono le tematiche che preferisci trattare con gli allievi? E quali sono quelle che ti piacciono meno?

  Con gli allievi cerco di instaurare un rapporto di amicizia che non si limiti al solo dare lezioni, ma che vada a capire anche lo stato emotivo che c'è dietro l'ambito scolastico, quali sono le sue difficoltà nello studio, quali sono i metodi e quello che cerco di fare è trovare soluzioni che possano aiutarlo a raggiungere i propri obiettivi scolastici.

• Quali sono i tuoi modelli o punti di riferimento? C'è stato un insegnante o un'opera in particolare che ti hanno segnato e ispirato?

  Come raccontavo nel punto 1 il mio modello è stato negativo, il che mi ha spronato a fare l'opposto, così da assicurarmi che i ragazzi potessero trovare una persona che ha a cuore la loro situazione scolastica.

• Quali sono, secondo te, le qualità necessarie per essere un buon insegnante o un esperto nel tuo dominio?

  Credo che le migliori qualità che deve avere un insegnante siano sicuramente essere in grado di trasmettere i concetti in maniera chiara, cosa che di per sé non è semplice. Inoltre credo serva una certa flessibilità nei metodi di studio/insegnamento, dato che non tutte le persone ragionano alla stessa maniera e non esiste un metodo che sia valido per tutti. Infine ci tengo molto che si crei un legame quasi di amicizia tra studente e alunno che consenta di eliminare quella che può essere la timidezza, così da rendere migliore e più fluida la conversazione. Un esempio può essere la solita timidezza nel richiedere di spiegare, oppure alla domanda "tutto chiaro?" la solita risposta "Sisì".

• Raccontaci un aneddoto divertente o particolare relativo alla tua formazione o ad una esperienza di lezione!

  Aneddoti particolari direi di non averne, l'unica cosa riguardo la mia formazione è che sono passato da essere tra i peggiori della classe ad essere tra i migliori, e buona parte di questo lo devo alla mia fidanzata, che mi supporta ancora oggi dopo ben 7 anni.

• Rassicuraci, anche tu, come tutti noi, hai riscontrato qualche difficoltà a scuola.. ?

  Anche io ho avuto difficoltà non da poco, come raccontato nel punto 1. Ho perso il primo anno di superiori perchè non riuscivo a trovare la voglia di affrontare la scuola. Ho ripetuto l'anno e sono passato lasciandomi un debito, informatica, passato. Il secondo anno è stato complesso e a fatica sono stato promosso direttamente. Nel mentre ho conosciuto una persona a me ancora molto vicina, cioè la mia fidanzata, che mi ha spronato a cercare di dare sempre il massimo di me stesso, diceva che vedeva del potenziale che stavo sopprimendo; quindi cambiai da quel ragazzo che puntava sempre al 6 a quello che voleva competere coi migliori della classe, e per il terzo, quarto e quinto anno sono riuscito a farmi valere alla grande.

• Quali sono le tue passioni, oltre alla materia che insegni?

  La mia passione più grande è la moto, trasmessa da mio padre all'età di 6 anni, penso sia l'unica cosa di cui non posso fare a meno, ogni volta che decido di cambiarla non vendo quella che ho se non ne ho già un'altra pronta da ritirare, credo sia la mia valvola di sfogo che mi permette di ottenere un certo equilibrio.

• Cosa ti rende un grande Superprof (oltre al fatto di aver risposto a questa intervista :-P)?

  Ciò che mi rende un grande superprof è che nonostante la lunga e difficile strada che possiamo incontrare io e i miei studenti, continuiamo a percorrerla con l'obiettivo ben impostato, nulla ci devia da essa. Inoltre con gli ultimi studenti ho creato un rapporto di amicizia, che va al di là dell'insegnante, con alcuni, terminata la lezione parlavamo e chiacchieravamo dei weekend trascorsi con amici/parenti, scambiavamo idee o opinioni che andavano a staccare completamente con gli argomenti scolastici e ciò ci rendeva più empatici e legati, così da trasformarci in un duo forte e collaborativo.