Stefano - Insegnante di canto - Milano
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Stefano

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Cantante con ventennale esperienza (Castrocaro, Area Sanremo, etc.) propone lezioni di Canto Moderno. Specializzato in Soul, R&B, Gospel e musica POP.

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Luogo del corso

    • Presso Stefano: Milano

Raccomandato

Stefano un insegnante apprezzato dalla sua comunità. È stato raccomandato Per la sua affidabilità, i suoi metodi di insegnamento e la qualità dei suoi corsi. Un'ottima scelta per progredire in tutta tranquillità.

Riguardo Stefano

Ho studiato a Los Angeles con Seth Riggs – mentore di grandi artisti come Michael Jackson, Prince, Annie Lennox, Stevie Wonder – e per non farmi mancare niente ho arricchito la mia formazione lavorando con insegnanti jazz e classici. Ho esperienza ventennale. Come cantante sono salito sul podio del Festival di Castrocaro 2003; nel 2011 sono stato invece premiato ad Area Sanremo (viatico per l'omonimo festival) come uno degli otto migliori artisti emergenti italiani. I testi delle mie canzoni hanno ricevuto una menzione speciale durante il Salone del Libro di Torino nel 2017. Collaboro con due scuole di musica sul territorio lombardo, dove oltre ai miei corsi di canto e tecnica vocale, mi occupo del coordinamento della didattica moderna. Inoltre – in collaborazione con uno psicoterapeuta specializzato in tecniche attive di psicodramma – organizzo workshop e incontri sulla gestione dell'ansia da prestazione, specifici per cantanti e musicisti.

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Riguardo la lezione

  • Tutti i livelli
  • Italiano

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Italiano

Non insegno seguendo un solo metodo, punto allo sviluppo di una propria unicità e consapevolezza (vocale e artistica). La voce è uno strumento che ci viene dato in dotazione già alla nascita; meraviglioso ma invisibile, è identità e sentimento: impara a rispettarlo e a modellarlo, lascia che ti rappresenti al meglio! Sono specializzato in musica Soul, R&B, Gospel e Pop. Ho studiato con cura la tecnica delle grandi voci internazionali come Mariah Carey, Whitney Houston, Adele o Ariana Grande (etc.) e potrei essere dunque l'insegnante giusto se ami questa tipologia di canto (e non solo)! Le lezioni sono aperte a tutti i livelli e si articolano in due parti: palestra vocale (esercizi di tecnica specifici) e repertorio. Lascio molta libertà sulla scelta dei brani – perché cantare deve essere innanzitutto un piacere – ma non di rado concordo con i miei allievi anche lo studio di canzoni differenti, per costruire un repertorio su misura e per esplorare inaspettati territori musicali. Se ti interessa conoscere nello specifico gli argomenti che tratto nelle mie lezioni, lascio qui un piccolo vademecum con qualche spoiler: - LA RESPIRAZIONE COSTO DIAFRAMMATICA Come funziona esattamente? Quali sono gli organi coinvolti nella fonazione? Per cantare è innanzitutto fondamentale recuperare il corretto modo di respirare, offrendo alle corde vocali tutta l'energia necessaria per lavorare in funzione del suono che abbiamo intenzione di emettere. Automatizzare alcuni processi di respirazione attraverso l'esercizio, è il primo obiettivo. - I REGISTRI VOCALI E IL PASSAGGIO Cos'è la voce di petto? E quella di testa? Come funziona il registro misto? Arriva un momento, per ogni cantante, in cui ci si trova ad affrontare note acute, talvolta apparentemente inarrivabili. Spesso si tratta di limiti psicologici, o ancora dettati da lacune semplicemente tecniche. Ogni voce è diversa, ma le corde vocali funzionano tutte nello stesso modo (o quasi). - EFFETTI E DINAMICHE Nel canto moderno si fa un grande uso di effetti "speciali", sia per rendere l'interpretazione di un brano particolarmente emozionante, sia a livello stilistico, per rendere una vocalità subito identificabile. Conoscere e riconoscere un glissato, un melisma, uno yodel o una voce vibrata è fondamentale per poter noi stessi utilizzare questi elementi nelle canzoni. - LA SCELTA DEL REPERTORIO Pop, Soul, Rock o R&B? Ci sono canzoni che ci piacciono, e canzoni che ci vengono bene. Spesso le due categorie coincidono, ma non sempre. Individuare il repertorio più adatto a ogni voce, è compito dell'insegnante, che lavorerà per rendere autonomo ogni cantante in questo lavoro di scelta. Partire dalle canzoni che si amano, ampliare le proprie conoscenze, sperimentare generi diversi... costruirsi un'identità vocale. - L'USO DEL MICROFONO E IL PALCOSCENICO Mesi, talvolta anni di preparazione, respirazione, vocalizzi, e poi tutto si dissolve per la paura che si prova davanti a un oggetto necessario ma che non si sa adoperare: il microfono. L'emozione data dal palco, la voglia di esibirsi ma al tempo stesso la paura di sbagliare. Queste sono le problematiche principali indirettamente legate alla voce, risolvibili con la pratica e lo studio. - LA CURA DELLA VOCE La voce, uno strumento senza custodia. Compito dell'insegnante di canto è quello di consigliare l'artista in alcune semplici scelte, che possono davvero fare la differenza. Si mangia prima o dopo una performance? Cos'è l'erisimo? In quale modo l'alimentazione influenza la vocalità?

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