Come passare analisi 1, algebra e geometria lineare, fisica 1 (e A+B)! Metodo di studio specifico per l'esame.

Saperne di più su Edoardo

• Da dove nasce la tua passione per la materia che insegni e per le lezioni private?

  La mia passione per la materia nacque già all'età di 6 anni, quando mi divertivo con mio padre a fare giochi matematici per passare il tempo; questa usanza mi ha portato ad affrontare le materie scientifiche con più semplicità durante il mio intero percorso accademico. Nonostante ciò, le mie prime ripetizioni furono semplicemente dei consigli, degli aiuti e dei gruppi di studio con alcuni amici, riscontrando, con il tempo, tante soddisfazioni e miglioramenti.
  Una volta iniziata l'università, ebbi il bisogno di lavorare, cosicché decisi di sfruttare la mia capacità, rendendola più professionale, per offrire un servizio accurato e personalizzato.

• Quali sono le tematiche che preferisci trattare con gli allievi? E quali sono quelle che ti piacciono meno?

  Tra le materie di mia competenza quella che mi piace meno è algebra lineare, per le altre la mia passione non fa che crescere ogni giorno.

• Quali sono i tuoi modelli o punti di riferimento? C'è stato un insegnante o un'opera in particolare che ti hanno segnato e ispirato?

  Non ho un modello principale di riferimento, ma quando penso a qualcuno che mi ha lasciato un ricordo speciale, mi viene subito in mente la mia professoressa di italiano e storia delle medie; una donna che con il suo fare severo ed intransigente è riuscita a capirmi come persona e studente, in una maniera estremamente chiara. Grazie a lei, io ho nutrito negli anni, una capacità di comprensione del prossimo.

• Quali sono, secondo te, le qualità necessarie per essere un buon insegnante o un esperto nel tuo dominio?

  Credo che le qualità più importanti di un insegnante siano l'empatia, la sensibilità, la pazienza e la capacità di mantenere il controllo; tutto è assolutamente necessario se si vuole comunicare con il proprio allievo, dando il buon esempio. In secondo luogo, svolgono un ruolo fondamentale le capacità oratorie, di comprensione e di semplificazione che chiunque potrebbe sviluppare con l'esperienza.

• Raccontaci un aneddoto divertente o particolare relativo alla tua formazione o ad una esperienza di lezione!

  L'aneddoto che voglio ricordare è accaduto l'anno scorso con uno dei miei ragazzi abituali: lui, 11 anni, compie gli anni il mio stesso giorno e abbiamo dovuto fissare una lezione proprio il giorno del nostro compleanno a causa di una verifica. Per questo motivo, chiese a sua madre di comprare una torta anche per me, ipotizzando che, essendo un fuori sede, non avrei avuto alcun familiare con cui festeggiarlo. Questo avvenimento mi ha emozionato e ho compreso che il rapporto stretto con gli allievi, non era solo un rapporto accademico, bensì un rapporto di amicizia.

• Rassicuraci, anche tu, come tutti noi, hai riscontrato qualche difficoltà a scuola...?

  Ma certo! Ho avuto insufficienze, dovute, come nella maggior parte dei casi, alla mancanza di voglia durante medie e superiori.

• Quali sono le tue passioni, oltre alla materia che insegni?

  Adoro lo sport e le sensazioni che offre a livello fisico e mentale, infatti attualmente pratico arrampicata e quando ho del tempo libero organizzo escursioni nella natura. Ho molte passioni tra cui la botanica, la lettura, la cucina e la musica. Ma la cosa che più mi piace è imparare, qualsiasi cosa su qualsiasi argomento!

• Cosa ti rende un grande Superprof (oltre al fatto di aver risposto a questa intervista :-P)?

  Sono simpatico, schietto, pragmatico e adoro osservare. Penso che la mia attenzione ai particolari mi porti a capire spesso di cosa l'allievo ha più bisogno.