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Ida
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Docente di Economia aziendale, Contabilità generale e applicata, Marketing presso scuola pubblica in pensione dal 1 settembre 2025. Lezioni personalizzate per migliorare davvero – Insegno con passion
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Presso Ida: Mercogliano
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Raccomandata
Ida un insegnante apprezzato dalla sua comunità. Lei è stata raccomandata Per la sua affidabilità, i suoi metodi di insegnamento e la qualità dei suoi corsi. Un'ottima scelta per progredire in tutta tranquillità.
Riguardo Ida
"Essere un docente, per me, significa molto più che seguire un percorso didattico standardizzato. Insegnare è prima di tutto entrare in relazione: significa creare empatia con ogni studente, coglierne i reali bisogni formativi e valorizzarne le potenzialità. Solo così è possibile costruire lezioni che non siano semplici trasmissioni di contenuti, ma esperienze capaci di suscitare curiosità, interesse e coinvolgimento attivo. È in questo spazio autentico di scambio che l’apprendimento diventa significativo e conduce davvero all’acquisizione di conoscenze e competenze."
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Riguardo la lezione
- Tutti i livelli
- Italiano
Tutte le lingue parlate per il corso :
Italiano
Alternare metodi teorici e pratici
- Favorire la partecipazione attiva dello/gli studente/i;
- Sviluppare competenze, non solo conoscenze;
- Collegare i contenuti alla realtà professionale.
Metodi e tecniche efficaci:
- Lezione frontale interattiva;
- Apprendimento basato sui casi (case study);
- Problem Based Learning (PBL);
- Project Work.
Lezione tipo: Il Bilancio d’esercizio: Stato Patrimoniale e Conto Economico
Destinatari:
Classe 4ª AFM – Istituto Tecnico Economico
Durata:
2 ore (1 modulo didattico)
- Obiettivi della lezione
. Conoscenze
Struttura del bilancio d’esercizio
Differenza tra Stato Patrimoniale e Conto Economico
. Abilità
Saper leggere un bilancio semplificato
Distinguere voci patrimoniali da quelle economiche
. Competenze
Interpretare dati aziendali
Collegare il bilancio a decisioni aziendali concrete
-Struttura della lezione
- Warm-up e attivazione (10 minuti)
Obiettivo: Recupero delle conoscenze pregresse
Attività:
- Brainstorming con domande alla classe:
“Qual è lo scopo del bilancio?”
“Conoscete aziende famose che pubblicano il loro bilancio?”
- Lezione partecipata (25 minuti)
Obiettivo: Spiegare la struttura del bilancio d’esercizio
- Contenuti:
Stato Patrimoniale: attivo e passivo
Conto Economico
Equilibrio tra fonti e impieghi
- Strumenti:
Schema di bilancio distribuito allo/gli studente/i
Foglio riassuntivo distribuito agli studenti
Collegamento con un bilancio reale
- Attività pratica – Analisi di un bilancio semplificato (40 minuti)
- Obiettivo: Applicare quanto appreso
Attività:
Consegna di un bilancio semplificato
Compito:
Riconoscere le voci del bilancio
Riempire uno schema vuoto di Stato Patrimoniale e Conto Economico
Rispondere a 3 domande interpretative (es. “Qual è l’utile?” “Il capitale è adeguato?”)
Strumenti:
Scheda cartacea o digitale
- Condivisione e confronto (20 minuti)
Obiettivo: Consolidamento e peer learning
Attività:
- Discussione guidata
- Chiusura con un confronto con un bilancio reale semplificato (es. Apple, visibile online)
- Verifica e riflessione (15 minuti)
Obiettivo: Valutare l’apprendimento
Attività:
Mini test individuale (5 domande a risposta multipla + 2 domande aperte).
Autovalutazione: “Cosa ho capito? Cosa devo ripassare?”
Materiali utilizzati
Slide
Esempio di bilancio semplificato
Schede operative per gruppo
Mini test finale.
Le lezioni sono rivolte a studenti universitari e studenti della scuola secondaria di secondo grado nello specifico scuole con indirizzo economico.
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Raccomandazioni
Le raccomandazioni provengono dagli amici, familiari e colleghi dell'insegnante
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La professoressa Ida, docente di economia aziendale, unisce rigore e passione, rendendo chiari i concetti complessi e motivando gli studenti. Oltre alle competenze tecniche, trasmette valori e crea un ambiente di apprendimento stimolante, lasciando un segno umano e professionale.
Docente appassionata che rende pratici con esempi della quotidianita'i contenuti,instancabile,piena di risorse umane e professionali
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Tariffa
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Offro aiuto con compiti e ripetizioni per studenti di scuole elementari, medie e superiori.
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Cristina
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Laureata con il massimo dei voti. il mio metodo e la mia tecnica sono a misura di bambino/ragazzo. lavoro seriamente e molto bene.
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