Insegnante d'inglese certificata TEFL. Offro lezioni di conversazione, grammatica e letteratura a Roma per studenti di tutti i livelli

Saperne di più su Sara

• Cosa ti ha fatto appassionare a questa lingua? Origini familiari, interesse personale, un insegnante ispirante o magari un grande amore?

  Sin da bambina ho avuto una grandissima passione per le lingue e la prima lingua straniera che ho studiato è stata l'inglese. Mi piaceva molto imparare lingue nuove, anche se le attività scolastiche non erano sempre stimolanti. L'insegnante che più di tutte ha alimentato la mia passione è stata Valerie, una docente londinese in pensione trasferitasi in Italia. Nonostante la differenza di età, Valerie è stata la prima insegnante ad insegnarmi l'inglese attraverso la lettura di libri e la visione di film in lingua originale. Proponendomi una didattica più interattiva e meno formale è riuscita a farmi amare l'inglese e le lingue più in generale.

• Quale personaggio, storico o inventato, secondo te rappresenta in pieno la cultura legata a questa lingua?

  Sono due i personaggi che associo particolarmente alla cultura inglese e specificatamente britannica: la regina Vittoria e il drammaturgo Harold Pinter. La regina Vittoria, e di conseguenza l'epoca vittoriana, incarnano secondo me le basi culturali dell'odierna società inglese. Mi riferisco, al senso del lavoro e della produttività, la visione del Regno Unito come una potenza economica nonostante i risvolti politici, l'idea di dover apparire sempre gentili anche quando ciò non rispecchia ciò che si pensa veramente. D'altro canto, Pinter nelle sue opere mette in luce l'aspetto più umano degli inglesi: come si divertono, o meglio, in cosa trovano divertimento; come si instaurano le relazioni di amicizia e su cosa si mantengono.

• C'è una parola, un'espressione, una tradizione o un'abitudine culturale che ti diverte o ti fa ridere?

  Un' espressione che ho sempre trovato divertente, e affascinante allo stesso tempo, è Break a leg, che significa Buona fortuna nel mondo dello spettacolo. L'origine sembra sia dovuta al fatto che, anticamente, per mostrare apprezzamento verso uno spettacolo, il pubblico non applaudiva, ma batteva i piedi per terra. Nel caso in cui il pubblico fosse particolarmente entusiasta, avrebbe battuto i piedi fino a rompersi una gamba, da qui Break a leg.

• Perché per te è importante parlare questa lingua?

  Saper parlare inglese oggi è fondamentale. In un mondo globalizzato come il nostro c'è bisogno di una lingua franca di larga condivisione che permetta lo scambio, la comunicazione ma soprattutto la comprensione reciproca. In questo senso, imparare l'inglese non vuol dire solo imparare una grande quantità di parole e strutture grammaticali ma imparare la valenza culturale della lingua. Dato che l'inglese è la lingua ufficiale in moltissimi paesi, significa che ci sono altrettanti codici culturali da apprendere o quantomeno cercare di comprendere.

• Qual è, secondo te, la caratteristica più ostica che si incontra nell'apprendimento di questa lingua?

  L'inglese è una lingua opaca, ovvero una lingua che non ha regole di scrittura e pronuncia esatte (al contrario dell'italiano che essendo una lingua trasparente "si legge come si scrive"). Questo aspetto spesso risulta ostico. Inoltre, per gli allievi di madrelingua italiana o spagnola, le strutture grammaticali inglesi risultano paradossalmente troppo semplici. In italiano si tende a scrivere e ad articolare il pensiero utilizzando molte subordinate, cosa che in inglese non avviene. Questo può creare delle difficoltà proprio perché l'allievo deve imparare a pensare come un anglofono, e non tradurre letteralmente il suo pensiero dall'italiano.

• Raccontaci un aneddoto divertente o particolare relativo alla tua formazione o ad una esperienza di lezione!

  A 17 anni sono andata in Nuova Zelanda per un semestre di scuola in un istituto neozelandese. Appena arrivata avevo già una certificazione di livello B2 (medio-alto), nonostante ciò sono incappata in dei grossi fraintendimenti comunicativi. Un giorno, un compagno di scuola con cui parlavo da un po' mi chiese "do you wanna go out?". Pensando che mi stesse proponendo di uscire insieme una sera, risposi di sì. Il giorno dopo a scuola mi salutò dandomi un bacio sulla bocca con molta non-chalance e io ero in preda al panico perché non capivo cosa stesse succedendo. Nella mia testa noi eravamo dei buoni amici e forse lui ci stava provando con me, a breve saremmo usciti e forse in quel contesto (dopo il cinema, o dopo una cena insieme ecc.) mi sarei aspettata un bacio. Quindi mi confrontai delle mie amiche e capii da dove era nato l'equivoco. Infatti in inglese "do you wanna go out?" non vuol dire semplicemente "ti va di uscire?" ma "vuoi stare con me?". Avevo risposto Sì a qualcosa che avevo totalmente frainteso!

• Aiutaci a conoscerti meglio: parlaci delle tue passioni, dei tuoi viaggi, dei tuoi hobby!

  La mia passione per le lingue nel tempo si è estesa ad altre lingue. Ho studiato spagnolo, francese, tedesco e arabo per un brevissimo periodo. Mi piace capire come funzionano lingue diverse e quali sono invece quegli elementi che rendono simili lingue apparentemente lontanissime. Inoltre sono una grande appassionata di teatro. Mi sono formata professionalmente anche in questo ambito e lavoro anche come attrice ed educatrice teatrale. Conoscere le lingue mi consente di leggere i testi teatrali e vedere i film in lingua originale il che, vi assicuro, è tutta un'altra cosa. Le traduzioni sono importantissime ma inevitabilmente si perde sempre qualcosa. Questo perché, come dicevo prima, una lingua non è solo un insieme di parole, ma è l'incarnazione della cultura e della storia del popolo che la parla. Per esempio, c'è un'opera di Pinter dove si gioca molto tra la differenza tra house e home, dove la prima si riferisce alla casa come luogo fisico e la secondo alla casa come luogo dove ci si sente protetti. In italiano, avendo a disposizione solo la parola casa, questa differenza viene assottigliata.

• Cosa ti rende un vero Superprof, oltre alla capacità di parlare ed esprimerti in più lingue?

  Sono una persona empatica, attenta alle esigenze altrui e sempre pronta ad ascoltare. Mi piace insegnare, e per farlo al meglio ho seguito un percorso formativo specifico. Dopo la laurea magistrale in DAMS, ho conseguito il diploma di quinto livello per l'insegnamento dell'inglese come lingua straniera, rilasciato dalla TEFL ACADEMY con sede a Dublino. Al momento sto frequentando un master di II livello per qualificarmi come insegnante di lingua e cultura italiana per stranieri.