Laureata in Lettere, magistrale in Antropologia culturale impartisco ripetizioni di latino (lingua e letteratura) a tutti i livelli con supporti digitali e metodologie didattiche innovative

Saperne di più su Eleonora

• Da dove nasce la tua passione per la materia che insegni e per le lezioni private?

  Insegno italiano e latino da ormai due anni e la passione per queste discipline è nata in seno alla letteratura quale strumento di dialogo con noi stessi e gli altri. Non a caso durante il mio percorso di studi universitario ho avuto modo di approfondire le mie conoscenze in materia e le metodologie didattiche per le scuole secondarie di primo e secondo grado.

• Quali sono le tematiche che preferisci trattare con gli allievi? E quali sono quelle che ti piacciono meno?

  Infatti nonostante le lezioni siano costruite a partire da difficoltà principalmente grammaticali legate a regole di sintassi e di morfologia solitamente mnemoniche e poco piacevoli per gli studenti, sia nel caso dell'italiano che nel caso del latino impreziosisco sempre la spiegazione con il "musaeo dulci melle", le pillole di letteratura che come insegna Lucrezio aiutano la comprensione di argomenti ostici.

• Quali sono i tuoi modelli o punti di riferimento? C'è stato un insegnante o un'opera in particolare che ti hanno segnato e ispirato?

  Il mio punto di riferimento principale è sicuramente il mio prof di filosofia del liceo che aveva come obiettivo quello di far emergere le inclinazioni di ognuno di noi e di mettere in luce i nostri punti di forza. Insegnare significa vedere oltre il limite dello studente, oltre l'errore, oltre l'inciampo e rischiarare il suo orizzonte, così che possa vedere meglio fin dove può arrivare.

• Quali sono, secondo te, le qualità necessarie per essere un buon insegnante o un esperto nel tuo ambito?

  Un insegnante dovrebbe sicuramente essere empatico, pronto all'ascolto, solare, energico, per trasmettere fiducia e confidenza nello studente.

• Raccontaci un aneddoto divertente o particolare relativo alla tua formazione o a una esperienza di lezione!

  Un giorno uno studente, dopo aver terminato a stento la traduzione di un passo del Satyricon di Petronio, mi ha detto che non aveva capito nulla di quello che stava leggendo. La cosa mi ha fatto sorridere, perché in effetti la traduzione estremamente tecnica e strutturata del testo molto spesso fa perdere il senso complessivo, il gusto della lettura. Allora per rimediare ho proposto al ragazzo che seguivo una simulazione digitale di un tipico "convivium" affinché sperimentasse virtualmente l'ebbrezza di partecipare al banchetto come un personaggio del Satyricon.

• Rassicuraci, anche tu, come tutti noi, hai riscontrato qualche difficoltà a scuola.. ?

  Ho riscontrato difficoltà in particolare nel riuscire a bilanciare studio e vita privata. Quello che voglio trasmettere agli studenti è un senso di equilibrio e centratura su cui lavorare per rendere bene a scuola ma anche per sapersi muovere nel mondo fuori dall'aula virtuale (nel nostro caso).

• Quali sono le tue passioni, oltre alla materia che insegni?

  Amo dipingere sia ad olio che sulla ceramica, scrivere poesie e racconti.

• Cosa ti rende un grande Superprof (oltre al fatto di aver risposto a questa intervista :-P)?

  Probabilmente la formazione umanistica e antropologica che mi ha allenato all'osservazione non-giudicante, alla disposizione all'ascolto e all' accoglienza.