Laureata in Lingue e Culture Europee e laureanda magistrale propone lezioni di spagnolo online per tutte le età

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• Cosa ti ha fatto appassionare a questa lingua? Origini familiari, interesse personale, un insegnante ispirante o magari un grande amore?

  Il mio amore per lo spagnolo è nato in modo del tutto spontaneo. Mi ha sempre affascinata la musicalità della lingua e la ricchezza delle culture che la parlano, dalla Spagna all'America Latina. Ancora prima di studiarla alle superiori, ascoltavo sempre canzoni in spagnolo e la mia artista preferita era Rosalía.

• Ǫuale personaggio, storico o inventato, secondo te rappresenta in pieno la cultura legata a questa lingua?

  Per me Frida Kahlo rappresenta in pieno l'anima della cultura ispanica. Nei suoi autoritratti convivono la tradizione popolare messicana, il dolore personale e una straordinaria forza vitale. È una figura che incarna l'orgoglio per le proprie radici e la libertà di esprimersi senza filtri, due cose che amo profondamente di questa cultura

• C'è una parola, un'espressione, una tradizione o un'abitudine culturale che ti diverte o ti fa ridere?

  Un'abitudine spagnola che mi fa sempre sorridere è quella degli orari dei pasti: pranzare alle 15:00 e cenare alle 22:00 è del tutto normale! Da italiana, abituata a cenare alle 20:00, all'inizio mi sembrava incredibile. Però trovo che racconti bene lo stile di vita spagnolo: più rilassato, conviviale, fatto di serate passate tra tapas e chiacchiere.

• Perché per te è importante parlare questa lingua?

  Prima di tutto, lo spagnolo è la seconda lingua più parlata al mondo per numero di madrelingua e conoscerla apre possibilità enormi, sia per viaggiare sia per il futuro lavorativo. Inoltre, imparare una lingua straniera come lo spagnolo consente di vedere il mondo da un’altra prospettiva, arricchendo il proprio bagaglio culturale e personale.

• Ǫual’è, secondo te, la caratteristica più ostica che si incontra nell'apprendimento di questa lingua?

  Avendolo vissuto in prima persona e avendo avuto esperienza nell’ambito delle ripetizioni, posso confermare che l’aspetto più ostico della lingua spagnola è senza dubbio legato alle regole di accentuazione. In particolare, diventano complesse quando si usa l'imperativo unito ai pronomi enclitici: l'aggiunta del pronome sposta l'accento tonico e richiede di inserire l'accento grafico (es. "dime", "díselo", "cómpramelo"), un meccanismo che molti studenti faticano a padroneggiare.

• Raccontaci un aneddoto divertente o particolare relativo alla tua formazione o ad una esperienza di lezione!

  Ricordo un episodio in particolare avvenuto all'inizio del mio percorso di studio dello Spagnolo. Durante una lezione volevo esprimere il mio disagio nel dover presentarmi davanti a tutta la classe e, non conoscendo ancora bene la lingua, ho esclamato convinta: "¡Estoy embarazada!". Peccato che in spagnolo non significhi affatto "sono imbarazzata", bensì "sono incinta"! Inutile dire che la classe è scoppiata a ridere. Che vergogna!

• Aiutaci a conoscerti meglio: parlaci delle tue passioni, dei tuoi viaggi, dei tuoi hobby!

  Amo leggere, in particolare romanzi, e da non molto tempo mi sono cimentata nella scrittura di poesie: trovo che sia un bel modo per giocare con le parole e dare voce alle emozioni. Un'altra grande mia passione è viaggiare: uno dei miei sogni più grandi è visitare il maggior numero di luoghi possibile, soprattutto i paesi di lingua spagnola, per unire l'amore per i viaggi a quello per la lingua e la cultura che studio.

• Cosa ti rende un vero Superprof, oltre alla capacità di parlare ed esprimerti in più lingue?

  Penso che ciò che mi renda una vera Superprof sia la mia grande empatia e sensibilità. Insegnare non significa solamente impartire nozioni teoriche, bensì avere la capacità di capire le peculiarità di ciascun alunno/a, cercando sempre di farlo sentire a proprio agio e mai giudicato, al di là delle sue capacità puramente linguistiche. La mia esperienza nelle ripetizioni mi ha insegnato che ogni studente ha tempi, modi e motivazioni diverse: il vero compito di un insegnante è saperli riconoscere e valorizzare, costruendo un percorso che sia davvero su misura.