Laureata in Matematica offre ripetizioni di matematica e fisica a Firenze, per alunni di scuole superiori.

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• Da dove nasce la tua passione per la materia che insegni e per le lezioni private?

  Dalla quarta elementare, rimasi affascinata dalla matematica e decisi che ne avrei fatto il mio futuro lavoro. Amo la razionalità della materia, il fatto che ci sia sempre una risposta ai perché. Adoro che sia una materia oggettiva, che non sia necessaria un' interpretazione soggettiva.

• Quali sono le tematiche che preferisci trattare con gli allievi? E quali sono quelle che ti piacciono meno?

  Preferisco temi di interpretazione logica dei problemi, quesiti logici, dimostrazioni geometriche etc. Non preferisco trattare temi di Fisica del liceo scientifico perchè utilizzano nozioni matematiche che non posso spiegare ai ragazzi di quell'età e quindi diventa un imparare 'a memoria' la formula.

• Quali sono i tuoi modelli o punti di riferimento? C'è stato un insegnante o un'opera in particolare che ti hanno segnato e ispirato?

  I miei punti di riferimento sono i miei stessi insegnanti di matematica, soprattutto la mia insegnante delle elementari e quelli di didattica della matematica della mia laurea magistrale. In più ammiro l'insegnante che l'anno scorso ho avuto il piacere di sostituire. La supplenza è andata molto bene anche grazie alle sue indicazioni, ho imparato moltissimo e fatto tesoro della sua esperienza.

• Quali sono, secondo te, le qualità necessarie per essere un buon insegnante o un esperto nel tuo dominio?

  Le qualità sono saper determinare le singole difficoltà individuali e saper procedere di conseguenza. Tener vivo l'interesse nello studio della matematica e della fisica tramite esempi concreti nella quotidianità, saper stimolare la curiosità dell'alunno.

• Raccontaci un aneddoto divertente o particolare relativo alla tua formazione o ad una esperienza di lezione!

  Ce ne sono tanti, il mio preferito è il ragazzo a cui davo ripetizioni di fisica. A lui dovevo spiegare i termini in italiano tipo "attizzatoio" del quale non conosceva assolutamente il significato e quindi non riusciva a risolvere i problemi sul moto armonico.

• Rassicuraci, anche tu, come tutti noi, hai riscontrato qualche difficoltà a scuola.. ?

  Certo, all'esame di stato il presidente di commissione mi chiese cos'è l'analisi numerica. Mi ricordo che risposi 'il titolo dell'ultimo testo di matematica che abbiamo studiato' e alla domanda: che cos'è il calcolatore? non risposi affatto.

• Quali sono le tue passioni, oltre alla materia che insegni?

  Mi diletto ad uscire in mountain bike e a ballare balli latino americani. Ma soprattutto ascolto tanta musica dal vivo.

• Cosa ti rende un grande Superprof (oltre al fatto di aver risposto a questa intervista :-P)?

  La simpatia e il sorriso. Ho lavorato anche come animatrice nei campi estivi, mi piace intrattenere e divertire. Se un alunno chiede ripetizioni vuol dire che è in difficoltà, mantenere il suo umore positivo durante la lezione aiuta a farlo stare più tranquillo.