Impara la Chitarra con Lezioni Personalizzate a Treviso

I corsi di chitarra a Treviso: corsi e lezioni non tradizionali per imparare la musica

Hai già provato a seguire dei corsi di chitarra “tradizionali” a Treviso, ma ti sei fermato dopo poche lezioni. La ragione?

Forse non eri sufficientemente motivato; forse il tuo insegnante non è stato in grado di coinvolgerti sin dalle prime lezioni e tu ti sei sentito troppo spesso abbandonato a te stesso e in difficoltà di fronte allo strumento e alla musica; forse, però, il tuo insegnante semplicemente non ha adottato il metodo giusto per te!

Ora che si tratta dei tuoi figli, vuoi per loro solo il meglio; vuoi un corso diverso da quelli tradizionali, vuoi delle lezioni in cui lui possa appassionarsi e davvero imparare a suonare la chitarra. Ma dove trovare insegnanti così a Treviso? Sulla piattaforma online di Superprof, ovviamente!

Dalla chitarra classica alla chitarra elettrica: chi sceglie il metodo didattico dei corsi per i principianti?

Come per qualsiasi altro corso di musica (ma anche per i corsi di altro tipo, come quelli di lingue straniere), chi voglia imparare a suonare la chitarra può ricorrere a diversi metodi di apprendimento. Ovviamente, la scelta del metodo didattico non può e non deve essere di competenza dello studente, soprattutto se si tratta di un principiante.

Al contrario, deve essere l’insegnante a valutare l’approccio corretto in base alla persona che si trova di fronte: quali sono le sue conoscenze in musica? Suona già altri strumenti? Quanti anni ha lo studente (bambino, giovane, adulto, ...)? Quanto tempo e quanta energia dedicherà al corso? Dopo ogni singola lezione, l’aspirante chitarrista studierà anche a casa propria? Quali sono i suoi obiettivi: suonare brani semplici, suonare da solo o suonare insieme ad altri strumenti in una band? Passare alla chitarra elettrica?

È chiaro, insomma, che la scelta del metodo dovrà essere appannaggio dell’insegnante. Ma quali sono i diversi metodi adottati nel mondo della musica per insegnare da zero uno strumento?

Corsi e lezioni di chitarra e musica a Treviso: metodo Steiner e metodo Montessori

Se prendiamo in considerazione i bambini più piccoli di Treviso città e provincia, anche quelli in età prescolare, ci sono diversi metodi che si possono adottare per insegnare a suonare la chitarra. Alcuni di questi metodi sono generali e riguardano l’educazione in generale, come il metodo Montessori o il metodo Steiner, ma vengono regolarmente applicati alla formazione musicale.

Secondo il pedagogista austriaco, ad esempio, l’educazione (compresa quella musicale) si suddivide in tre periodi tipici, a seconda dell’età dei bambini e dei ragazzi. Nei primi sette anni di vita, i bambini apprendono per imitazione; dai sette ai quattordici anni, imparano per fantasia; dai quattordici ai ventuno, si sviluppano le forze intellettuali e di pensiero. Anche per lo studio della chitarra a Treviso, le lezioni e i corsi di musica possono tenere conto di questa suddivisione.

Secondo il metodo sviluppato da Maria Montessori, l’attenzione dei bambini deve essere portata sull’apprendimento della sensibilità acustica e sullo sviluppo dei cinque sensi.

Dal Giappone, corsi e lezioni per bambini di Treviso

Se questi metodi si sono sviluppati a cavallo tra il XIX e il XX secolo, a metà del Novecento i maggiori lavori sull’educazione musicale sono stati prodotti dal confronto tra la cultura giapponese e quella europea. Il violinista Shinichi Suzuki, ad esempio, si spostò in Germania negli anni Trenta per approfondire lo studio della musica e sviluppò un metodo basato prevalentemente sull’imitazione: i bambini in età prescolare possono imparare a fare musica per imitazione degli insegnanti, nello stesso modo in cui, alla stessa età, apprendono a parlare in casa, imitando i suoni prodotti da mamma e papà.

Particolarmente adatto ai bambini, ma non solo, è anche il metodo Yamaha, dove ciò che conta è la prevalenza della pratica prima della teoria. Il metodo tradizionale adottato in gran parte delle scuole di musica di Treviso prevede, invece, di passare dapprima attraverso la comprensione dello scritto (lo spartito o la partitura), per arrivare solo in un secondo momento allo studio della musica suonata sulla chitarra. Anche se il metodo Yamaha è pensato prevalentemente per la tastiera elettronica, un impiego con la chitarra rimane possibile.

MLT e ginnastica ritmica: a Treviso, le lezioni con gli insegnanti della piattaforma online di Superprof

Altri metodi sono pensati per i bambini: Carl Orff spinge i bambini a creare la musica, testandola con gli strumenti a disposizione, mentre l’ungherese Zoltán Kodály si concentra prevalentemente sull’importanza del canto corale per avvicinare i più piccoli alla musica.

La Music Learning Theory (MLT)di Edwin Gordon parte dal principio che il rapporto tra i bambini e la musica deve iniziare nell’età neonatale; solo così il piccolo “musicista” potrà sviluppare una capacità che Gordon chiama Audiation, fondamentale per capire, ascoltare ed improvvisare la musica.

Il francese Dalcroze e la sua teoria poggiano sul concetto di ginnastica ritmica come elemento formativo: durante l’ascolto e l’esecuzione della musica è tutto il corpo a partecipare, non solo le mani che tengono e suonano la chitarra.

Infine, la pedagogista Rosa Agazzi si concentra prevalentemente sull’importanza del canto per la formazione musicale di ogni bambino, canto che sarà appreso prevalentemente per imitazione.

Se vuoi per tuo figlio un corso di chitarra diverso da quelli tradizionali, con lezioni che lo vedano come un soggetto attivo dell’apprendimento, allora puoi chiedere ai nostri insegnanti: sulla piattaforma online di Superprof decine di musicisti e chitarristi di Treviso sono pronti ad adottare il miglior metodo specifico per avvicinare tuo figlio al mondo della musica e della chitarra.