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Non solo inglese, scienze e matematica: prendere ripetizioni di italiano a Pavia

Solitamente, quando si pensa a lezioni private e ripetizioni, il riferimento è alle solite materie: matematica, scienze, inglese, francese, latino, greco, …

Secondo il sentire comune, almeno quello della città di Pavia, sono queste le materie nelle quali è “più facile” che gli studenti trovino difficoltà di comprensione, memorizzazione, svolgimento di esercizi e traduzioni. Si va a lezioni e ripetizioni di matematica per comprendere le sue formule e i suoi teoremi e per risolvere i problemi di geometria dei solidi, con disegni altrimenti “impossibili”; si va a lezioni e ripetizioni di inglese per superare le sue difficoltà di pronuncia e per fare chiarezza su quei verbi che cambiano significato a seconda della particella cui si accompagnano; si va a lezioni di francese per fare la differenza tra le tante regole e le tantissime eccezioni; si va a lezioni e ripetizioni di latino e greco per acquisire un metodo nella traduzione dei brani degli autori dell’Antica Roma e dell’Antica Grecia.

Ma i dati su Pavia mostrano anche un’altra realtà del mondo delle lezioni private: quello delle ripetizioni di italiano.

Perché lezioni private e ripetizioni di italiano: il caso degli studenti di Pavia

Non c’è da stupirsi che gli studenti di Pavia, come tutti i loro colleghi del resto della Lombardia e d’Italia, vadano a lezioni private di italiano, per rimediare alle difficoltà nei compiti e nelle interrogazioni, proprio come accade per matematica, inglese, latino, greco, scienze, … e tante altre materie.

Del resto, non è un mistero che la qualità della scrittura nel nostro paese si sia ridotta considerevolmente: dapprima, si diceva, a causa degli sms, nei quali i ragazzi scrivevano con linguaggio contratto e fatto di simboli; successivamente, per il modo in cui, oggi, ragazzi e non solo scrivono sui social network: rapidamente, senza correggere gli (eventuali) errori di grammatica, con una forma approssimativa e poco o niente impegnata.

Insomma, smartphone e pc avrebbero abbassato la qualità della scrittura, perché su questi mezzi di comunicazione “si scrive come si parla”.

Certamente, la disponibilità dei social tra i giovani non ha contribuito ad aiutarli ad utilizzare correttamente la lingua italiana; ma, a discolpa delle nuove tecnologie, va detto che online tutti noi, quindi anche i giovani e giovanissimi studenti di Pavia, possiamo trovare dei testi, degli articoli, dei reportage ben scritti, da leggere per imparare a scrivere correttamente.

Ma il problema è proprio questo: a Pavia, e non solo a Pavia, i ragazzi leggono pochissimo.

Lezioni e ripetizioni di italiano perché gli italiani non leggono: un aiuto per affrontare meglio grammatica, letteratura, interrogazioni e compiti

Il tasso di lettura in Italia è veramente basso, lo si capisce non solo dal fatto che le librerie di Pavia (indifferentemente, catene e indipendenti), per sopravvivere, devono ricorrere a stratagemmi come vendere anche altro dai libri, ma anche dal fatto che il parametro per individuare i “lettori forti” è quello di “un libro al mese”. E dal fatto che la maggior parte degli abitanti di Pavia si colloca tra i “lettori medi” (fino a 10 libri all’anno) e i “lettori deboli” (fino a 5 libri all’anno)!

Con numeri così, a Pavia e altrove, non viene difficile pensare che i ragazzi della scuola incontrino difficoltà in italiano e, per questa ragione, debbano ricorrere alle lezioni private e alle ripetizioni.

Lezioni e ripetizioni di italiano per appassionare alla lettura gli studenti di Pavia

L’obiettivo dichiarato di un insegnante di lezioni private e ripetizioni di italiano a Pavia è quello di far superare le difficoltà allo studente e di riportare il suo voto in italiano almeno alla sufficienza. Durante le lezioni private, l’insegnante e lo studente lavoreranno sulla comprensione delle regole grammaticali, sull’analisi grammatica, l’analisi logica e l’analisi del periodo; sullo svolgimento di temi; sulla lettura (con espressione) di poesie; sullo studio della letteratura in programma.

Vi è, tuttavia, un altro obiettivo delle ripetizioni di italiano, non dichiarato, ma che dovrebbe essere quello di base: far sì che lo studente si appassioni alla lettura. Solo leggendo, infatti, lo studente inizierà, anche inconsapevolmente, ad assimilare nuovi termini, a scoprire altri modi di descrivere uno stesso evento o una stessa situazione.

Non solo: grazie alla lettura lo studente di Pavia riuscirà a sviluppare nuove idee che sfrutterà durante lo svolgimento dei compiti in classe di italiano; si esprimerà in modo più maturo, sia allo scritto, sia all’orale; sfrutterà queste sue nuove qualità tanto nella materia italiano, quanto nelle altre materie, come matematica, latino, greco, scienze, ma anche francese e inglese.

Acquisirà maggiore sicurezza in sé e questa si rifletterà inevitabilmente in tutte le materie scolastiche, così come nella vita di tutti i giorni.

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