Il mio metodo combina il consolidamento di abilità di scrittura, ricerca di materiale e stesura logica dei contenuti in base alle esigenze dello studente. La mia priorità è far acquisire allo studente nozioni base e avanzate di data management, referencing, writing skills e presentation skills.
Rivolgo il mio annuncio agli studenti delle scuole secondarie di primo e secondo grado. Mi concentro su un approccio di tipo comparato, mettendo a confronto, se possibile, le varie correnti culturali da un punto di vista storico. Riguardo l'insegnamento della lingua italiana mi avvalgo dell'uso del testo o della grammatica, a seconda del tipo di aiuto.
Il mio approccio si basa sostanzialmente sull'affrontare 'step by step' la stesura della tesi di laurea. Seguo grossomodo questo schema A) Fase preparatoria: 1) Analizzare l'argomento dell'elaborato e individuare i macro-temi da argomentare. 2) Stilare una prima bozza di indice: fungerà da scaletta per la successiva fase di stesura.
La mia metodologia è flessibile, liberale ma anche molto disciplinata. Mi piace dare campo libero a chi ho dinanzi, permettendogli di esercitare ragionamento, creatività e intuito senza eccessivi vincoli: questo pur sempre nel rispetto delle materie e nella consapevolezza della loro tradizione, dei loro specifici oggetti di ricerca e del loro metodo.
Il segreto di uno studi efficace è nel metodo, che varia a seconda della disciplina. Le lezioni, quindi, oltre al recupero e al rafforzamento dei contenuti punteranno anche all'acquisizione del metodo di studio ideale per lo studio della lingua e della letteratura.
Liceali, studenti che hanno difficoltà ad approcciarsi con il greco ed il latino, metodo di studio semplice, efficace e diretto, volto a risolvere problemi di ogni genere con queste ostiche materie. Essendo già occupato lavorativamente, do lezioni private solo per passione. Possibilità, previa richiesta, di lezioni a domicilio.
Il mio approccio di insegnamento è variato negli anni in base alla persona con la quale mi interfacciavo, passando quindi da un metodo più discorsivo a uno più visivo. Se il liceo mi ha insegnato qualcosa è che ognuno riesce ad apprendere a suo modo. Einstein diceva: «Ognuno è un genio.
Le lezioni si modulano sulle necessità dello studente e sono tese a fornirgli come prima cosa un metodo di studio, a perfezionare la capacità di organizzare, articolare ed esprimere i concetti, anche a seconda dell'età, del livello e dell'obiettivo desiderato.
Sono una neolaureata in Italianistica e scienze linguistiche, fiduciosa che ci sia ancora qualcuno interessato e voglioso di condividere la cultura e la passione per le arti letterarie.
Il mio metodo si basa sull'apprendimento diretto con un rapporto 1:1 tra docente e alunno. Scopriremo insieme quale è il percorso più giusto per voi per assimilare al meglio le nozioni didattiche. Non mi occuperò di sottolineare o fare riassunti al posto degli alunni. Gli alunni saranno al centro della lezione stessa.
Il mio approccio all'insegnamento delle varie materie è tendenzialmente libero, diversificato in base alle esigenze e capacità della persona che richiede il mio aiuto. La flessibilità è parte integrante del mio metodo di insegnamento. Non esistono modelli predefiniti di lezione o di metodologia, in quanto il mio lavoro si adatta fortemente sulle caratteristiche di chi ho di fronte.
La mia metodologia d’insegnamento prevede lezioni volte a stimolare la curiosità dello studente in modo tale da renderlo partecipe. La lezione si svolge introducendo l’argomento, contestualizzandolo sempre in un contesto, storico e letterario e da qui partire poi ad analizzare le varie sfaccettature del suddetto argomento.
Sono laureata in Scienze Umanistiche e sto prendendo una seconda laurea in riabilitazione psichiatrica sempre a Catania. Le lezioni si svolgeranno in maniera semplice ma con approfondimenti, gli orari saranno flessibili così da poter favorire le diverse esigenze di ogni studente.
Laureata in lettere classiche (con votazione 110 e lode) impartisce ripetizioni di greco per studenti di scuole superiori e universitari. Le ripetizioni verteranno sulla letteratura, la grammatica, assistendo lo studente passo dopo passo soprattutto nella traduzione delle versioni, in modo da prepararlo efficientemente in vista di compiti in classe, esami o interrogazioni.
Mi chiamo Francesca e sono disponibile ad un metodo di insegnamento coinvolgente attraverso anche giochi di parole e metodi di memorizzazione, conoscenza di nuovi metodi di studio per far sì che l'approccio dell'allievo alla scuola sia coinvolgente e più interessato
Ho studiato lettere moderne all'università della Calabria. Ho completato la mia formazione con un doppio curriculum in italiano e inglese presso la facoltà di Italianistica e culture letterarie europee all'Università di Bologna. Sto preparando il mio progetto di ricerca per accedere al dottorato.
Non amo impostare le mie lezioni in maniera verticale, per questo cerco di portare avanti un ragionamento dialogico con gli allievi, basato su un'impostazione orizzontale della lezione che consenta allo studente, attraverso i propri strumenti critici, di arrivare a padroneggiare e in seguito fare propria la materia studiata.
Credo che sia opportuno creare un rapporto di fiducia e stima, senza creare barriere invalicabili. Non amo le prese di potere, ed il mio obiettivo è coinvolgere lo studente, non essere pedante e banale! L'obiettivo deve essere quello di diffondere il proprio sapere, e far crescere in maniera esponenziale la curiosità e la voglia di imparare di chi ti sta di fronte.
Le lezioni di circa due ore ciascuno, sono rivolte soprattutto a rafforzare non solo i concetti ma anche le tecniche di apprendimento, cercando quanto più possibile di coinvolgere l'alunno. Le lezioni sono rivolte a tutti gli studenti dalle medie all'Università.
Posseggo la laurea magistrale in teorie e tecniche della comunicazione. I miei campi di studio principali sono le materie umanistiche: letteratura, studi comparati, sociologia, linguistica, antropologia, teorie della comunicazione. Il mio è un insegnamento attivo in cui lo studente è sottoposto a continui stimoli di apprendimento.
Sono una neolaureata in Lettere con 110 e lode. Offro ripetizioni in materie umanistiche, inglese, francese e latino. Sono disponibile anche per aiutocompiti, doposcuola, preparazione di esami DALF e TOEFL e aiuto per la redazione di tesi di laurea.
Il mio approccio, seppur variando da studente a studente, mantieni sempre le medesime linee guida, ossia creare interesse per poter poi assicurare il massimo impegno possibile da parte dello studente.
-Per le lingue straniere utilizzo il framework internazionale dei livelli linguistici (A1, A2, B1...) e indirizzo l'insegnamento verso l'acquisizione di abilità linguistiche pratiche. -Per le letterature dopo aver analizzato il materiale assegnato allo studente mi occupo dei problemi d'apprendimento che manifesta.
Il mio metodo è aiutare lo/gli studente/i in qualsiasi difficoltà riscontrata nella lingua italiana, tramite la lettura, la scrittura e la spiegazione
A un approccio rigido e immutabile preferisco una costruzione che tiene conto delle necessità dell'allievo. Strutturo le mie lezioni sui bisogni dei richiedenti e sulle strategie che credo essere più efficaci a seconda dello studente. Cerco sempre di rendere l'insegnamento stimolante e aggiornato, in modo da risvegliare l'interesse di chi mi ascolta.
Le mie lezioni si rivolgono principalmente agli studenti che vogliono imparare a scrivere creativamente e in modo efficace per applicarsi nel campo della comunicazione a tutti i livelli. Insegno dunque tecniche di scrittura creativa, scrittura emotiva, scrittura per la pubblicità. Insegno come redigere un cv efficace e come creare contenuti validi, dai post per un blog a un libro.
Ricerca su fonti pre-Web (archivi, testi a stampa e documenti antichi) - o di verifica delle informazioni presenti sul Web - di tipo storicizzante, per progetti culturali e turistico-culturali, anche ai fini della richiesta di finanziamenti.
Sono un giovane professore di ruolo nella scuola statale secondaria di secondo grado. Le mie lezioni sono rivolte a studenti che vogliono migliorare il proprio metodo di studio, recuperare debiti o lacune e approfondire varie aspetti delle discipline per mezzo di un insegnamento dialogato.
Mi baso su lezioni frontali e partecipate con l' allievo. Ma preferisco elaborare tesi,tesine scritte, temi e ricerche su indicazioni dell' alunno e sulle sue priorità. Avvalendosi sia del testo scritto che del computer.
Laureata (con lode) in Filologia, Tradizione e Letteratura Classica offre aiuto nel superamento di esami universitari e nella redazione della tesi per laureandi in ambito umanistico. Si propongono: esercitazioni, ripasso in vista di esami; correzione/integrazione di informazioni e contenuti per la stesura della tesi; revisione di capitoli, note bibliografiche e indice.
Migliaia di insegnanti possono insegnarti letteratura comparata.
Trova le lezioni private disponibili vicino a casa tua.
