Dottorando in ingegneria aerospaziale. Impartisco lezioni di materie scientifico-matematiche di ogni livello di studio.

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• Da dove nasce la tua passione per la materia che insegni e per le lezioni private?

  Sono appassionato sin da bambino della matematica, inoltre il mio percorso accademico mi ha permesso di approfondire ulteriormente i risvolti che essa ha in altri ambiti, riuscendo così a far nascere in me un forte interesse per molte altre materie scientifiche come la fisica; il calcolo numerico; la statistica etc.

• Quali sono le tematiche che preferisci trattare con gli allievi? E quali sono quelle che ti piacciono meno?

  Con l'allievo non credo di avere tematiche che non preferisco trattare. Dal punto di vista delle materie cerco di parlare di tutti gli aspetti ad esse legati. Ovviamente non tratto con l'allievo aspetti molto più personali, al massimo solo marginalmente per poter creare un metodo di studio più adatto.

• Quali sono i tuoi modelli o punti di riferimento? C'è stato un insegnante o un'opera in particolare che ti hanno segnato e ispirato?

  Nell'insegnamento mi ispiro a Richard Feynman, un grandissimo fisico dell'ultima era e non che un professore straordinario. Purtroppo non ho potuto conoscerlo di persona, ma ho avuto la possibilità di ascoltare le sue lezioni registrate, messe a disposizione dal California Institute of Technology, e leggere sue libri divulgativi. Il punto cardine delle sue lezioni era quello di rendere un argomento, in prima battuta, comprensibile a tutti e da lì man mano approfondirlo per riuscire a padroneggiarlo.

• Quali sono, secondo te, le qualità necessarie per essere un buon insegnante o un esperto nel tuo dominio?

  In primis credo sia importante padroneggiare la materia, quindi avere abbastanza ben chiaro cosa si sta dicendo, così da non suscitare ulteriori dubbi nell'allievo. Dopo l'aspetto tecnico, è importantissimo per me essere empatici con gli allievi e sapersi calare anche un po' nei loro panni così da riuscire a capire dove loro possono avere più difficolta e come poterli incoraggiare.

• Raccontaci un aneddoto divertente o particolare relativo alla tua formazione o ad una esperienza di lezione!

  Durante il percorso di dottorato, ho seguito un corso di Analisi complessa dove il Professore era davvero un Professore con la P maiuscola. Lui teneva delle conversazioni con noi e nel momento in cui spiegava un argomento ci chiamava alla lavagna con lui per metterci insieme a risolvere un problema relativo all'argomento spiegato, così da iniziare già ad elaborare i concetti nella nostra testa.

• Rassicuraci, anche tu, come tutti noi, hai riscontrato qualche difficoltà a scuola.. ?

  Ho riscontrato tantissime difficoltà, soprattutto durante il periodo universitario. Può sembrare una frase fatta, ma in quei momenti l'unica cosa che mi aiutava era la passione per la materia. Per me è fondamentale studiare qualcosa che ti piaccia, e nei momenti in cui si è costretti a studiare qualcosa che non ci scende giù, è bene pensare che è per l'obiettivo finale.

• Quali sono le tue passioni, oltre alla materia che insegni?

  Adoro disegnare e quando ho tempo suono anche la chitarra. In generale l'arte e la musica sono altri due punti fondamentali della mia vita. Ho giocato anche a pallanuoto, a livello professionistico, per 12 anni della mia vita, ma nell'ultimo periodi sono diventato un po' pigro e dovrei riprendere ad allenarmi un po'.

• Cosa ti rende un grande Superprof (oltre al fatto di aver risposto a questa intervista :-P)?

  Oddio, credo il fatto che mi diverta ad insegnare qualcosa a qualcuno.