Laureata in Economia aziendale e studentessa del master in marketing e comunicazione alla Bocconi, offre ripetizioni in economia aziendale e ragioneria (contabilità e bilancio d’esercizio)

Saperne di più su Sara

• Da dove nasce la tua passione per la materia che insegni e per le lezioni private?

  La mia passione per l’economia aziendale, e in particolare per la contabilità, è nata durante i miei studi. Mi sono resa conto che, trovando il giusto metodo, anche gli argomenti che inizialmente sembrano complicati possono diventare semplici e persino divertenti. Con il tempo ho sviluppato un metodo di studio che mi permetteva di imparare velocemente e memorizzare bene i concetti, tanto da trasformare gli esercizi quasi in un gioco. Ho iniziato a dare ripetizioni proprio perché mi piace l’idea di trasmettere questo approccio anche agli altri e dimostrare che la contabilità non è poi così difficile come sembra.

• Quali sono le tematiche che preferisci trattare con gli allievi? E quali sono quelle che ti piacciono meno?

  Gli argomenti che preferisco sono sicuramente quelli legati ai movimenti di denaro e alle relative registrazioni contabili. Mi piace il fatto che ci sia una logica precisa dietro ogni operazione e che, una volta capita, tutto diventi più intuitivo. Se invece devo scegliere un argomento che mi entusiasma un po’ meno, direi gli accantonamenti, anche se riconosco che sono fondamentali per comprendere il funzionamento della contabilità.

• Quali sono i tuoi modelli o punti di riferimento? C'è stato un insegnante o un'opera in particolare che ti hanno segnato e ispirato?

  Non ho un unico modello di riferimento, ma nel corso dei miei studi ho apprezzato soprattutto gli insegnanti capaci di rendere semplici anche gli argomenti più complessi. Credo che la bravura di un insegnante non si misuri solo da quanto conosce una materia, ma soprattutto da quanto riesce a farla comprendere agli altri. È proprio questo il tipo di insegnante che cerco di essere durante le mie lezioni.

• Quali sono, secondo te, le qualità necessarie per essere un buon insegnante o un esperto nel tuo ambito?

  Secondo me, la qualità più importante è la pazienza. Non tutti impariamo allo stesso ritmo e ciò che può sembrare semplice a una persona può essere complicato per un’altra. Penso sia fondamentale saper spiegare i concetti nel modo più chiaro possibile, anche cambiando approccio quando necessario. In una materia come la contabilità, poi, la pratica è essenziale: fare tanti esercizi è il modo migliore per capire davvero i meccanismi e acquisire sicurezza.

• Raccontaci un aneddoto divertente o particolare relativo alla tua formazione o a una esperienza di lezione!

  Uno degli episodi che ricordo meglio è sicuramente il mio esame di contabilità all’università. Il giorno prima avevo partecipato alla laurea di una mia amica e, tra festeggiamenti e poche ore di sonno, mi sono presentata all’esame decisamente meno riposata di quanto avrei voluto! Diciamo che è stata una prova non solo delle mie conoscenze di contabilità, ma anche della mia capacità di concentrazione!

• Rassicuraci, anche tu, come tutti noi, hai riscontrato qualche difficoltà a scuola.. ?

  Assolutamente sì! Ricordo che, quando ho iniziato a studiare i ratei e i risconti, facevo fatica a comprenderne il funzionamento. All’inizio mi sembravano molto più complicati di quanto fossero in realtà. Poi, facendo esercizi e cercando di capire la logica che c’era dietro, a un certo punto tutto è diventato chiaro. È proprio per questo che dico sempre che non bisogna scoraggiarsi davanti a un argomento difficile: spesso basta trovare la spiegazione giusta e fare un po’ di pratica.

• Quali sono le tue passioni, oltre alla materia che insegni?

  Oltre alla contabilità, mi appassionano molto il marketing e la comunicazione. Mi piace capire cosa influenza le scelte delle persone, come i brand riescono a distinguersi e come una buona strategia di comunicazione possa fare la differenza. Sono ambiti che trovo particolarmente interessanti perché uniscono analisi, creatività e comprensione del comportamento umano.

• Cosa ti rende un grande Superprof (oltre al fatto di aver risposto a questa intervista :-P)?

  Direi sicuramente la pazienza e l’impegno che metto in ogni lezione. Quando seguo uno studente, i suoi progressi diventano anche un po’ i miei. Ci tengo davvero che capisca gli argomenti e che riesca a diventare sempre più autonomo, quindi cerco di trovare ogni volta il metodo più adatto a lui. A volte mi preoccupo per le verifiche dei miei studenti quasi quanto si preoccupano loro! La soddisfazione più grande, però, è quando qualcuno che all’inizio pensava di non essere portato per la materia riesce finalmente a capirla e ad affrontarla con sicurezza.