Andrea - Insegnante di matematica - Milano
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Riguardo Andrea

Ho conseguito la laurea Triennale in Matematica a Messina il 17/12/2018 con la votazione di 110/110 e la Laurea Magistrale in Matematica (Curriculum Applicativo) a Messina il 13/06/2022 con la votazione di 110/110 e Lode. Ho insegnato per 1 anno presso un Liceo delle Scienze Umane, un Liceo Linguistico ed un Liceo Economico-Sociale. Ho terminato un tirocinio formativo curriculare di 30 ore affiancando un insegnante a scuola. Ho terminato un tirocinio formativo di 4 mesi presso Intesa San Paolo Vita come Gestore di Modelli Attuariali a Milano. Ho conseguito la certificazione IELTS in inglese con livello C2. Infine, ho conseguito la certificazione 24 CFU per l'accesso FIT.

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La mia metodologia è essenzialmente capire i punti deboli dell'approccio alla materia dello studente o degli studenti in questione. Il mio scopo è quello di rafforzare questi punti deboli tramite spiegazioni, esercizi graduali di miglioramento e, infine, inserendo anche, nelle mie lezioni, spunti di riflessione sulla grande importanza della Matematica e della Fisica ai giorni nostri, portando esempi concreti delle loro applicazioni nella vita reale, cercando di stimolare negli studenti la curiosità e la passione per queste materie così affascinanti. Tutto questo lo faccio perché ritengo che tutti siamo in grado di poter comprendere la scienza, tuttavia questa deve essere scoperta passo dopo passo e all'inizio sembra davvero impossibile capire che tutto quello che si studia possa tornare in qualche modo utile o essere attraente, poiché è difficile vedere la visione di insieme. Per le videolezioni utilizzo la piattaforma Microsoft Teams e la lavagna di Microsoft Whiteboard

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  • Da dove nasce la tua passione per la materia che insegni e per le lezioni private?

    La mia passione per la Matematica nasce fin da quando ero alle elementari, mi ha sempre affascinato il mondo dei numeri e di come questi interagiscono con il nostro modo di vivere. Senz'altro riuscire a far capire la bellezza della Matematica ad altri studenti che magari hanno delle difficoltà, quindi poter dare un aiuto, è veramente molto stimolante, per questo le lezioni private.
  • Quali sono le tematiche che preferisci trattare con gli allievi? E quali sono quelle che ti piacciono meno?

    In generale tratto le tematiche per le quali i miei studenti abbiano delle difficoltà, tuttavia se i ragazzi sono interessati posso trattare anche argomenti di approfondimento scientifico, inerente alla matematica, che magari nei programmi scolastici per le superiori non si affrontano. Per quanto riguarda gli argomenti che mi piacciono di meno un posto privilegiato lo occupa la Topologia e tutta quella parte di Matematica astratta studiata all'università che è lontana dal mio modo di vedere la Matematica, fatta di sovrastrutture e teoremi ridondanti che poco servono, a mio parare, nella vita reale. Per fortuna questa parte non la affronto con i miei studenti :)
  • Quali sono i tuoi modelli o punti di riferimento? C'è stato un insegnante o un'opera in particolare che ti hanno segnato e ispirato?

    Posso dire che non ho particolari punti di riferimento o modelli, diciamo che nel mio percorso ho potuto apprezzare le grandi menti Matiche (in generale scientifiche) del passato, Einstein, Galileo, Gauss, Lagrange, Riemann e tanti altri. La cosa che mi ha colpito di più di questi personaggi del passato è che hanno messo sempre al primo posto l'amore per la scienza impegnandosi in prima persona a farla progredire. Non ho avuto un modello di insegnante al quale mi sono ispirato in particolare. Certo, la mia insegnante delle elementari mi ha fatto amare la Matematica, ma successivamente ho sempre cambiato professori, quasi ogni anno dalle medie in poi, incontrando persone molto preparate alle volte ma altre volte non tanto, purtroppo.
  • Quali sono, secondo te, le qualità necessarie per essere un buon insegnante o un esperto nel tuo dominio?

    Beh il punto fondamentale e la passione per la materia che stai insegnando, se manca quella cade tutto. In secondo luogo la pazienza e cercare di metterti nei panni dello studente che deve apprendere certe nozioni. Infine credo che si debba anche stimolare l'allievo ad una ricerca individuale sugli argomenti trattati, facendo esempi, collegamenti di attualità, applicazioni in cui si possono riscontrare e molto altro.
  • Raccontaci un aneddoto divertente o particolare relativo alla tua formazione o ad una esperienza di lezione!

    Durante il primo anno di università, avevo 18-19 anni, la mia professoressa di Algebra ha chiamato me ed altri ragazzi a fare una sorta di orientamento per le scuole superiori, tenendo delle lezioni-seminari in cui sostanzialmente si spiegavano degli argomenti ai ragazzi per farli incuriosire ed attrarli ad iscriversi verso la nostra facoltà. Alla fine del seminario una ragazza mi ha detto che mi aveva scambiato per un professore universitario e mi aveva dato almeno 30 anni. Sono sbiancato per un momento e ho iniziato a ridere come uno scemo. Forse sarà stata la barba che avevo fatto crescere in quel periodo, chissà...
  • Rassicuraci, anche tu, come tutti noi, hai riscontrato qualche difficoltà a scuola.. ?

    Uuuuu... tantissime volte. Soprattutto nelle materie non scientifiche. In Latino prendevo sempre 5 nelle versioni, non era cosa. Le materie letterarie non mi piacevano un gran che. Un anno anche in matematica sono andato mediocremente, purtroppo però quell'anno non avevo una prof molto brava, a mio parere. Nonostante i miei fallimenti non mi sono mai tirato indietro e non lo farò mai, perché è da questi e dagli errori che noi facciamo che possiamo crescere e migliorare. Mi piace sempre dire: La strada che dobbiamo percorrere è in salita, ma proprio per questo siamo destinati ad arrivare in alto.
  • Quali sono le tue passioni, oltre alla materia che insegni?

    Durante il periodo di superiori ed anche università sono stato un accanito videogiocatore. Ebbene sì, fortunatamente sono riuscito sempre a conciliare questa mia passione con lo studio e chi lo sa magari potrei anche unire la mia passione con la Matematica un giorno, immagino cosa ne verrà fuori! Inoltre ho un grande interesse per l'informatica (sia hardware che software), per l'astronomia, per Netflix! :). Sì diciamo che la mia natura è molto "pantofolara", nel senso che a me piace stare molto a casa, magari con pochi amici, per godermi una serata tranquilla. Sono un tipo a cui non piace molto il rumore da discoteca o da sballo, non fa per me. Faccio palestra dal momento che credo che il miglioramento deve essere sia mentale che fisico. Come dicevano i latini: Mens sana in corpore sano (una delle poche cose positive che ricordo del latino :) ). Una cosa un po' fuori dal comune che dirò è che non mi piace molto leggere, o meglio mi piace leggere solo le cose che mi interessano e che devo studiare. Purtroppo è un mio difetto, poiché quando leggo mi distraggo facilmente.
  • Cosa ti rende un grande Superprof (oltre al fatto di aver risposto a questa intervista :-P)?

    Penso proprio che sia il gradimento e la soddisfazione degli studenti. Alla fine mi sono iscritto qui affinché possa aiutare i ragazzi o magari a farli interessare ancora di più e, se riesco in questo, posso ritenermi un bravo Superprof!
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