Insegnare e imparare insieme ai miei allievi è la mia passione! Il mio metodo si basa sulla comprensione di poche regole che, in poco tempo, rendono piacevole e facile anche la materia più ...
Ogni studente ha esigenze metodologico-didattiche diverse, questo è il motivo per cui propongo lezioni individuali incentrate sulle specifiche necessità. Il mio metodo di studio si basa sul rafforzamento delle competenze linguistiche e argomentative e sul miglioramento della capacità espositiva sia scritta che orale.
Adoro rendere ai ragazzi la lezione il piu' divertente possibile, utilizzando molti giochi e dividendo le classi in varie squadre per farli gareggiare fra loro. Utilizzo anche video e canzoni. Per il mio lavoro mi avvalgo di molti libri specifici per muovere i primi passi nel mondo della scrittura e della lettura.
Bambini, adolescenti, adulti... Nella mia metodologia punto particolarmente sulla conoscenza della grammatica e la pronuncia corretta che offrono la possibilità di cavarsela meglio con la scrittura e l'ascolto.
Laureata in Giurisprudenza con maturità classica offro aiuto per le traduzioni versioni latino e greco per il biennio liceale o compiti doposcuola per le medie (matematica esclusa). Lezioni svolte a casa mia. La durata delle lezioni dipende dalle eventuali difficoltà ed esigenze dell'allieva/o. Massima disponibilità.
Sono un laureando in giurisprudenza appassionato della lettura e del diritto civile, specie del settore privato-familiare. Garantisco rispetto e disponibilità, oltre ad una preparazione adeguata agli standard richiesti. Amo dialogare con le persone e sono a favore della comprensione a tutti i costi.
Laureata in lettere classiche con competenze certificate di lingua inglese (livello C1) e Lingua e traduzione inglese I, propongo lezioni frontali teorico-pratiche, individuali e/o di gruppo, da svolgersi a domicilio a Palermo,(preferibilmente, ma non esclusivamente, nelle zone Dante/Tribunale, Malaspina/Palagonia, Sciuti/Terrasanta).
Il mio metodo di insegnamento varia molto da studente a studente: di solito, cerco di comprendere le lacune che devono essere colmate e verifico che prima di tutto sia chiara la teoria. Chiedo sempre se ogni concetto è stato compreso e a quel punto propongo degli esercizi. Ho iniziato a dare lezioni private tra la fine delle superiori e l'inizio dell'università (dunque più di sei anni fa).
Tutto ruota attorno a quanto lo studente deve approfondire o non ha compreso. Il metodo migliore è collegare la teoria alla pratica, imparando attraverso esercizi ed esempi, non a memoria ma con l'applicazione. Tale metodo consente di far proprio un argomento con maggiore disivoltura, soprattutto nel caso di un compito in classe.
I corsi di aggiornamento sulla didattica e sull'importanza della metacognizione mi hanno permesso di avere un'ottica più amplia sulla tematica dei disturbi dell'apprendimento. Dò importanza al sostegno, incoraggiamento e comprensione della materia, rispettando i tempi necessari per lo svolgimento di un compito.
Il mio approccio allo studio è quello di esaminare il materiale da studiare nella sua totalità per poi schematizzarlo e riassumerlo in modo da facilitarne la memorizzazione. Solitamente le mie lezioni partono dalla lettura del testo/articolo/saggio ecc.. da studiare e proseguono con la creazione di uno schema/riassunto da memorizzare.
La mia metodologia consiste nell’offrire allo studente degli strumenti concreti e strategie efficaci per tradurre con successo e analizzare i testi letterari, offro un approccio più interattivo allo studio della grammatica greca e latina. Il principale punto di partenza è rappresentato dai dubbi e dalle perplessità dello studente.
Propongo un ripasso degli argomenti affrontati in classe e una chiarificazione di eventuali dubbi dopo aver appurato quali siano le carenze e le incomprensioni. Credo sia importante l’esercizio e la correzione insieme di eventuali prove.
In passato ho impartito lezioni private sia nel periodo in cui ero studentessa universitaria sia recentemente a ragazzi delle scuole elementari e medie ed ho sempre seguito questa linea: svolgere i compiti cercando di fare capire le regole alla base
Ho ampia esperienza nel supporto scolastico rivolto a scuole elementari, medie e superiori. Nel rispetto delle peculiarità e punti di forza di ciascuno, insieme allo studente si costruisce man mano un metodo di studio che sia consono alle sue esigenze psico-fisiche. Dialogo, ascolto attivo, mappe concettuali, materiale interattivo, sono solo alcuni dei metodi che applico.
Le lezioni sono rivolte agli alunni delle scuole medie ed elementari. Le lezioni saranno frontali e molto chiare, affinchè l'alunno si senta a proprio agio, riuscendo ad apprendere nella maniera più chiara possibile.
Impartisco le mie lezioni a tutti i livelli secondo il metodo induttivo (dall'esempio alla regola) che, non tradendo il primato della grammatica, permette allo studente di esercitare la prontezza e l'intuitività nella traduzione dei testi, valorizzandone l'autonomia.
Aiuto le persone ad apprendere al meglio ciò che studiano, riuscendo a sintetizzare e schematizzare, per ottenere un rendimento ottimale. Il tutto partendo dall'individuazione dei loro punti di forza e di debolezza e cercando di renderli coscienti delle aree dove devono maggiormente rafforzarsi. Il tutto con un accompagnamento costante fino al completo raggiungimento degli obiettivi.
Mi chiamo Assunta Senatore, e sono un Architetto e Ingegnere residente in Provincia di Torino.
Le mie lezioni private si rivolgono a studenti delle scuola medie,delle superiori e anche a coloro che sono in procinto di dare la Maturità. Sono disposto ad avere un approccio libero alle lezioni, anche in base alle richieste degli studenti e in base alle loro necessità.
La mia metodologia si basa sull'ascolto e l'osservazione attenta di punti di forza e criticità di modo da poter tarare l'intervento educativo/didattico sulle specifiche caratteristiche dell'allievo.
Impartisco lezioni private a studenti di classe elementare, media e superiore. Le lezioni offerte concernono principalmente le materie umanistiche e in particolare italiano (grammatica e letteratura), latino (grammatica, traduzione, letteratura), storia (antica, moderna, contemporanea), filosofia e geografia. Adatto metodologie e programmi in base alle esigenze individuali di ognuno di loro.
Prima di stabilire quale sia la metodologia da utilizzare, cerco di capire quali sono le potenzialità dell'alunno che ho di fronte, e da lì, sviluppare insieme un metodo che possa fruttare al meglio per il buon apprendimento. Quindi, cerco di partire da quella che è la richiesta che mi viene fatta e di costruire il "nostro" metodo, che varia da studente a studente.
La mia tecnica di insegnamento cambia a seconda dello studente che ho davanti dal momento che ognuno apprende in modi e tempi diversi, dunque mi adatto e ascolto chi ho davanti. Chiedo subito allo studente cosa ha bisogno di rivedere e tramite gli esercizi mi accingo a ripassare anche la parte teorica.
Descrivermi in tre parole?: PUNTUALITA', PROFESSIONALITA' e CONVENIENZA . Sono una persona molto precisa e comprensiva. Il mio scopo principale è far sentire a proprio agio lo studente così da poter ottenere il massimo risultato possibile nello studio. Spesso fornisco materiale aggiuntivo, se necessario, da altri libri in modo da chiarire al meglio i concetti.
Ciao! Sono laureata in Lingue all'Università di Bologna e sono appassionata di inglese e grammatica italiana. Sono una cantante e scrivo in inglese la mia musica, sono stata spesso all'estero e ho avuto anche esperienze di insegnamento di lingua italiana agli stranieri.
Nelle mie lezioni private parto quasi sempre da una versione: il mio obbiettivo è non la semplice traduzione, ma soprattutto l'analisi della lingua e - fondamentale! - la comprensione del contenuto del testo originale.
Sono una docente abilitata e idonea al concorso 1016, prediligo metodi d'insegnamento esperienziali e ludici, che coinvolgano lo studente partendo dalle sue peculiarità e dai suoi interessi. Formata anche per l'insegnamento di nuove tecnologie, che utilizzo per le mie strategie didattiche per i nuovi "nati digitali", e per l'insegnamento della lingua inglese.
Mi chiamo Luca. Sin dal periodo liceale ho percepito in me la passione educativa. Tra le varie materie che studiavo a scuola, la filosofia mi parve una delle poche capace di risvegliare nel ragazzo domande esistenziali profonde. Rivolgo le mie lezioni a studenti della scuola superiore primaria (Storia, Italiano, Francese) e secondaria (Storia, Italiano, Francese e Filosofia).
Per essere certi della qualità dei nostri insegnanti e della loro pedagogia, la nostra equipe raccoglie le opinioni dei nostri allievi.
Questi commenti sono autentici e garantiti da Superprof.
Perfetto! Insegnante eccellente. Metodo, competenza a 360 gradi e disponibilità. Sa agganciare i ragazzi e rendere semplici argomenti ostici.
Perfetto! Maria Luisa ha fatto apprezzare e amare il latino a mio figlio. Una persona gentile e molto sorridente che mette a proprio agio le persone che ha di fronte
Perfetto! Francesca insegna in modo costruttivo, personalizzato ed appropriato alle esigenze di studio. Mia figlia in un mese è migliorata riacquistando la fiducia delle sue conoscenze in grammatica e storia. Soddisfatta
Perfetto! L'insegnante Chiara ha saputo cogliere le necessità dell'allieva, dimostrandosi al contempo molto disponibile nel venire incontro alle nostre esigenze non soltanto didattiche, ma organizzative.
Perfetto! Roberto è molto attento e disponibile. Con mio figlio ha fatto un ripasso della grammatica greca. E' preparato e interessato alle esigenze dello studente.
Perfetto! Persona gentilissima, ha aiutato molto mia figlia nel recuperare in latino.
Migliaia di insegnanti possono insegnarti coniugazioni.
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