Scopri le Lezioni di Filosofia a Parma

Lezioni filosofia a Parma, tra dubbi e presunte certezze

La filosofia appartiene, per definizione, alle scienze non esatte.

Si tratta di un ambito in cui, per ogni domanda, il tentativo di risposta risponde - per così dire - a mille altri quesiti, e spesso non a quello originario. Fare filosofia, per essere più precisi, consiste sempre nel partire con un dubbio, una domanda esistenziale, il cui effetto certo è quello di far partire, a sua volta, una serie concatenata ed interminabile di altre domande.

Come partire di buon piede, allora, con una di quelle scienze che fa vacillare la certezza, più di quanto non sembri apparentemente assicurarne?

I corsi di filosofia servono agli studenti o agli insegnanti?

Una laureata in filosofia, come ogni laureato in storia presso un’università italiana, sa che il corso e la lezione di filosofia, presso un liceo o l’Università degli Studi di Parma, come anche in altra regione, si rivelano essere generalmente un insieme di lezioni di storia della filosofia, o storia del pensiero filosofico. A volte, le lezioni di filosofia possono anche partire dalla vita dei filosofi più noti.

Gli studenti del liceo di Parma sono già al corrente di ciò. Ed ecco perché, a volte, valutando il grado di attrattività delle diverse scienze, non si lasciano entusiasmare, come invece potrebbero, dall’idea di un percorso formativo personalizzato attinente alla filosofia.

Negli Stati Uniti, diversamente, e ovunque il sistema di istruzione risulti più improntato alla prassi, accade che, già da piccolissimi, gli studenti seguano – e tengano addirittura – delle vere e proprie lezioni di filosofia pragmatica. Durante queste lezioni di filosofia, come prima cosa, si inizia a fare filosofia, più che a definirne i confini e l’oggetto. Insegnante e studenti tendono a partire con la formulazione di quesiti, dubbi, domande ed ipotesi, per analizzare la vita, la storia, le tematiche base di tutte le scienze…

Partire con domande e problemi significa partire con un ingresso immediato nella filosofia, salvo riservarsi, in seguito, di scoprirne la storia ed i principali protagonisti che hanno formalizzato delle riflessioni così illuminanti da giungere fino a noi e diventare oggetto di corsi e lezioni ulteriori.

Mettere sul tavolo dubbi da sempre presenti nelle nostre menti è certamente utile, per partire con lo sviluppo di abilità analitiche e risolutive. Le scienze, la storia, la vita necessitano di una speculazione appresa da ogni essere umano, e non solo dai futuri insegnanti di filosofia. Da sempre l’uomo si pone problematiche che tenta poi di risolvere, arginare o aggirare.

La filosofia consiste in questo esercizio di aiuto all’analisi e alla riflessione. Un aiuto alla risoluzione dei compiti quotidiani che ogni essere umano deve affrontare e portare avanti per essere sempre presente a se stesso, partire alla scoperta del mondo ed imprimere un corso gradevole alla propria vita e alla vita dei suoi simili in società. Così pensata, la filosofia serve a tutti: insegnanti, studenti e, soprattutto, serve a tutte le altre scienze.

Storia della filosofia e speculazione attiva

Ogni insegnante di filosofia sa bene quanto sia importante bilanciare il peso della storia del pensiero filosofico con l’esigenza sempre esistita nell’uomo, di filosofare a sua volta.

Tutte le scienze necessitano di un archivio fatto di memoria e storia e di un continuo laboratorio di problemi e tentativi di soluzione.

Le lezioni di filosofia, in Italia, pur risentendo tutt’oggi di un approccio didascalico, riescono ormai a partire quasi sempre da un buon bilanciamento tra speculazione attiva e nozionismo enciclopedico.

Chi offre lezioni private e tutti gli insegnanti di filosofia della scuola superiore sanno ormai che ogni pensatore merita il giusto tempo e peso. È, però, la concretezza delle riflessioni filosofiche dei grossi pensatori che assicura di partire con un aggancio alla vita reale. Quest’ultimo soltanto assicura il successo della più nobile delle scienze.

Presso l’Università degli Studi di Parma, durante le lezioni private impartite a studenti del liceo, e nell’ambito di ogni percorso personalizzato in discipline filosofiche, gli insegnanti di Parma impartiscono lezioni di filosofia strutturate su due livelli. Uno è quello della prassi e della continua formulazione di quesiti sulla vita. L’altro è quello della storia della filosofia, che consente di pensare la vita così come analizzata dai padri fondatori di quello che oggi definiamo pensiero filosofico.

Questo approccio a doppio binario è senza dubbio il migliore ed anche quello da richiedere ad un docente che tenga lezioni di filosofia a Parma – sia in ambito dell’Università, sia in caso di un corso strutturato con lezioni private, corsi di storia della filosofia e ripetizioni per aiuto compiti e aiuto tesi.