Solitamente uso un approccio il più possibile informale con gli studenti universitari, affiancandoli in un percorso in base agli obiettivi. Nella prima seduta pianifichiamo e condividiamo insieme strumenti e metodi.
Le lezioni si rivolgono a studenti di qualsiasi indirizzo e anno nella scuola superiore. La lezione tipo si svolge affrontando dapprima teoricamente l'argomento da apprendere, con spiegazioni ed esempi; in seguito si svolgono esercizi, fondamentali per l'apprendimento delle materie economiche.
La metodologia seguita durante il corso consiste innanzitutto nell'individuazione delle carenze di base che possono ostacolare l'effettivo apprendimento degli argomenti target affrontate nelle ore scolastiche; successivamente si passa a colmare tali carenze al fine di indirizzarci verso gli argomenti target.
Creare nuovo categorie di mercato, innovando il tuo settore e aumentando il valore per il tuo pubblico di riferimento. La nostra metodologia è questa, ed è possibile attuarla grazie ad una riflessione accurata e approfondita di ogni realtà aziendale che ci contatta.
Il mio approccio alla materia è libero in quanto ogni lezione si adatta alla materia e alle esigenze specifiche di ciascun allievo.
La metodologia che seguo e quella dell'apprendimento con casi specifici: teoria immediatamente applicata in modo tale da rendere chiaro e vero il concetto. Preparo slide e presentazioni o appunti multimediali che servono ad integrare il materiale già in possesso dello studente: schemi concettuali personalizzati per ogni studente.
Il mio approccio alle materie proposte è di tipo teorico ma soprattutto pratico. Nell'esperienza maturata nel settore lavorativo, ho acquisito competenze che mi permettono di conoscere varie metodologie di applicazione dei concetti appresi.
Lo studente mi dice l'argomento che gli è poco chiaro ed io procedo a dargli una spiegazione dettagliata, facendogli anche qualche esempio. Una volta completata la spiegazione verifico se lo studente ha compreso o meno l'argomento facendogli fare qualche esercizio davanti a me.
Per spiegare la materia credo che sia giusto prima leggere la teoria e in seguito iniziare a svolgere gli esercizi anche con l'aiuto del libro di teoria. La terza fase consiste nel riuscire a svolgere il compito senza essere aiutati.
Le mie lezioni si basano sull'utilizzo di casi concreti - case study - e su esercizi pratici. E' previsto l'utilizzo di slides e di altro materiale didattico digitale. C'è uno spazio dedicato all'innovazione e sviluppo di idee. Le mie lezioni si rivolgono soprattutto a persone intraprendenti che vogliono realizzare un'idea e avviare una propria impresa.
Le mie lezioni si rivolgono a studenti dal primo al quarto senza termine di prenotazione - per gli studenti del quinto anno solo se richieste prima di novembre. Le lezioni sono svolte per classi di argomento ed eventualmente integrate con ricerche da parte dello studente.
Ho passato oltre 12 anni come responsabile in un negozio di telefonia, questo mi ha permesso di avere a che fare con tutti gli Archetipi esistenti sul pianeta terra. Oltre a capire i processi di acquisto di tutte le generazioni, questa esperienza mi ha permesso di guardare dall’interno tutti i problemi che possono affliggere piccole, medie e grandi aziende.
la mia metodologia è la seguente: leggere il testo, l' altra parte mi dirà un suo riassunto e potrà chiarirsi i dubbi. in caso di eventuali esercizi da svolgere, la parte eseguirà l'esercizio guidato da me e successivamente, proverà a farne uno autonomamente.
Nato nello stesso anno di Mulino Bianco, il 1975, e nella stessa città, Parma, non potevo non essere ispirato dalla ricerca delle cose buone, uniti a un’abbondante dose di curiosità per tutto ciò che è business, crescita, innovazione, marketing e comunicazione.
Sono laureata in economia e commercio e mi occupo dell’insegnamento da oltre dieci anni.
L'approccio all'insegnamento che adotto prevede lezioni individualizzate sulle esigenze dei discenti e sulla loro personalità. Si svolgeranno con parti teoriche ed esercitazioni pratiche per verificare l'apprendimento oltre allo svolgimento dei carichi di lavoro che i discenti devono svolgere a casa dopo l'orario scolastico.
Mi piace far sbattere la testa davanti ai problemi i ragazzi, e far sviluppare in loro la skills del "Problem Solving", ossia risolvere il loro problema con le loro capacità, e solo una volta non riusciti, spiegargli il sistema giusto!
Ho 28 anni e sono Associate in un fondo di private equity (check linkedin). Preparo per colloqui di IB/Consulenza strategica/PE/VC e faccio ripetizioni a studenti. Metodologia delle lezioni: a seconda delle necessità possiamo fare teoria (finanzia/business/accounting), modelli in Excel e presentazioni in ppt.
Imparare sbagliando! Mi piace condividere, costruire, confrontare, discutere. Trovo che fare sia meglio di dire, condividere sia meglio di imporre e valorizzare sia meglio di distruggere. Se fai qualcosa e la fai male, capisci meglio e prima dove come e perchè hai sbagliato.
Il mio metodo è libero e si basa sulle necessità dello studente. Far comprendere in maniera semplice argomenti di per se' complessi .
Le mie lezioni si basano sullo studio di case study per analizzare la teoria. Preferibile una buona conoscenza dell'Inglese. Il programma viene strutturato in base alle esigenze e curiosità dello studente. Essendo il management e la progettazione culturale il mio lavoro, potremo approfondire nella pratica gli elementi di studio.
Il mio approccio alla materia si basa sulla trasmissione agli studenti di nozioni teoriche e mi impegno a insegnare loro la capacità di apprendere i collegamenti tra i vari concetti-chiave. Come nel mio studio, cerco di affrontare la materia in modo preciso e dettagliato.
Il metodo utilizzato è quello di analizzare dapprima il lato teorico per poi applicarlo nel mondo reale tramite opportuni esempi pratici che possano favorire l'apprendimento. Ritengo utile l'impiego di strumenti come tablet o pc personali per effettuare ricerche immediate sugli argomenti chiave. Clima rilassato ma allo stesso tempo stimolante.
Insegno tecniche e strategie di Marketing online e tradizionale a Persone e Professionisti: per lavorare in modo efficace e sano, prepararsi al futuro e realizzare progetti sostenibili.
Offro totale disponibilità a studenti di ogni grado di istruzione, sia singolarmente che in gruppo. Sono molto flessibile nella gestione delle singole lezioni, sono solito valutare preventivamente le problematiche specifiche degli studenti, in modo da programmare un percorso personalizzato per ognuno.
Lezioni frontali di un'ora per volta, basate sugli argomenti proposti dai ragazzi, con approfondimenti dei testi da loro posseduti e, di volta in volta, slide e materiale che io stesso fornirò. Sarà utile concordare un programma settimanale, basato su ripetizione ed esercizi, che i ragazzi dovranno rispettare.
Rivolgo le mie lezioni a chi ha bisogno di un sollecito, un aiuto durante i suoi studi. Mi piace trasmettere, ciò che ho studiato perché tutto quello che perseguo è per piacere. Impiego la stessa voglia nell'insegnare agli altri ciò che ho imparato negli anni. In base agli obiettivi dei studenti, baso le lezioni.
Credo nella maieutica, sono convinta che ogni persona sappia molte cose che non sa di sapere, solo che ha poca fiducia in sé stesso/a. Studiare è difficile e faticoso, insegnare significa capire chi è l'allievo che si ha davanti e ritagliargli un metodo di studio su misura, con la sua collaborazione.
Il mio metodo di insegnamento si basa su un'attenta comprensione delle esigenze dello studente, in modo tale da potergli offrire un aiuto concreto ai fini del superamento delle sue difficoltà. Una volta comprese le problematiche e gli obiettivi principali da raggiungere, strutturiamo insieme un calendario di incontri divisi per argomenti/temi oggetto di esame/compito.
Andando incontro elle esigenze degli alunni cerco di trovare il metodo più adatto per apprendere senza essere impositivi. Permetto agli alunni di arrivare a conoscere gli argomenti e farli propri quasi senza rendersi conto che stanno effettivamente "studiando". Insegno loro un proprio personale metodo che poi li aiuterà nel percorso scolastico futuro.
Per essere certi della qualità dei nostri insegnanti e della loro pedagogia, la nostra equipe raccoglie le opinioni dei nostri allievi.
Questi commenti sono autentici e garantiti da Superprof.
Perfetto! Marco è molto professionale e super disponibile ad ogni mia esigenza! Stiamo costruendo un piano di lezioni che mi porterà fino all’esame e mi sta aiutando a farmi riflettere sulla partita doppia e a fare esercizi! Mi trovo molto bene
Perfetto! Ho avuto l'opportunità di iniziare a conoscere l'approccio didattico di Marco e sono molto contenta. Ha dimostrato serietà e coinvolgimento. Sono sicura che svolgeremo insieme un ottimo lavoro.
Perfetto! Ho già fatto 2 lezioni con Marco, mi sono trovato molto bene. Molto professionale e preciso Conosce ottimamente la materia e la spiega con chiarezza. Veramente in gamba.
Perfetto! Eccellente!!! I miei figli si sono trovati benissimo con Marco! Marco è un docente di alto livello ben preparato a spiegare. Nella sua spiegazione è più di un docente: preciso è disponibile, grazie alle sue spiegazioni ed ai suoi schemi...
Perfetto! Consiglio Marco per l'efficacia del suo modo di insegnare. Il suo approccio è semplice ma concreto e si basa su schemi concettuali e ampio uso di diagrammi ed esercizi su Excel. Ottimo anche perché mi ha risposto per ogni dubbio anche al di fuori...
Perfetto! Bravo insegnante, molto preparato e soprattutto con un approccio metodologico in grado di farti capire bene la materia.
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