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Federico
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Federico
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25€/h
Prima lezione offerta!
Profilo e diploma verificati
Tempo di risposta 15ora
Lezioni proposte da Tommaso
  • Individuali
  • In gruppo
Le lezioni si svolgeranno
  • Via webcam
Materie insegnate
  • Filosofia
  • Storia della filosofia
  • Etica
  • Logica filosofica
  • Storia della Scienza
Livelli
  • Tutti i livelli

Saggista negli ambiti della filosofia, delle scienze e della tecnologia impartisce lezioni di filosofia (con guida alle metodologie di studio e all'apprendimento rapido)

Metodologia

Le lezioni di filosofia si rivolgono a studenti di ogni livello, a semplici appassionati o curiosi, e possono essere impartite sotto forma di ripetizioni o di corso strutturato.

Nel primo caso, esse saranno impostate a partire dalle particolari esigenze del richiedente, analizzando le specifiche parti di programma sulle quali si riscontrano difficoltà o che si desidera approfondire, per intervenire opportunamente sulle lacune tramite spiegazioni e chiarificazioni concettuali ed esercizi mirati di verifica e di applicazione delle conoscenze acquisite. Il richiedente potrà scegliere di volta in volta gli argomenti da affrontare, qualora non siano individuate particolari lacune che risulta indispensabile colmare per trattarli adeguatamente. Il materiale didattico di riferimento consisterà principalmente nei testi didattici regolarmente utilizzati dallo studente, con eventuali fonti integrative utili all'approfondimento.

Nel secondo caso, dopo aver chiaramente stabilito le competenze che il richiedente desidera acquisire, nonché il livello di approfondimento al quale vuole giungere, esse andranno a trattare gli argomenti ad esse inerenti in modo sistematico tramite lezioni frontali, discussione dei temi emersi con lo studente ed esercizi mirati di verifica ed applicazione delle conoscenze acquisite. Gli argomenti saranno stabiliti a priori e seguiranno un percorso organico e coerente, con particolare attenzione per le eventuali lacune che lo studente mostrerà avere durante il suo svolgimento. Il materiale didattico di riferimento sarà selezionato dal corsista sulla base delle esigenze comunemente individuate col richiedente e verrà utilizzato per tutta la durata del ciclo di lezioni.

Indipendentemente dalla tipologia di percorso scelto, le lezioni comprenderanno l'illustrazione e l'uso di particolari tecniche d'apprendimento, dalle comprovate fondamenta scientifiche basate su studi in ambito neurobiologico e psicologico e finalizzate a garantire prestazioni ottimali in termini di qualità e rapidità di comprensione e memorizzazione. Viene offerta anche la disponibilità a fornire supporto e consigli su metodi di studio e apprendimento autonomo.

Le esperienze del corsista come saggista e conferenziere nell'ambito della filosofia e della scienza, nonché l'interazione proficua che egli intrattiene da anni con specialisti nei summenzionati campi, gli permette di impostare cicli di lezioni contestualmente tarate su una gran varietà di formazioni specifiche del richiedente, nonché di fare uso di strumenti e collegamenti concettuali, parallelismi ed analogie familiari agli studenti delle diverse discipline.

Percorso

Non solo recupero, ma anche potenziamento. Indipendentemente dal background di partenza e dopo aver colmato eventuali lacune nel percorso di base, le lezioni permetteranno di raggiungere un alto livello di comprensione della disciplina grazie ad una salda metodologia, ad approfondimenti mirati e ad accorgimenti
tecnici indispensabili per ottimizzare il processo di apprendimento.

Il percorso seguito dalle lezioni varia generalmente in relazione alle esigenze del richiedente, qualora quest'ultimo chiarisca di perseguire obiettivi di apprendimento precisi - riguardino essi I temi da affrontare e/o il livello al quale si vuole padroneggiarli.

Indipendentemente dalle richieste specifiche e per quanto riguarda i cicli di lezioni, è possibile seguire due percorsi differenti: quello storico-cronologico, il quale affronta il pensiero degli autori principali che hanno determinato lo sviluppo della filosofia dalle origini ai giorni nostri, contestualizzando la produzione filosofica nel periodo storico e individuando le connessioni con l'eredità speculativa precedente, e quello tematico, che prende in considerazione problematiche filosofiche specifiche per affrontarle attraverso il dibattito formatosi nel tempo grazie ai contributi più rilevanti offerti nell'ambito.

Il percorso storico-cronologico è maggiormente focalizzato sullo sviluppo interdipendente del pensiero filosofico nel tempo, sui rapporti tra la produzione degli autori e le evoluzioni storico-politiche e culturali della loro epoca, e permette di acquisire nozioni più specifiche di storia della filosofia, storia della matematica e della scienza, storia delle idee e della cultura, filosofia della storia.
Esso segue essenzialmente l'ordine degli argomenti previsti nei programmi ministeriali di filosofia per i licei, affrontandoli con rigore concettuale e riferimenti specifici ai testi d'autore.

Il percorso tematico è orientato alla trattazione di specifici temi, classici o più recenti, del pensiero filosofico, permettendo di affrontare le questioni teoretiche, morali, politiche, estetiche, ecc. nel merito, indipendentemente dallo sviluppo storico delle idee rilevanti nell'ambito ma riferendosi ai contributi maggiormente pregnanti finora proposti.
I temi dei singoli cicli rispecchiano le competenze e gli interessi del corsista, di cui si è occupato in saggi e articoli o ha parlato in eventi culturali e conferenze, confrontandosi con specialisti del settore.
Essi sono i seguenti:

• Come si pensa in modo sistematico, come in modo critico? Due modalità di esercizio intellettuale profondamente connesse quanto indispensabili per comprendere ed affrontare la vita in società in un mondo in continua e sempre più rapida evoluzione. Un percorso che insegna a ragionare ed argomentare logicamente e lucidamente superando bias, pregiudizi personali o di formazione e fallacie, a scovare i presupposti dogmatici e a sviluppare posizioni complesse.

• Che fondamento ha la conoscenza? La questione suprema della filosofia affrontata tra logica e metafisica, ontologia e gnoseologia, con particolare riferimento al pensiero di Platone, Aristotele, Descartes, Leibniz, Kant, Hegel e Husserl, nonché alla matematica e alle scienze contemporanee.

• Quale rapporto c'è tra filosofia e scienza? Un percorso che prevede la chiarificazione teoretica e la contestualizzazione epistemologica delle singole scienze e della loro relazione con la filosofia, permettendo il raggiungimento di una visione generale sui metodi, gli oggetti di studio e i risultati delle diverse discipline.

• Che cos'è la coscienza? Un viaggio tra la filosofia trascendentale, l'idealismo e la fenomenologia, la neurobiologia e l'informatica recente, per comprendere le relazioni tra mente, cervello e corpo.

• Quali differenze tra mente e computer? Percorso che comprende nozioni di filosofia della mente e fenomenologia, intelligenza artificiale e neuroscienze computazionali, finalizzato a rendere note le analogie, le somiglianze e le diversità tra l'attività delle funzioni cognitive umane e la struttura e il funzionamento dei calcolatori.

• Che etica per le nuove tecnologie? Robotica, intelligenza artificiale, nanotecnologie, ingegneria genetica, blockchain, ed altre tecnologie cambieranno radicalmente il prossimo futuro. Un percorso che permette di capirne le funzioni e gli usi possibili, come le posizioni etiche assunte nei loro confronti nelle diverse proposte di regolamentazione.

• Quale fondamento per la morale? Le questioni del bene, della giustizia e della virtù illustrate con chiarezza tramite gli strumenti concettuali dell'assiologia, della metaetica e della teoria dei giochi, con particolare riferimento al dibattito tra deontologia e consequenzialismo.

• Esiste un governo ideale? Il problema fondamentale della filosofia politica affrontato a partire dal pensiero dei classici, dai nessi strutturali tra teoresi e prassi e dagli sviluppi storici conseguenti all'elaborazione delle diverse posizioni filosofiche.

• Cos'ha provocato la crisi dei saperi? Dalla seconda metà dell'800 fino ad oggi, essa non cessa di produrre conseguenze rilevanti in ogni ambito. Una disamina sistematica ed interdisciplinare delle cause e delle derive filosofico-culturali, tecnico-scientifiche, morali, economiche, politiche ed estetiche che hanno portato all'epoca attuale, per comprendere davvero il nostro presente.

• Quale identità per l'Europa? Nonostante la fondazione dell'Unione Europea e le posizioni dei diversi intellettuali, ad oggi la questione dell'identità europea rimane vaga e spesso mal posta. Un viaggio attraverso la storia del vecchio continente e il pensiero dei suoi protagonisti, per riscoprire le sue origini e ricostruirne l'unità culturale.

Il numero di lezioni da sostenere può variare per ogni ciclo ed essere concordato col richiedente prima dell'inizio dello stesso in base alle sue esigenze e ai suoi obiettivi di apprendimento.

Tariffe

Tariffa per lezioni via webcam : 25€/ora
Tariffa per un pacchetto di 5 ore di lezioni : 113€
Tariffa per un pacchetto di 10 ore di lezioni : 225€

Precisazioni

Offerte speciali dal 23/12/2018 al 7/01/2019

Sconto del 20% sul prezzo regolare di ogni lezione;
Lezione in omaggio per chi acquista 5 lezioni;
Due lezioni in omaggio per chi ne acquista 10;
Priorità a studenti e disoccupati nel fissare appuntamento.

***
Le tariffe variano come segue in base al numero di ore richieste:

1 ora di lezione: 25 €
Ciclo di lezioni da 5 ore: 113 € (si risparmia il prezzo di circa metà lezione)
Ciclo di lezioni da 10 ore: 225 € (si risparmia il prezzo di un'intera lezione)

Al fine di evitare problemi, i pagamenti sono da effettuarsi prima dell'inizio di ogni lezione.
Per il ciclo di lezioni da 5 ore è necessario il pagamento anticipato di una lezione.
Per il ciclo di lezioni da 10 ore è necessario il pagamento anticipato di due lezioni, da considerarsi non consecutive.

Lezioni via webcam a prezzo regolare, individuali o in gruppo.

Lezioni proposte da Tommaso
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  • Filosofia
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Curriculum Vitae di Tommaso

• Speaker e relatore in conferenze ed eventi culturali nazionali
• Autore di saggi e articoli di carattere filosofico, scientifico e tecnologico pubblicati su riviste specializzate
• Esperienze e competenze nell'ambito del pensiero anticipativo, dei future studies e della previsione strategica ottenute tramite l'interazione più o meno diretta con realtà congressuali, associative, politiche e imprenditoriali nazionali e internazionali
• Tra i vincitori di un concorso universitario di saggistica filosofica presieduto da alcuni dei più noti filosofi italiani
• Miglior Autore 2018 della versione italiana della più nota piattaforma di Q&A per esperti
• Fondatore di una comunità di dibattito a tema filosofico-scientifico divenuta partner organizzatore di eventi nazionali, partecipata da specialisti e con più di 20.000 membri
• Insegnante privato per corsi e ripetizioni dal 2013
• Appassionato e desideroso di diffondere la conoscenza

I 15 commenti su Tommaso
  • 5/5

Tutte le nostre valutazioni vengono raccolte dai nostri servizi, sono affidabili e corrispondono ad una vera esperienza vissuta.
F
Federico

Perfetto! Un vero professionista.
Ha mostrato grande disponibilità.
Purtroppo però l'elevato numero di richieste che riceve da parte degli studenti, non gli ha consentito di fornirmi delle lezioni.

Risposta di Tommaso

Ragazzo molto diligente, educato, disponibile e sveglio.
È stato un piacere conoscerlo e dargli una mano.

14 raccomandazioni

C
Carlo

Tommaso, studioso e polimata, che lui correggerebbe in “aspirante”, seguitando a coltivare il suo sapere ed i suoi vastissimi interessi attraverso lo studio, l’approfondimento, la riflessione ed il confronto con esperti e specialisti delle varie discipline, ha inteso rispondere alle sollecitazioni ed alle numerose richieste di aiuto, supporto, delucidazioni, sia finalizzati al miglioramento dell’apprendimento che su specifici temi e problemi, da parte di studenti e appassionati che vogliono migliorare e acquisire maggiore consapevolezza e padronanza di specifiche questioni, offrendo i suoi maggiori risultati agli interessati attraverso lezioni online, individuali e di gruppo, corsi e consulenze.
Ho conosciuto Tommaso iscrivendomi al Gruppo fb Filosofia e Scienza, di cui è fondatore e principale animatore e, presentandosi con uno pseudonimo avevo pensato che dietro ci fosse uno staff di esperti, che il sito fosse gestito magari da una università, trattando dei filosofi di tutte le epoche, dagli antichi ai giorni nostri, della matematica in lungo e in largo, della fisica, relatività, meccanica quantistica, Modello standard, cosmologia, delle altre scienze, degli approcci interdisciplinari in vari ambiti, delle tecnologie. Solo dopo mi resi conto che si trattava dello stesso autore, per giunta giovanissimo. Un vastissimo sapere su solide fondamenta etiche. “Mente eccelsa” l’avevo riferito esclusivamente a personalità come Leonardo e Galileo, lo penso anche di Tommaso Tosi. Non ritenevo possibile che una persona del suo talento potesse formarsi nella nostra epoca. Mi ha sorpreso, e non che non conosca e non abbia frequentato persone molto intelligenti. La consapevolezza di essere seduti sulla più vasta conoscenza di tutti i tempi dovremmo con ogni mezzo trasferirla ai giovani studenti. Personalmente ho tratto molto dalla sua frequentazione sui social, gli sono grato per la disponibilità ed onorato dell’amicizia che, spero, possa evolvere in collaborazioni su progetti culturali di comune interesse.

Isidora

Tommaso è una delle persone più brillanti, genuine e colte che abbia mai incontrato! Professionalmente è impeccabile oltre che intuitivo, chiaro e preciso. Più volte mi sono affidata ai suoi insegnamenti, alle sue lezioni, alle sue spiegazioni in più discipline. Perché la rarità del suo insegnamento (che combacia con la sua visione, il suo modo d'essere e il suo modo di agire) è la sua interdisciplinarità. È possibile chiedere lezioni o consulenze dalla filosofia alla meccatronica, alla fisica, alla storia dell'arte sino a toccare ambiti quali culture orientali. Davvero, non vi raccomando solo un insegnante un maestro, ma una Persona con una profonda etica verso il proprio lavoro, che sarebbe quella di accrescere il sapere (come forma di Bellezza), verso l'altro, verso se stesso e verso il Mondo che noi abitiamo.

Con ammirazione, stima, affetto.
Serena

Ani

Una delle personalità più geniali in Italia, ha un'erudizione sconfinata, è estremamente disponibile, preciso e professionale. È in grado di mettere in luce le relazioni tra gli argomenti più disparati in maniera coerente e sistematica, non riduce l'insegnamento all'indottrinamento, bensì stimola il ragionamento e offre strumenti affinché lo studente acquisisca spirito critico, autonomia e indipendenza.
Oltretutto è stato insignito su Quora per l'immensa mole nonché per l'eccellente qualità di ogni sua risposta, nei più disparati argomenti.
Se cercate un insegnante, con Tommaso troverete il meglio del meglio.

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