Giulia - Insegnante di matematica - Milano
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È il meglio del meglio degli insegnanti. Qualità del profilo, eccellenza del diploma, risposta garantita. Giulia organizzerà con cura la tua prima lezione di Matematica.

Giulia

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  • Tariffa 35€
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Ph.D. student di Ingegneria (Sensori) al Politecnico di Milano. Ti offro un supporto personalizzato in matematica, fisica, chimica, elettrotecnica, elettronica. Tutti i livelli.

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Luogo del corso

Ambasciatrice

È il meglio del meglio degli insegnanti. Qualità del profilo, eccellenza del diploma, risposta garantita. Giulia organizzerà con cura la tua prima lezione di Matematica.

Riguardo Giulia

Sono una studentessa di dottorato (Ph.D.) in Ingegneria dei Materiali e Civile al Politecnico di Milano. Mi sto specializzando in Sensori ed Elettronica stampabile con materiali innovativi. Attualmente, sto lavorando su sensori piezoelettrici (flessibili e stretch) stampati per robotica, diagnostica e sistemi di sicurezza. Ho conseguito la Laurea Magistrale in Materials Engineering and Nanotechnology presso il Politecnico di Milano. Ho costruito il mio percorso di studi incentrandolo molto sull'Elettronica, Sensori e sui Materiali per l'Elettronica. Il mio obiettivo è lo sviluppo di Dispositivi Elettronici e Sensori Indossabili. Valutazione finale Laurea Magistrale: 101/110. Ho conseguito una Laurea Triennale in Ingegneria Biomedica presso il Politecnico di Milano, dando a scelta gli esami di Elettronica Analogica e Dispositivi Elettronici dal percorso di studi di Ingegneria Elettronica. Ho seguito anche il corso di Elettronica dello Stato Solido. Valutazione finale Laurea Triennale: 95/110. Mi sono diplomata al Liceo Classico. Valutazione finale Diploma Liceo Classico: 85/100. Ho iniziato il mio lavoro di tutor nel 2013.

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Riguardo la lezione

  • Tutti i livelli
  • Inglese
  • Italiano

Tutte le lingue parlate per il corso :

Inglese

Italiano

1. CAPIRE LA TEORIA Per mia esperienza personale, credo che prima di affrontare un qualsiasi esercizio bisogna capire la teoria che ci sta dietro. Di solito, faccio prima un ripasso delle formule, del loro significato fisico e cerco di far capire (quando possibile) da dove derivino. Se hai capito ma senti di avere ancora qualche dubbio o domanda, lavoriamo su quello. Di solito questa fase dura fino ai 30 min massimo, ma è variabile (soprattutto a seconda del livello richiesto). 2. PASSARE ALLA PRATICA Successivamente si passa alla risoluzione degli esercizi (dati per casa dall'insegnante o proposti sul momento da me come approfondimento o esempio), si ragiona sulle domande da porsi per risolvere il problema, su quali formule applicare e soprattutto sul perché. LEZIONI ONLINE Per le lezioni online dispongo di una tavoletta grafica Wacom, quindi lavoreremo insieme su una lavagna virtuale. Uso anche la piattaforma Notion per organizzazione/presentazioni/lezioni, quindi possiamo usufruire di una pagina web condivisa e privata per tutto il materiale e l'organizzazione delle lezioni. L'obiettivo sarà trovare insieme un metodo che sia tuo.

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Tariffe

Tariffa

  • 35€

Prezzi dei pacchetti

  • 5 h: 168€
  • 10 h: 350€

webcam

  • 35€/ora

spostamenti

  • + 5€

Precisazioni

I pacchetti si riferiscono alle lezioni in presenza nel contesto di un percorso continuativo. I costi di spostamento si aggiungono come +5€/h alle lezioni in presenza a casa dell'allievo. Possibilità di fare lezione in presenza al Politecnico di Milano (Campus Leonardo) o zona Piola/Lambrate senza costi aggiuntivi. Ovviamente ci possiamo mettere d'accordo in base alle esigenze e al livello richiesto! Buono studio!

Saperne di più su Giulia

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  • Da dove nasce la tua passione per la materia che insegni e per le lezioni private?

    Sono sempre stata curiosa, e interessata a capire come funzionassero le cose proprio dal punto di vista pratico. Inoltre, sono sempre stata affascinata dall'idea di poter sfruttare ciò che esiste per creare qualcosa di nuovo, bello e utile. Quindi la mia passione per la fisica e l'ingegneria nasce da quello. L'essere in grado di trasmettere poi quello che si impara e dare ad altri gli strumenti per costruire qualcosa loro stessi credo che sia un valore aggiunto preziosissimo alla vita di tutti.
  • Quali sono le tematiche che preferisci trattare con gli allievi? E quali sono quelle che ti piacciono meno?

    Ah con me potete parlare di tutto. In generale non mi piacciono i gossip e la geometria troppo avanzata e astratta. Perché per me bisogna trattare di temi che siano costruttivi e utili. Ma forse questa è la mia forma mentis che parla.
  • Quali sono i tuoi modelli o punti di riferimento? C'è stato un insegnante o un'opera in particolare che ti hanno segnato e ispirato?

    "At first pray, then make it happen". E' una frase che mi porto dentro da un po', tratta da una serie che guardavo tempo fa. Non possiamo andare da nessuna parte da soli, senza amici, famiglia o qualcuno che ci ispiri, ma i passi sono nostri, siamo noi che, quando l'occasione non c'è, possiamo fare di tutto per crearla. La realtà accade, ma abbiamo il potere, seppur limitato, di cambiarla. Credo sia liberante.
  • Quali sono, secondo te, le qualità necessarie per essere un buon insegnante o un esperto nel tuo ambito?

    Secondo me, un buon insegnante deve essere curioso, sia nei confronti delle persone che si trova di fronte, sia nei confronti della realtà. Per saper trasmettere conoscenza bisogna sapersi fare le domande giuste e saper guidare i passi. Bisogna essere entusiasti e umili, senza ombra di giudizio. Tutti impariamo da tutti.
  • Rassicuraci, anche tu, come tutti noi, hai riscontrato qualche difficoltà a scuola.. ?

    Io sono arrivata a Ingegneria partendo dall'aver fatto il liceo classico e un anno di lettere moderne. Sono arrivata alla prima lezione di fisica a ingegneria che a malapena sapevo cosa fosse una derivata. Partivo dallo zero assoluto. Ho chiesto aiuto anche io, e tutti i passi che ho fatto me li sono sudati. Ora faccio un dottorato e sto facendo quello per cui sono entrata al Politecnico. Se ce l'ho fatta io, ce la possono fare tutti.
  • Quali sono le tue passioni, oltre alla materia che insegni?

    Mi piace moltissimo fare sport e imparare lingue straniere. E cucinare.
  • Cosa ti rende un grande Superprof (oltre al fatto di aver risposto a questa intervista :-P)?

    Quello che mi rende una "grande" Superprof è sicuramente l'esperienza (10+ anni) che mi sono costruita in questi anni di insegnamento e di studio individuale (sudatissimo... sono arrivata a ingegneria allo zero assoluto). Credo che guardando me tutti possano tirare un sospiro di sollievo e dire: ah, se ce l'ha fatta lei, ce la posso fare anche io! E la capacità di insegnare sia in italiano sia in inglese.
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