Di solito ripassiamo insieme la teoria nella prima parte della lezione, e cerco di rispondere a tutte le domande che mi vengono fatte. Nella seconda parte, invece, ci focalizziamo sugli esercizi (sia assegnati dal professore che da me) e sui problemi che possono venire fuori.
Il mio approccio e' molto flessibile: in realta' non e' solamente lo studente che impara ma anche io apprendo la giusta tecnica di insegnamento allo studente.
Ciao a tutti, sono Serena, ho 22 anni e sono laureata in Matematica. Impartisco ripetizioni per passione e non per sacrificio. Adoro dedicare anche il mio "tempo libero" a ragazzi che non hanno ancora imparato ad apprezzare davvero la matematica, o più semplicemente hanno bisogno di una mano più calda per cercare di sopportarla.
La metodologia didattica che utilizzo nelle mie lezioni consiste nel migliorare il metodo di apprendimento delle discipline scientifiche dello studente. Quindi la mia attenzione è rivolta alle difficoltà specifiche del singolo che si riscontrano nello svolgimento dei compiti da svolgere.
Il mio approccio è abbastanza innovativo e solitamente necessita di un po' di tempo per essere assimilato completamente da un ragazzo/a. Dopo questo tempo, però, solitamente il ragazzo non ha più bisogno del mio aiuto.
Le mie lezioni sono rivolte a tutti, senza alcuna esclusione, indicate principalmente per ragazzi delle superiori. Ci sarà molta interattività nelle lezioni. Gli argomenti vengono scelti dagli studenti, va bene qualsiasi argomento delle scuole superiori / medie. Non verrà trattata programmazione siccome è un corso base, al massimo algoritmica basilare.
Il mio approccio è quello di capire quale sia il problema, analizzarlo e risolverlo insieme. Riuscendo a colmare le lacune. Posso preparare degli esercizi a parte dedicati ai singoli problemi dello studente, mirati ad aiutarlo a capire meglio gli argomenti. Svolgere esercizi generici e pian piano arrivare a casistiche particolari.
La mia metodologia è: - Insegnamento ed approccio con un efficace metodo di studio; - Esercizi mirati al miglioramento delle competenze personali; - Ripetere, per più volte, gli esercizi poiché ritengo fondamentale capire i concetti teorici per applicarli poi agli esercizi stessi.
In genere faccio ripassare la teoria se lo ritengo necessario. Quindi proseguo con l'applicazione della teoria su esercizi di difficoltà crescente. In genere erogo lezioni in blocchi da due ore ciascuna, possibilmente a distanza di qualche giorno l'una dall'altra, per dare tempo di assimilare i contenuti.
Le lezioni saranno chiaramente basate sulle necessità del richiedente, a seconda del livello e/o delle eventuali prove da affrontare. Sono un ragazzo giovane e alla mano che cerca di utilizzare approcci non rigidi. Le lezioni sono rivolte prevalentemente a studenti di scuole medie/superiori che abbiano bisogno di aiuto nell'apprendimento e nel superamento di compiti scolastici.
- disponibile anche come tutor nello studio, nello svolgimento di esercizi e progetti oppure per il recupero del debito scolastico e preparazione ad interrogazioni ed esami di stato. - massima disponibilità anche per preparazione ad interrogazioni, compiti in classe, esami universitari ed esami di stato. massima professionalità a prezzi convenienti.
La mia metodologia di insegnamento riguarda il far capire allo studente le cose in maniera semplice. Ci sono passato pure io a non capire molte materie perché spiegate male, motivo per il quale poi secondo me molti abbandonano gli studi, quindi sono particolarmente sensibile su questo aspetto. Potete farvi un'idea su come spiego guardando il mio video sulle equazioni di primo grado.
Le lezioni si rivolgono a studenti di qualsiasi livello e classe a cui diverse tariffe di prezzo potrebbero essere applicate. Lezioni classiche frontali con esercizi e concetti teorici applicati con eventuali nuove tecniche di insegnamento attraverso video esplicativi nel caso di bisogno.
Consiste nello spiegare concetti all'apparenza complessi e difficili tramite esercizi (mentali o pratici) semplici e intuitivi. Per imparare un nuovo argomento è essenziale affrontarlo le prime volte attraverso esercizi di base che permettano di consolidarne le basi teoriche, per poi aumentarne la difficoltà progressivamente fino a raggiungere problemi anche molto complessi.
Lezioni frontali o interattive ed in ogni caso adattate alle esigenze e alle caratteristiche personali di ciascuno. Al centro del processo di apprendimento l'alunno nel rispetto dei suoi tempi e ritmi, dei suoi livelli cognitivi di partenza, dei suoi schemi di comprensione della realtà.
Le mie lezioni iniziano spiegando il motivo per cui un argomento va imparato e dove può essere sfruttato nella vita reale, inoltre insegno un metodo di studio oltre ad insegnare i classici argomenti, sono molto innovativo per cui utilizzo spesso nuovi strumenti tecnologici
Approccio pratico, ma non perdere mai di vista la teoria. Preferisco il metodo "imparare sbagliando". Adotto una pratica del tipo "mastery learning" quando possibile, ovvero: non lasciare buchi nel percorso accademico dello studente, perché sono quelli i problemi che si vengono a creare con gli anni.
Il mio approccio all'insegnamento prevede una lezione iniziale(offerta gratuitamente all'interessato) nella quale conoscere lo studente e raccogliere le informazioni necessarie all'attività di supporto didattico.
Il mio approccio metodologico si basa soprattutto sulla pratica, cercando di mixare a questa i concetti base dell'informatica. Oltre a questo inserisco anche nozioni di sistemistica, di elettronica e di sviluppo web, per avere una totale panoramica della materia in ambito professionale.
Sono molto attenta alle basi da recuperare. Durante le mie lezioni dopo una breve discussione teorica si fanno molti esercizi. Seguo anche a distanza gli alunni nei loro esercizi o per delle incertezze. Li motivo e stimolo la loro curiosità nelle materie che insegno. Instauro un bel rapporto con loro che li mette a loro agio e facilita molto il lavoro.
Le mie lezioni si concentrano sul guidare l'allievo in un percorso che lo porti ad acquisire padronanza dell'approccio logico e algoritmico necessario alla risoluzione di un problema informatico. La mia lezione tipica si modella sulle necessità dell'allievo ma non sarà una passiva lezione frontale, bensì un confronto costruttivo volto a dare le basi per un proficuo studio anche in solitaria.
Durata lezioni da 1h a 2h. Lezioni frontali così strutturate: -Prima parte della lezione: spiegazione argomento. -Seconda parte della lezione: esercitazioni sull'argomento spiegato in precedenza. A fine percorso (dopo l'ultima lezione) esercitazione "Totale", cercando così di simulare un esame finale o un relativo compito in classe.
La mia metodologia consiste nel preparare lo studente all'esame/verifca basandomi sulle specifiche richieste dal professore e sul modus operandi dedotto da vecchi esami ed esercizi svolti. Fornisco il materiale didattico che ho prodotto nel corso dei miei studi universitari e pre-universitari ed insegno una metodologia di studio e di memorizzazione efficcaci per qualisasi percorso di studio.
Il mio metodo prevede una lezione di "presentazione" con la quale ci si conosce e si fissano gli obiettivi a partire dalla situazione attuale, per poi proseguire con esercizi mirati e approfondimenti sulle parti teoriche
Dopo il primo appuntamento (gratuito) con lo studente, stabilisco quali sono i loro fallimenti teorici nell'area per facilitare la fase iniziale della comprensione, propongo problemi applicati, orientandoli verso la loro soluzione e poi insieme valutiamo tali problemi, aumentando ogni volta il livello di difficoltà.
Utilizzo un metodo basato sulla persona, avendo conoscenze (tutt'ora in fase di formazione) di tecniche per l'apprendimento strategico
Lezioni a distanza tramite Skype o Zoom oppure in presenza a Milano. Massima flessibilità. Il mio insegnamento è rivolto a chiunque, studenti di scuola superiore o universitari o professionisti che necessitino di formazione extra. La lezione sarà totalmente orientata alla pratica e alla risoluzione di problematiche e casi speciali, dopo una brevissima introduzione teorica.
Le lezioni sono rivolte sia a studenti di scuola media inferiore che superiore, sia per ragazzi dei primi anni che diplomandi. Le lezioni si svilupperanno in base alla necessità dello studente, analizzando la situazione di partenza, focalizzandoci sulle criticità, soffermandoci sia sulla teoria che sulle prove pratiche.
La mia metodologia dipende dal tipo di persona a cui sto facendo le ripetizioni, dalle sue difficoltà e dall’argomento trattato. Solitamente cerco di renderlo il più facile possibile così da essere più velocemente compreso.
Le mie lezioni si basano su numerosi esempi pratici e sull'uso di giochi ed esperienze dirette dei ragazzi. Per me l'insegnante è un facilitatore dell'apprendimento.
Per essere certi della qualità dei nostri insegnanti e della loro pedagogia, la nostra equipe raccoglie le opinioni dei nostri allievi.
Questi commenti sono autentici e garantiti da Superprof.
Perfetto! Siamo molto soddisfatti per esserci rivolti a Nicolò che si è dimostrato molto competente.
Perfetto! Tiene sinceramente nella riuscita dell'alunno, qualificato, molto intelligente nel capire le difficoltà dell'alunno e nella scelta del metodo per superarle.
Perfetto! Ho conosciuto Roberta attraverso il sito, con lei mi sono trovata super a mio agio da subito. Con il suo modo chiaro e semplice di spiegare e soprattutto con la sua pazienza mi ha aiutato moltissimo ad approcciarmi per la prima volta a questa...
Perfetto! Ho contattato Serena perché desse lezioni di matematica a mia figlia in modo da prepararla per l'ingresso alle scuole medie. Serena si sta dedicando con pazienza, entusiasmo e tanta dolcezza alla sua giovane studentessa, sono certa che col suo...
Perfetto! Giovanni , è un insegnante capace e brillante . E' pienamente padrone della materia ( io sto studiando con lui , statistica multivariata , algoritmi -mc-, econometria ) ed è capace di spiegarla molto bene. In inglese direi "value for money" ....
Migliaia di insegnanti possono insegnarti algoritmica.
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