Caro genitore, posso farti una domanda? Tuo figlio "ha" DSA o "é" DSA? La maggioranza di questi ragazzi si auto-identifica con una etichetta che le è stata appiccicata da altri. Si possono avere tante cose, ma essere solo una! Sono profondamente convinta che, là dove si ha un deficit in un ambito ci sia una eccellenza in un altro.
Il mio approccio alla/-e materia/-e da insegnare è strutturato e graduale. Tuttavia per me è fondamentale adattare la mia metodologia alla persona a cui mi rivolgo, affinché essa possa apprendere al meglio e possa avere avere chiari tutti gli eventuali dubbi sull'argomento.
Per quanto riguarda le lezioni private individuali, che avvengono on-line, prediligo un approccio flessibile e personalizzato. Aiuto gli studenti a sviluppare e perfezionare un metodo di studio personalizzato ed efficace al fine di renderli autonomi nello studio, anche attraverso schemi e mappe concettuali. Se serve insegno anche tecniche di memoria e motivazione.
Le mie lezioni si rivolgono agli studenti e alle studentesse con disturbi dell'apprendimento (dislessia, disortografia, discalculia). L'obiettivo delle lezioni è quello di andare alla ricerca del metodo di apprendimento migliore per ogni ragazzo/a, ovviamente utilizzando strumenti compensativi. Ho pluriennale esperienza nel sostegno allo studio.
Sono Ilaria . Le mie lezioni si basano sulla fiducia reciproca, la preliminare comprensione della difficoltà del ragazzo /a il metodo migliore per attirare la sua attenzione. Mi rivolgo soprattutto alle classi medie e superiori , insegnando loro un metodo di studio che possa far ridurre il tempo di apprendimento .
Le mie lezioni si basano su un coinvolgimento diretto dell' alunno alla materia di studio anche attraverso l'uso del PC ed immagini e con lettura ad alta voce del testo ed esercizi di comprensione del testo stesso da svolgere con il mio aiuto.
Il dopo scuola che propongo è personalizzato in base alle esigenze dell'allievo/a. Il primo incontro è di tipo conoscitivo e successivamente le lezioni saranno impostate al fine di svolgere i compiti assegnati a casa, avvalendosi degli strumenti compensativi a disposizione dell'allievo.
Mappe concettuali, schemi e tanta pazienza. Lavoro in stretta collaborazione con le scuole e i docenti, magari per programmare le interrogazioni e avere indicazioni chiare sui compiti in classe.
La mia metodologia è di approccio costruttivista, dove l'allievo è al centro dell'azione didattica.
La mia metodologia è basata sull'osservazione e la valutazione delle competenze e conoscenze del bambino/ragazzo durante il primo incontro conoscitivo. Sulla base di quanto rilevato propongo alla famiglia un percorso ad hoc, studiato sulla base dei dati raccolti, utile ai fini del raggiungimento degli obiettivi educativi, didattici e dello sviluppo delle competenze.
Il mio metodo di lavoro è personalizzato sulle esigenze e sui bisogni dello studente, e la complessità delle lezioni è calibrata sull'età e sulle reali competenze che possiede. Mi rivolgo a bambini o ragazzi con DSA, disabilità o BES che necessitano di aiuto nello studio, o che vogliono trovare il metodo di studio più adatto alle loro caratteristiche individuali.
Propongo Percorsi individuali o di piccolo gruppo (massimo 3). Sia in individuale che in piccolo gruppo il percorso è personalizzato, mira al raggiungimento dell'autonomia scolastica e a favorire l'autostima e la motivazione. Per ogni bambino o ragazzo seguito si stila un progetto individuale che sarà condiviso con la famiglia.
Metodologie eterogenee, incentrate sul singolo studente. Focalizzazione sulle strategie mnestiche, sul corretto apprendimento dei concetti astratti ed i vari nessi che li legano.
Aiuto i bambini e i ragazzi con disturbi specifici di apprendimento a scoprire il loro modo di apprendere, ritrovare i loro punti di forza e riacquisire fiducia in sé. Do molta importanza all'ascolto e all'osservazione per permettere al bambino/ragazzo di rivelare le sue doti che potrebbero essergli d'aiuto per migliorare l'andamento scolastico.
CONSULENTE EDUCATIVA esperta in Disturbi Specifici dell'Apprendimento (Discalculia, Disgrafia, Disortografia, ecc.
Il mondo dei DSA si inserisce trasversalmente tra le indicazione degli specialisti e le attività quotidiane della scuola. Spesso, gli specialisti forniscono ottime diagnosi ma non hanno familiarità con gli strumenti didattici dei docenti; viceversa, i docenti hanno gli strumenti didattici ma non sanno come declinarli nel concreto della diagnosi funzionale fornita dagli esperti.
Per le materie orali mi avvalgo dell'utilizzo di mappe concettuali, inizialmente pensate e programmate da me, e via via concordate con l'alunno, l'obiettivo ultimo è quello di creare un'autonomia rispetto alla gestione dello spazio del foglio e i connettivi da apprendere
La mia metodologia si struttura in base alle esigenze/difficoltà del bambino. Il primo passo è analizzare le lacune e capire quale possa essere il miglior metodo di studio da applicare in base a queste.
La mia metodologia, in particolare con i bambini, si basa su attività di gioco che riescano però a sfruttare il momento per aiutare il bambino a interiorizzare tutti quegli elementi che normalmente gli risultano difficili da comprendere e da riutilizzare in un secondo momento.
Le lezioni (individuali e di gruppo) hanno la durata massimo di 2h. Ogni lezione fa parte di un percorso di miglioramento scolastico che viene strutturato in stretto legame con genitori ed insegnanti, favorendo l'autonomia e la motivazione dello studente.
Percorso personalizzato a seconda delle modalità di comprensione e apprendimento degli studenti. Esercizi scritti e potenziamento con supporti multimediali che metto a disposizione per favorire le attività proposte. Con pazienza e fiducia guido gli studenti verso l'apprendimento e il miglioramento graduale ed efficace.
Supporto bambini e ragazzi ad affrontare le difficoltà che incontrano a scuola: rafforzo il metodo di studio, le tecniche di memoria e d'apprendimento, l'autostima, offrendo percorsi personalizzati in base alle capacità del minore e alle difficoltà che esso presenta creando un percorso di potenziamento ad hoc.
La mia metodologia consiste nell'individuare il metodo di studio più efficace per i ragazzi e lavorare insieme sulla creazione di mappe concettuali che possano usare per lo studio e durante le interrogazioni scolastiche come previsto dalle normative. Inoltre garantisco anche lo studio insieme delle mappe.
Effettuo percorsi di potenziamento delle abilità di scrittura, lettura e calcolo appositamente strutturati in base alle esigenze di ogni alunno. Svolgo corsi per l'acquisizione di un metodo di studio efficace individuali o in piccolo gruppo. Utilizzo una didattica il più possibile interattiva e accattivante, sfruttando anche strumenti digitali (pc/tablet).
Percorsi formativi individualizzati per il superamento di difficoltà specifiche.
Il mio metodo non è standardizzato, ma si adatta alle risorse e alle esigenze di ciascun ragazzo. Utilizzo diversi strumenti tra cui le mappe, schemi, software e app digitali. Un incontro può durare dai 50 minuti alle due ore, a seconda del livello di attenzione, materia e il grado scolastico.
La mia metodologia è quella di far leggere con correttezza comprensione e velocità , di scrivere in modo corretto le parole , tramite esercizi specifici per la disortografia. Impartisco lezioni al costo di 20 euro con la durata di un ora e mezza ciascuna.
Sono Francesca Sparice.Le mie lezioni si rivolgono ad alunni sia delle medie che delle superiori. A seconda delle necessità, calibro la mia metodologia usando un approccio graduale basato sulla gratificazione, per procedere ai successivi apprendimenti e gli interventi sono sempre personalizzati e tengono conto delle varie difficoltà.
Le mie lezioni hanno come obiettivo quello di rendere autonomi I ragazzi dsa imparando metodologie di studio attraverso la creazione di mappe necessarie ai ragazzi dsa per ricordare le informazioni.
Le mie lezioni sono rivolte a studenti con disabilità (soprattutto studenti con disturbo dello spettro autistico), ma anche a studenti che hanno perso la motivazione allo studio, che si trovano in difficoltà e che hanno incontrato degli ostacoli lungo il loro percorso.
Per essere certi della qualità dei nostri insegnanti e della loro pedagogia, la nostra equipe raccoglie le opinioni dei nostri allievi.
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Perfetto! Gesine è una persona seria e disponibile, la raccomando vivamente a tutti.
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