Sono un Fisico Matematico e da ormai 28 anni impartisco accurate lezioni di matematica ad ogni livello, prevalentemente universitario. In particolare insegno: Analisi 1, Analisi 2, Analisi 3, Algebra e Geometria, Metodi Matematici per la Fisica e L'Ingegneria, Fisica Matematica. Impartisco lezioni frontali, individuali e di gruppo. Ricevo nel mio Studio zona San Paolo/Marconi a soli 200 mt da Univ.
Chi sono: - Ingegnere 53 enne, lunga esperienza di insegnamento e di lavoro in azienda Agli studenti: - Trasmettergli curiosità e passione rendendo vive le materie - Aumentarne consapevolezza e autostima grazie a risultati progressivi e rapidi - Renderli autonomi negli studi il prima possible
Laureato in Ingegneria Clinica con ottima preparazione nelle materie scientifiche e con esperienza pluriennale nell'ambito delle lezioni private, impartisce ripetizioni a studenti del liceo e delle medie. In particolare insegno Analisi Matematica, Fisica, Algebra e Geometria. Disponibilità: - Da lunedì a sabato Zone: Monteverde, Bravetta e Colli Portuensi. Costo: 20€/h.
Il mio metodo di insegnamento si concentra sull'aiutare lo studente a comprendere prima di tutto la logica dietro gli argomenti che trattiamo e a fargli cogliere i collegamenti tra i vari concetti. Mancherei di rispetto allo studente se gli insegnassi solo un paio di formule da imparare a memoria.
La Matematica e la Fisica sono materie che possono risultare oscure e difficili, ma ciò accade solo quando le si prende nel modo sbagliato: ogni studente ha i suoi personali motivi per pensarla così, per questo è impossibile pensare che una sola lezione possa essere compresa da un’intera classe, ecco perché le lezioni private, che sono personalizzate sulle esigenze dello studente, sono così
Il mio approccio varia e si adatta ad ogni studente, generalmente preferisco conoscere prima l’argomento che si andrà a trattare in modo da poter preparare materiale, esercizi e tabelle riassuntive, per poi passare durante la lezione agli appunti del ragazzo e ad eventuali compiti assegnatigli dal professore.
Ho una innata predisposizione all'insegnamento delle materie scientifiche, semplificandone i contenuti ai bambini delle scuole elementari e medie, facendoli appassionare anche alle materie più difficili. Il mio insegnamento è rivolto a chiunque, studenti delle scuole elementari, medie e superiori.
Le lezioni consistono in una parte teorica e in parti applicative, in cui lo studente ha ruolo attivo. Le lezioni si svolgeranno a pochi minuti a piedi dall'Università Lumsa e sono rivolte sia a studenti singoli che a piccoli gruppi.
Per massimizzare il rendimento dello studente preferisco adottare un approccio informale, mettendo i ragazzi a loro agio, facilitando così la comunicazione e di conseguenza il raggiungimento dell'obiettivo. Le lezioni sono strutturate in base alle specifiche esigenze dello studente e calibrate in base alle loro conoscenze.
In circa 20 anni ho aiutato circa 50/60 ragazzi di medie, licei scientifici e istituti tecnici in Matematica (a tutti i livelli), Geometria descrittiva, Statica, Scienza delle costruzioni,Tecnica delle costruzioni. La mia metodologia di insegnamento si può riassumere con una frase: "scendere dalla cattedra".
Prima bisogna sempre studiare la teoria,ad ex.definizioni,enunciati di teoremi,corollari.Poi contestualizzarli prima di applicarli nella pratica.La teoria matematica naturalmente deve essere appresa scrivendo (la maggior parte delle volte con i simboli),in questo modo entrano in testa i procedimenti da applicare.
Cerco di assecondare le esigenze ed il metodo di ogni studente e, qualora non vi fosse ancora un metodo definito, di definirlo insieme con la massima sintonia. Prediligo schemi e riassunti in modo da rendere il tutto il più chiaro e semplice possibile.
Il mio obiettivo è far capire al meglio la materia ma soprattutto far appassionare i ragazzi, che ritengo sia la cosa più importante. A seconda dei bisogni della persona organizzo le lezioni (che possono essere singole, o continuative nel tempo).
Il mio metodo di insegnamento prevede un piano di studio personalizzato, lezioni mirate e materiale didattico preparato appositamente per ogni studente. Nella prima lezione sono solita a parlare con i miei studenti per comprendere il loro livello nella disciplina e adattare alle loro capacità un piano di studio per raggiungere gli obbiettivi prefissati.
Il mio metodo è quello innanzitutto di capire i dubbi che il ragazzo ha; per poi passare in un secondo momento nella spiegazione dettagliata della teoria con annessi vari esempi; poi faccio svolgere esercizi sempre supportati dalle mie spiegazioni e chiarimenti.
Si inizia con una valutazione delle competenze dell’alunno sulla base di una griglia predisposta in funzione dell’indirizzo e della classe. Si procede con un lavoro di preparazione alle verifiche programmate e in parallelo con un ripasso sistematico volto a colmare eventuali lacune e a organizzare le conoscenze dell’allievo.
Tenendo conto degli obiettivi del mio studente, si possono affrontare argomenti specifici oppure svolgere programmi piu' estesi. Metto molta enfasi sull'esposizione dello studente che mi da' modo di capire il suo approccio, le sue difficoltá e i suoi interessi.
Sono disponibile tutti i giorni, con lezioni da 1 o più ore, individuali o di gruppo. Di solito stabilisco insieme al mio assistito un programma da seguire basato sull'obiettivo da raggiungere che può essere il superamento di una verifica, il semplice aumento dei voti o il sanamento di un debito formativo.
Sono considerato una persona calma e paziente, virtù che applico con gli studenti. Cerco di far comprendere ai ragazzi gli argomenti per loro più difficoltosi con esempi, schemi ed anche con l'utilizzo di materiale informatico e ricerche su internet. il mio obiettivo è far ragionare gli studenti e conseguire i risultati con la logica.
Ho una esperienza pluriennale nel campo e posso aiutare studenti di scuola media inferiore e superiore a superare qualche ostacolo che a volte si presenta in questo tipo di studi.
Il mio approccio alla didattica si basa su una valutazione iniziale del livello di conoscenze dello studente, per poi strutturare un programma di lezioni in cui gli esempi e gli esercizi che vengono svolti sono fondamentali per l'efficace apprendimento della materia.
il mio approccio alle ripetizioni è libero in base alle necessità dello studente.Possiamo concordarci su come lavorare e sul modo migliore di procedere. Cerco quanto più possibile di venire incontro agli obiettivi e alle tempistiche programmate ed, essendo io stesso uno studente, miro a rendere lo studio il più stimolante e non noioso possibile.
Cerco di entrare il più possibile in empatica con lo studente e provo a motivare, trasmettere entusiasmo e fiducia nelle proprie capacità. Sono molto disponibile e paziente, preciso, efficace nelle spiegazioni. Integro le lezioni insegnando ad usare programmi di calcolo avanzati (Origin Pro, MatLab, MathCad, Excel).
Mi adatto alle necessità dello studente, colmando tutte le lacune prima di proseguire con argomenti più avanzati. Le lezioni si svolgono concentrandosi direttamente sugli esercizi o concetti teorici che creano problemi per poi inquadrarli nel contesto generale della materia.
Mi piace partire dagli accenni teorici per poi poterla integrare passo passo con svariati esercizi che trattato ogni singola parte analizzata in precedenza.
Dopo diverse esperienze nel campo delle ripetizioni in matematica ed altre materie scientifiche ho potuto constatare quanto la figura dell'aiuto-compiti vada in contrasto con gli obiettivi di autonomia dello studente. Sulla base di queste esperienze il mio lavoro si basa su una metodologia caso-specifica che varia cioè di volta in volta e che viene co-costruita insieme al ragazzo.
La mia metodologia di insegnamento si basa sulla semplicità. Personalmente cerco sempre di spiegare i concetti matematici nel modo più semplice possibile dato che, secondo la mia esperienza di studente, molti professori nelle scuole tendono a spiegare in modo molto complesso. In sostanza, cerco di spiegare la matematica nel modo in cui avrei voluto mi fosse stata spiegata.
La mia metodologia si basa sull'idea di far capire in modo strutturato i problemi, garantendo una capacità risolutiva autonoma in classe.
Salve, ho 24 anni e attualmente sono studente alla facoltà di Roma Tre in ingegneria elettronica. La metodologia da me applicata per lo studio della matematica è molto semplice e focalizzata, infatti prima di poter svolgere gli esercizi è importante capire la teoria. Potrei sintetizzare la mia metodologia con 3 semplici parole: Aquisire,Elaborare,Assimilare.
Offro un modello di studio incentrato sul potenziare e non sostituire definitivamente gli insegnamenti forniti dal professore ordinario (escludendo casi limite), oltre che ad un'esperienza di 3 anni a contatto con i ragazzi, praticamente coetanei, con cui é possibile quindi instaurare un rapporto alla pari durante l'insegnamento, abbattendo il più possibile le barriere tra insegnante e studente.
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Perfetto! Alessio è bravissimo e sono convinta che farà strada nella vita. Ha un’ottima capacità di intuizione, di analisi ed è un ragazzo empatico. Il suo campo è la matematica e la sa insegnare, fondamentalmente è questo che conta! Grazie Alessio
Perfetto! Marco è riuscito ad insegnarmi delle nozioni di matematica molto articolate in una forma molto fluida e chiara, dote che in pochi possiedono. Gode di una serenità e clemenza nell'educazione degna di nota. Lo raccomando fortemente!
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Perfetto! Andrea è professionale, preparato e serio, ma allo stesso tempo disponibile e comprensivo. Le lezioni a mio figlio si sono interrotte unicamente per un problema logistico, ma lo consiglio vivamente.
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