Sono laureato in filosofia e frequento il secondo anno di ingegneria. Mi rivolgo ai ragazzi soprattutto del liceo e all'università, cerco di parlare la loro lingua comprendendo appieno le difficoltà dello studio e quanto sia importante un atteggiamento e un metodo corretto. Prima ancora di qualsiasi capacità personale.
Sono Chiara, una giovane studentessa di lingue iscritta all'università di Bologna. Attualmente mi trovo a Roma per motivi di lavoro e sto per concludere il mio percorso accademico magistrale.Le mie lezioni si rivolgono a bambini e ragazzi di scuole elementari, medie e istituti superiori di secondo livello.
La fine dell'anno scolastico è sempre un momento di tensione: recuperare le insufficienze, migliorare i propri voti o prepararsi agli esami di maturità può sembrare un incubo.
Sono un neo laureato al corso di laurea magistrale in Scienze filosofiche e sto frequentando un master di II livello in Data Intelligence e Strategie Decisionali presso il dipartimento di Scienze statistiche della Sapienza, pertanto posso vantare una formazione multidisciplinare.
La mia metodologia varia innanzitutto secondo le esigenze e la natura del bambino/adolescente che ho davanti ed in secondo luogo cerco di renderla il più efficace possibile personalizzandola in base ad egli stesso in modo tale che sia in armonia con il programma proposto, tutto ciò per un'ottimizzazione dell'apprendimento e riducendo così il tempo di applicazione allo studio a parità di perfor
Le esperienze maturate nel corso della mia vita, il percorso di studi vissuto e le attività di tirocinio concesse mi hanno permesso di consolidare particolari competenze relative all'approccio da adottare nel servizio di tutorato.
Mi chiamo Erika, sono laureata in Arti Multimediali e tecnologiche all'Accademia di Belle Arti di Roma. Offro lezioni/ripetizioni/aiuto compiti per bambini e/o ragazzi in età scolare (elementari e medie). Il mio metodo d'insegnamento si adatta alle richieste di ogni singolo utente.
Mi piace che i ragazzi capiscano a fondo quello che studiano, per questo motivo li invito sempre a chiedersi sempre "il perchè" di quel concetto. Per permettere loro di memorizzare meglio, mi piace riportare esempi pratici e concreti. Mi piace fare da filtro tra i libri e gli studenti, così che non si ritrovino davanti libri enormi con parole incomprensibili.
TUTOR PER DSA CHI E' IL TUTOR DSA? Il Tutor è uno specialista dell’apprendimento che ha acquisito specifiche competenze metodologiche, didattiche e relazionali sui D.S.A.; accompagna l’alunn* a percorrere in modo sereno il cammino scolastico, superando insieme criticità e nuove sfide che la scuola può presentare. COSA FA? Il Tutor DSA affianca e aiuta i bambin* e/o i ragazz* con D.S.A.
il mio approccio allo studio è semplice e mirato ad ottenere la comprensione di ciò che si sta studiando. La cosa essenziale per il raggiungimento della conoscenza da parte dello studente è comprendere e ripetere ad alta voce c'ho che è stato compreso immaginando di spiegare l'argomento a chi non lo conosce.
Sono laureata in lingue per l'interpretariato e la traduzione, diplomata al liceo linguistico e attualmente studentessa in studi magistrali alla facoltà di economia. Offro aiuto compiti per scuole medie e superiori in tutte le materie, in particolare in spagnolo, tedesco e matematica.
Per differenti anni ho aiutato bambini e ragazzi nello svolgimento diario dei compiti a casa e nella preparazione dei compiti in classe. Il mio obiettivo principale è quello di farli sentire a proprio agio e di dar loro una mano in modo comprensibile e schematico laddove hanno più bisogno.
Partendo da quanto svolto a lezione cerco sempre di affrontare l'argomento in questione in maniera lineare e logica in modo tale da essere facilmente assimilata, compresa e memorizzata.
Lavoro sia con ragazzi aiutandoli nei compiti e nella stesura di tesi e testi, comprensione scritta e ripetizioni di italiano e grammatica, sia con autori adulti che vogliono migliorare un testo, sviscerando problemi strutturali e di narrazione.
Il mio approccio si basa su un apprendimento spontaneo dello studente, il quale in maniera del tutto libera deve elaborare la materia studiata. Non esiste un metodo oggettivo, esiste l'individualità di ogni singolo studente, insegnare significa far leva sulla creatività dei ragazzi e dar loro i giusti spazi.
Sono laureata in scienze biologiche e sto proseguendo gli studi. Disponibile per aiuto compiti e ripetizioni a domicilio. Tutte le materie scolastiche. Scuola elementare, scuola media e liceo. In particolare materie di carattere scientifico. Disponibile anche nei week-end. Chiama per altre informazioni.
Le mie lezioni sono molto focalizzate sullo studio e sulla ripetizione, trovo sia importante per ciascun ragazzo comprendere il proprio metodo di studio ideale, di modo da essere in grado, una volta averlo fatto proprio, di procedere individualmente con sicurezza.
Mi diplomai al Liceo Classico e tra pochi giorni conseguirò la Laurea in Legge con il massimo dei voti. Le mie lezioni sono finalizzate al raggiungimento di ottimi risultati scolastici, attraverso un metodo dinamico e in grado di far appassionare lo studente alla materia che fino ad oggi risultava difficile da apprendere.
Le mie lezioni si basano su spiegazioni di grammatica, correzione e aiuto nelle versioni, spiegazione di argomenti di letteratura, aiuto nei compiti a livello teorico-pratico in generale
Il metodo di insegnamento parte dalle necessità di ogni singolo studente, per cui varia in base a chi mi trovo davanti, dando costante importanza alla grammatica e provando a far comprendere concetti nozioni in maniera interattiva così da poter catturare l'attenzione dello studente.
“CPU: CERVELLO ISTRUZIONI PER L'USO. Come imparare ad imparare” . Metodo di studio e apprendimento (corso di circa 20 ore) . L'idea è nata dalla esperienza di insegnamento e dalla considerazione che gli studenti -anche universitari-, sono spesso disorientati dalla mancanza di un metodo di studio.
Credo che l'approccio migliore per riuscire ad assimilare dei contenuti è il coinvolgimento, pertanto le mie lezioni sono dinamiche e coinvolgenti, gli alunni devono partecipare attivamente e non essere solo ascoltatori passivi. L'autorevolezza e l'assertività sono le caratteristiche migliori con le quali rapportarsi agli alunni.
Le lezioni si rivolgono ad alunni/e di scuole elementari, medie e superiori.
Una parola che può descrivere efficacemente il mio metodo è "olistico". Il centro è lo studente considerato a 360°. Ossia con le proprie esigenze di apprendimento (leggi "lacune") ma anche le sue potenzialità e sensibilità. Senza una adeguata valorizzazione delle capacità personali e un incremento dell'autostima, l'apprendimento continuerebbe a risultare faticoso e il profitto scarso.
Il metodo che utilizzo nelle mie lezioni variano per ogni individuo poiché ritengo che esistano diversi approcci allo studio e ogni persona deve trovare quello che più si adegua alle proprie caratteristiche. Io guido chi mi contatta nell'individuazione del proprio metodo di studio proponendo diversi approcci: da un approccio libero a un approccio completamente strutturato.
La mia metodologia alterna la spiegazione, l’argomentazione, l’insegnamento reciproco, basato su casi e il problem solving. Il mio interesse per l'educazione non-formale e la ricerca di strategie didattiche personalizzate rendono l'approccio alla lezione alternativo da quelli canonici, fresco e divertente.
Il mio insegnamento si propone di avviare lo studente ad un metodo individuale che si concorderà insieme; la mia esperienza con i bambini, insegnando propedeutica musicale, mi ha portato verso la conoscenza effettiva dei metodi d'apprendimento passando per lo sviluppo della propria persone, dei propri talenti e curiosità.
Il mio approccio tutoriale ai ragazzi di scuola media è personalizzato facendo leva sui punti di forza di ciascuno studente.
Il mio approccio allo studio è molto rigoroso solitamente suddivido 2 h di lezioni in 4 mini sessioni di 25 minuti l'una intervallate da 5 minuti di pausa; in questo modo l'attenzione degli studenti non subisce dei cali e si è sempre attenti e reattivi.
Cerco sempre di leggere e far imparare con brevi e concreti esempi. Far piacere lo studio è il primo passo per imparare bene. Vorrei offrire il mio aiuto agli studenti, siano essi bambini, adolescenti o universitari. Sono una persona paziente e volenterosa.
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della loro pedagogia, la nostra equipe raccoglie le opinioni dei nostri allievi di Roma.
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Perfetto! Insegnante sempre attento e disponibile, bravissimo con la comprensione dei concetti chiave
Perfetto! Grazie Fabiana! Il percorso intrapreso con mia figlia è assolutamente adatto alle sue necessità, sia per la preparazione di Fabiana che per il suo tratto relazionale. La ragazza è molto motivata, la sua preparazione scolastica è più solida e i...
Perfetto! Lorenzo è una persona seria, affidabile ed efficace. Spiega bene le cose che mia figlia deve studiare, affinché non sia uno studio solo mnemonico ma anche basato sulla comprensione delle cose e su un metodo efficace per riassumere il testo....
Perfetto! Maria Luisa sta aiutando veramente tanto mio figlio, che segue già da 3 mesi, e lui si sente più sicuro, lo testimoniano i voti migliorati. Sono molto soddisfatta e la consiglio vivamente.
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