Le lezioni sono rivolte principalmente a ragazzi/e universitari della facoltà di Psicologia e hanno una durata minima e massima di 2 ore suddivise in una parte teorica nella quale verrà fornita un'approfondita spiegazione delle varie tecniche statistiche, e una parte pratica dove lo studente potrà essere guidato nello svolgimento degli esercizi.
Chi sono? Mi occupo di formazione dal 2006. Tramite aziende, associazioni culturali, start up e associazioni di professionisti, Faccio formazione per giovani ed adulti, facendo lezioni "one to one", ma anche a classi. Sono un architetto senior abilitato e ho dato le materie di storia dell'arte e di comunicazione a pieni voti durante i miei studi.
Tramite un primo incontro conoscitivo delle esigenze dell'allievo e dello stato delle sue conoscenze, stabilisco con lui un programma di incontri necessari per condurlo al suo obiettivo di apprendimento nel minore tempo possibile. Disponibile anche ad incontri a domicilio o mediante video-chiamata.
Salve a tutti, mi sono laureato in filosofia prima in Italia (triennale), poi ho conseguito un master e un dottorato di ricerca in Germania. La mia preparazione filosofica spazia dalla filosofia antica a quella contemporanea. Mi sono addottorato sulla filosofia del rinascimento, laureato sul pensiero di Wittgenstein, ed ho pubblicato un libro su Foucault.
Assistente universitario e ricercatore presso la facoltà di Lettere e Filosofia dell'Università degli Studi di Milano e insegnante di Lettere, offro lezioni e ripetizioni private per ragazzi e adulti e assistenza per la preparazione di tesi e tesine. Competenza e professionalità sono le prime caratteristiche del mio metodo di insegnamento.
Centralità dell'apprendente: la lezione è a misura dello studente. Aiuto le persone ad acquisire un metodo di studio per imparare e fare progressi anche fuori dai momenti di lezione. Analisi dei bisogni, accordo sugli obiettivi.
Psicologia dello sviluppo, sociale, preparazione tesi, psicologia clinica e mediazione familiare, criminologia, statistica descrittiva e teorie e tecniche dei test. Corsi di rilassamento neuromuscolare e training autogeno.
Per insegnare faccio ricorso a lezioni frontali a domicilio con l'uso di materiale didattico e della tecnologia idonea. A Seconda dello studente che ho di fronte, posso utilizzare anche schemi riassuntivi , metodi che facilitino la memorizzazione di nozioni, metodi che comunque valorizzino le capacità dell'allievo e ne facilitino l'apprenddimento.
L'affiancamento al lavoro dei tesisti viene deciso e strutturato in base alle richieste degli stessi. Il lavoro può essere incentrato sulla costruzione dell'indice e della bibliografia, sulla prospettiva da dare al lavoro di ricerca sociale (in un'ottica dialogica e di viaggio fra ipotesi) e sulla revisione del testo.
Chi sono: Sono un laureato magistrale in storia, voto di laurea 110, e mi dedico alla formazione relativamente a storia, filosofia e lettere, lezioni private e piccoli gruppi. La mia tecnica di insegnamento sviluppa la memoria dello studente partendo dallo stimolare il suo interesse e la sua attenzione.
Le mie lezioni private sono un modo naturale di tradurre concretamente la passione e l'interesse che mi hanno sempre accompagnato nello studio, di aiutare gli altri mettendo a disposizione non solo le mie conoscenze, ma anche la mia esperienza come studente e quella stessa passione.
sono laureata a Venezia Ca Foscari, vecchio ordinamento magistrale, lettere, storia, filosofia. Specializzata in lettere moderne italiane, francesistica. Storia e geografia, sociologia. Insegno con metodi di apprendimento basati sulla possibilità per l'allievo di appropriarsi di metodi strategici, chiavi per poter, in seguito, entrare in possesso di qualsiasi sapere.
L’obiettivo che mi pongo è quello, non solo di fornire ai ragazzi un valido aiuto nelle materie dove hanno difficoltà, con attenzione alla persona e programmi di studio individuali ed efficaci per ogni singola esigenza, ma anche quello di fornire loro un metodo di apprendimento e di studio valido che consenta loro poi di andare aventi da soli e di “camminare con le proprie gambe”.
Sono una ragazza giovane, che ama le materie che insegna, e che ama insegnare. Le mie lezioni sono differenti a seconda delle esigenze dello studente, ma sono sempre caratterizzate da un forte coinvolgimento attivo dell'alunno. Spesso la prima esigenza è quella di reimpostare il metodo di studio, dove carente o lacunoso.
Cerco sempre di assecondare i bisogni e le propensioni dei ragazzi al fine di ottenere sempre il risultato migliore. Per questo motivo sono molto flessibile ed il mio approccio varia a seconda delle situazioni. La lezione può essere frontale, singola o di gruppo, oppure tramite webcam.
La mia metodologia è semplice: in base alle vostre difficoltà nell'approccio con la materia o con l'argomento singolo, valuteremo insieme il metodo più adatto affinché le vostre lacune siano colmate. Ogni lezione sarà corredata da schemi e riassunti che fornirò io e che adatteremo assieme alle vostre esigenze.
Sono fortemente convinto della grande utilità che le materie umanistiche rivestono nell'ambito della quotidianità di ciascuno di noi. In particolare, credo che la Filosofia e la Storia siano le due materie che più di ogni altre ci forniscono le chiavi di lettura della realtà complessa nella quale viviamo.
Le mie lezioni si basano sui bisogni dello studente. Possono variare da un aiuto compiti a uno studio più approfondito sulle materie in esame. Insieme allo studente possiamo creare schemi cronologici o spaziali per meglio classificare gli avvenimenti che hanno caratterizzato la nostra epoca e i luoghi in cui essi si sono verificati.
Mi baso sul principio che ognuno dovrebbe trovare il proprio metodo di studio a seconda delle proprie capacità, tempi, impegni ecc. Per questo penso sempre al metodo che possa aiutare la persona a meglio integrare nel proprio bagaglio di conoscenze le informazioni apprese.
A differenza dell'approccio più comune - apparentemente più semplice ma nel lungo termine meno efficace - il mio metodo di insegnamento si basa sulla comprensione critica, piuttosto che sull'accumulo e la memorizzazione di nozioni. Al centro la comprensione della logica, della portata e del significato delle questioni in esame: dopodiché sarà semplice apprendere le informazioni e i dati.
Sono un giovane insegnante di liceo abilitato all'insegnamento (tramite TFA) per le materie di Filosofia e Storia. La modalità della lezione verrà scelta in accordo con lo studente in base alle necessità e alle difficoltà riscontrate. Prediligo l'insegnamento basato sull'interazione, il dialogo e la successiva costruzione di mappe mentali, utili al ripasso.
Approccio sia libero che strutturato, a seconda delle esigenze e dei contesti. Tendo a comunicare direttamente, a spiegare in maniera chiara e a curare la composizione di testi. Consiglio i libri e i documentari per approfondire i vari argomenti. Aiuto nell'elaborazione di schemi concettuali.
La mia metodologia di insegnamento prevede una comprensione del grado di conoscenza dell'argomento e delle lacune presenti. Successivamente si passa a una lezione teorica ,con eventuale ripasso degli argomenti precedenti, seguita da una verifica pratica dell'apprendimento tramite domande ed esercizi che possono essere altresì svolti anche durante la spiegazione.
Insegnamento interattivo e comunicativo, preparazione per verifiche e aiuto nei compiti oltre che nell'organizzazione e della gestione dello studio a casa di materie principalmente umanistiche. Si utilizzeranno i materiali degli studenti e materiali personali che aiutino nel recupero di diverse materie.
Offro lezioni private sia a bambini che ad adulti. Ho esperienza nel lavoro con i bambini (anche DSA) e anche con ragazzi, fino all'università. Sono una persona attenta e paziente, mi piace insegnare un metodo di studio che non si limiti a fare memorizzare dei concetti, ma miri a rendere la persona interessata e autonoma.
La mia metodologia si basa per prima cosa sull'osservazione del discente per un periodo di tempo che può variare a seconda dello stesso, cerco un rapporto empatico con l'allievo e in base a quanto riesco ad apprendere di lei/lui strutturo una metodologia che miri a sviluppare le sue competenze, a migliorare le conoscenze e a conferirgli autonomia nello studio.
Sostegno nello svolgimento dei compiti per studenti delle scuole medie e superiori. Preparazione agli esami di settembre per i debiti. Corsi e consulenze nell'ambito della comunicazione istituzionale e d'impresa, sia attraverso i media tradizionali sia attraverso i mezzi di comunicazione digitali.
Ho alle spalle almeno 6 anni di ricerca nell'ambito della Storia dell'Arte e dell'Architettura, a partire dalla mia tesi di laurea. Le lezioni che propongo catturano l'attenzione dello studente attraverso l'utilizzo di immagini e video, oltre ai tradizionali testi di studio.
il metodo che uso e che propongo agli studenti è di leggere e sottolineare le cose più importanti, provare a fare mente locale e ripetere una prima volta; dopodiché, fare un riassunto o uno schema in modo da avere un quadro generale.
Le mie lezioni si rivolgono a tutti gli studenti delle medie e superiori. Offro ripetizioni della lingua inglese ( livello avanzato) e della lingua russa ( livello base ) ma anche di diverse materie umanistiche e scientifiche.
Per essere certi della qualità dei nostri insegnanti e della loro pedagogia, la nostra equipe raccoglie le opinioni dei nostri allievi.
Questi commenti sono autentici e garantiti da Superprof.
Perfetto! Chiara è una persona professionale e competente, è sempre preparata e con grande entusiasmo per ciò che fa. Ha una grande pazienza, non si stanca mai di chiarire ogni mio dubbio. Le sue lezioni sono dinamiche, interattive, divertenti e creative...
Perfetto! Eliana è un'insegnate in gamba, molto gentile e simpatica, trova sempre il modo giusto per insegnare agli studenti stranieri. Agli studenti piace tanto seguire le sue lezioni.
Perfetto! Con Dalila mi sono trovata molto bene; è un'insegnante preparata e organizza le lezioni in modo da aiutare lo studente a raggiungere gli obiettivi prefissati. Grazie a Lei sono riuscita a superare un esame universitario di Storia della Filosofia...
Perfetto! Francesco direi che è stato molto utile per mio Figlio che doveva recuperare tutto il programma di scienze umane per l’esame di ammissione. È stato molto disponibile e perseverante pianificando e raggiungendo l’obiettivo. Lo ringrazio e lo...
Perfetto! Chiara è stata fondamentale per farmi finite gli esami della magistrale in psicologia del lavoro. Sempre disponibile e gentile, mi ha risposto ad orari improbabili e gestita quando l'ansia mi stava mangiando viva..facendo ripetizioni tramite...
Perfetto! Mi sono trovato molto bene con Guido. Molto chiaro nella spiegazione, rende la lezione anche piacevole. Molto disponibile anche per gli orari. Nel complesso lo consiglierei sicuramente.
Migliaia di insegnanti possono insegnarti altre materie umanistiche.
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